Мы решили приоткрыть занавес и рассказать о тех, кто каждый день трудится над созданием Академии ProgressMe — места, где преподаватели иностранного языка получают не только профессиональное развитие, но и поддержку единомышленников. Как устроена Академия? Кто придумывает конференции и интенсивы? Как мы поддерживаем связь с вами через соцсети, письма и новые продукты? В этом выпуске делимся нашей «внутрянкой» и рассказываем: 🎙 как работает команда смм, email-маркетинга, продюсирования и продукта; 🎙 какими ценностями мы руководствуемся в работе; 🎙 как наша миссия вдохновляет нас каждый день. Этот подкаст — для всех, кто хочет заглянуть за кулисы и почувствовать душу Академии. Ведь наша главная цель — поддерживать вас на пути к профессиональному и личностному росту. Поделится своим мнением можно здесь: https://forms.yandex.ru/u/6752f3c402848f038d1de008/ Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme

Вместе со спикером Лианой Хафизовой, преподавателем и экспертом по обучению учителей, вы разберете ключевые приемы из кембриджской методики, которые можно легко интегрировать в ваши уроки. Эти инструменты помогут сделать занятия увлекательными и запоминающимися для учеников. Вы также узнаете, как: использовать фрагменты из мультиков, песен, видео от блогеров с пользой на уроке; найти возможность разговаривать и слушать на каждом уроке; добавить жизни к материалам любого учебника; использовать современные технологии с подростками. Спикер поделится самым гарантированным способом быстро запоминать информацию для детей. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme YouTube-канал гостя: https://youtube.com/@lianamumford?si=c5Wfh8nVSHo3e93B ТГ-канал гостя: https://t.me/lianaspeaking ВК гостя: https://vk.com/easyenglishonline Instagram* гостя: https://www.instagram.com/lianaenglish/profilecard/ *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Вместе с гостем Валерией Трофимовой, магистром филологии и преподавателем, разобрали самые волнующие вопросы связанные с нововведениями. Новая формулировку задания: уже выявленная за ученика проблема – облегчает или усложняет задачу? Подход к комментированию в сочинении. Объясняем позицию автора, а не проблему, как это было раньше. Это сложнее или ничего не изменилось? Композицию и аргументы сочинения. Обсудим запрет на использование фанфиков и манги, а также общие рекомендации по написанию текста. Подкаст поможет как учителям, так и самим выпускникам, которые стремятся сдать ЕГЭ на высокий балл. Слушайте выпуск и получайте полезные советы, которые помогут улучшить результаты экзамена. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Соцсети гостя: Instagram*: https://instagram.com/valeriyatutor ВКонтакте: https://vk.com/valeriyatutor Telegram-канал: https://t.me/valeriyatutor YouTube канал: https://www.youtube.com/@valeriyatutor *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В новом эпизоде подкаста Академии ProgressMe мы разберем вместе с Анной Харитоновой, специалистом по направлению подготовки «Международное регионоведение», магистратура в институте Филологии и межкультурной коммуникации САФУ им М.В. Ломоносова по программе: «Прикладная лингвистика: иностранные языки в профессии», участник международных стажировок в Канаде, Норвегии и Великобритании, как правильно организовать удаленные занятия и на что обратить внимание, чтобы студенты не только лучше усваивали материал, но и успешно сдавали экзамен. Вы узнаете о: Плюсах онлайн-факультативов. В подкасте обсудим: гибкий график, доступ к полезным ресурсам, индивидуальный подход и то, как все это помогает развивать самостоятельность у учеников. Особенностях подготовки к ОГЭ. Спикер кратко расскажет, что представляет экзамен, и на какие моменты стоит обратить внимание при подготовке. Практике и результатах. Узнаете, как онлайн-формат помогает ученикам подготовиться и улучшить навыки. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Соцсети гостя: ВКонтакте: https://vk.com/id34100761 *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В эпизоде с Кристиной Крючковой, преподавателем английского в формате асинхронного микрообучения, тренером учителей, TESOL, TOEFL, Master of Science (Instructional design), разбираем: • Простое определение принципа и его кажущуюся очевидность; • Распространенные ошибки при планировании уроков и постановке целей; • Пример последовательности заданий на уроке, основанный на правильно сформулированной цели. Этот выпуск подкаста будет полезен преподавателям, которые работают без учебников или адаптируют их содержание под индивидуальные потребности учеников и принципы микрообучения. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Соцсети гостя: Instagram*: https://www.instagram.com/esl.materials/ Telegram-канал: https://t.me/kr_esl_materials

В эпизоде вместе с Еленой Рой, руководителем методического агентства, методистом, наставником преподавателей, тренером учителей, мы обсудили, какие технические и методические инструменты помогут вам не только поднять вовлеченность студентов, но и получать удовольствие от проведения урока. Обязательно попробуйте все советы: с ними управлять процессом и направлять учеников к целям уроков будет намного легче. Также в выпуске мы поговорили про страхи и убеждения преподавателей при запуске групп, а еще обсудили ошибки, которые могут возникнуть при работе с несколькими учениками. Подкаст подойдет для начинающих и опытных преподавателей и методистов. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Сайт гостя: https://linguisticgirl.ru ТГ-канал: https://t.me/linguisticgirl ВК: https://vk.com/elenaroi Instagram*: https://www.instagram.com/linguisticgirl/ Подарки тут https://linguisticgirl.ru/bot *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Начнем наш разговор с Риной Пуховской, преподавателем английского в Австралии, TESOL Certification, ATA Certification, IELTS, TOEFL с основ: в новом выпуске подкаста мы обсудили, как подготовить соцсети к набору учеников и какие этапы по запуску важно соблюдать. Вы также узнаете, как создать комфортную атмосферу среди учеников, сблизить их с помощью конкретных инструментов, создать высокую вовлеченность в занятия, а также поднять уровень удержания учащихся. Что еще будет в подкасте? • Подготовка блога к запуску групп и частые ошибки; • Определение красных флагов учеников, как их отследить во время собеседований и какие вопросы задавать; • Создание комфортной атмосферы, сближение студентов и их удерживание; • Ошибки, которые можно допустить при наборе, как их избежать; • Элементы, которые важно включить в процесс работы. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram* гостя: https://www.instagram.com/rina.aus/ Сайт гостя: https://rina-australia.ru/ *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Елена Андросова, психолог, профориентолог детей и взрослых, поделилась своей личной историей, в которой у нее получилось пройти от нулевой точки work-life balance к тому, чтобы без ущерба можно было оставить работу и уделить время семье. Ее жизнь перевернула операция, которая стала последствием трудоголизма. Но как сделать шаг к этому балансу, не доходя до крайностей? Вам нужен это подкаст, если вы: чувствуете, что не получается находить баланс между работой и остальной жизнью; периодически ловите эмоциональное или профессиональное выгорание; чересчур любите то, чем занимаетесь, и не можете вовремя остановиться. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Блог* Елены: https://www.instagram.com/elena_androsova_prof Telegram-канал Елены: https://t.me/elena_bpsy1 YouTube-канал Елены: https://youtube.com/@elena_androsova?si=ydi4ylrDggVPX9og *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Что вы узнаете в этом эпизоде? какие практические задания помогут учителю улучшать свои навыки на каждом из этих этапов; над какими аспектами необходимо работать, чтобы не просто применять на практике полученные знания, но и внедрять новые элементы на уроке и повышать качество обучения; почему нужно общаться с коллегами, работать в школе или университете, читать профессиональную литературу, посещать конференции; на основе каких критериев проанализировать свой собственный урок; как изучать иностранный язык самому или зачем вести учительский дневник; какие книги читать, какие сайты/блоги/подкасты смотреть и слушать, стоит ли посещать конференции. Гость подкаста: Ирина Грекова, СELTA-тренер, Кэмбриджский диплом DELTA, MA in TESOL, академический директор BKC Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme ВКС центр ВКонтакте: https://vk.com/bkc_ru , https://vk.com/bkcteachertraining ВКС центр в Telegram: https://t.me/bkc_ih_moscow , https://t.me/bkcteachers *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В эпизоде вместе с Анастасией Лагуткиной, методистом платформы ProgressMe, TKT, TESOL, DELTA Module 1, CAE, IELTS Academic 8.0, мы рассмотрели теоретические и практические аспекты фидбека, начиная с определения и заканчивая методами применения в различных ситуациях. А еще поговорили про психологические особенности восприятия обратной связи и обсудили, как ее улучшить. Включайте этот выпуск, чтобы узнать: различие между обратной связью и исправлением ошибок; почему метод «комплимент-бутерброд» не всегда эффективен и какие существуют альтернативы; как правильно формулировать фидбек, чтобы он был полезным и воспринимался позитивно; про роль эмоциональных и психологических факторов в восприятии критики; о прямых и косвенных моделях и их применении; как интегрировать оценку ученика в образовательный процесс, включая использование обратной связи от одногруппников. Также в выпуске мы поделились практическими советами по созданию культуры обратной связи в команде или образовательном учреждении — слушайте подкаст и узнавайте все самое важное. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme YouTube канал гостя: https://www.youtube.com/channel/UCdnYLx8APrzxokNcaOWJpLg Телеграмм-канал гостя: https://t.me/teach_hub_ID *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В современном мире гибкие навыки не менее важны, чем hard skills. Для сферы образования это тоже актуально — преподавателю важно не только правильно и четко преподносить информацию, но и уметь работать с эмоциями и чувствами учащегося. Чтобы разобраться в этой теме, мы пригласили в качестве спикера Катерину Панфилову, руководителя проекта по гибким навыкам и антивыгоранию для преподавателей. Катерина рассказала нам все о гибких навыках и о том, как они встроены в процесс обучения, а также отметила, как связаны мозг и способность учиться. Не обошли вниманием и эмоциональный интеллект. Также в эпизоде вы услышите про: механику работы soft skills как для учителя, так и для ученика; онлайн-обучение с точки зрения мозга; базовые гибкие навыки для работы онлайн со стороны преподавателя; роль доверия в способности учиться со стороны студента. Спикер: Катерина Панфилова, преподаватель-полиглот с 6 языками, руководитель SELF — проекта и комьюнити по гибким навыкам и антивыгоранию для преподавателей, тренер по нейроинтеграции. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Телеграм-канал проекта SELF Учителя не горят! http://t.me/proself.pro Instagram* проекта https://www.instagram.com/proself.pro ВКонтакте https://vk.com/proselfpro Катерина Панфилова в Instagram* https://www.instagram.com/salve_vale *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Вместе со спикером, Елизаветой Задорожной, бизнес-ментор, преподаватель английского для высоких уровней, CAE, TKT, мы обсудили, какие неверные стратегии для развития часто выбирают преподаватели и почему они заведомо проигрышные. Выпуск поможет вам: - проанализировать свои действия в блоге и подход к продажам; - поменять стратегию и сэкономить силы на создание и продажу продукта; - узнать, какая стратегия выигрышная на их этапе развития; - понять настоящие ошибки: отсутствие цели, позиционирования, неумение продавать, неправильный выбор продукта. Бонус: разобрали готовые стратегии развития блогов до 150/300/500 тысяч подписчиков. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram* гостя: https://www.instagram.com/lizzies.enterprise Telegram-канал гостя: https://t.me/lizziesenterprise *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Если вам кажется, что вы не сможете выделиться среди конкурентов и заводить блог нет смысла — не переживайте, мы убедим вас в обратном. Гость выпуска поделилась трендами 2024 года, а также рассказала: ✅ с чего начинать развитие блога и какую площадку выбрать; ✅ какие ошибки могут быть на старте и как их избежать; ✅ как монетизировать блог; ✅ как не выгореть и не бросить все через пару недель. Гость: Виктория Федотова, преподаватель английского с опытом 6 лет, ментор учителей по блогингу и продажам. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Блог: https://blog.progressme.ru/ Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram* гостя: https://www.instagram.com/lingvicka Telegram-канал гостя: https://t.me/lingvicka *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Иногда мы чувствуем, что достигли максимума в своей карьере. Нам уже некуда ставить уроки, мы устали от преподавания и хочется чего-то большего и значимого. Кажется, пора задуматься о создании собственных проектов. Но с чего начать? Какие ошибки могут возникнуть в самом начале пути и можно ли их избежать? Все это обсудили в новом выпуске подкаста Академии ProgressMe. Вы узнаете четыре главных вопроса, которые стоит задать себе перед созданием проекта, поймете, как узнать интересы вашей аудитории, а также услышите про основные этапы запуска своего продукта. Гость подкаста, преподаватель, создатель «Академии разговорного английского», Евгения Гримберг, расскажет: где найти время и энергию на начало работы; как понять, что заинтересует покупателя и во что он будет вкладываться; что лежит в основе успешных продуктов; о чем важно помнить, начиная работу над своими проектами. Подкаст будет интересен учителям и руководителям школ, работающим как онлайн, так и офлайн. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram* гостя: https://www.instagram.com/evgenia_blah_blah_english *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Представим ситуацию: вы работаете с максимальным количеством учеников по хорошей цене. Ваши занятия популярны, на них есть спрос, но взять больше учащихся не получится из-за ограниченности времени и собственных ресурсов. Тогда как развиваться в профессии? Может, рискнуть и запустить свою собственную онлайн-школу? ⚡️ Мы уверены, нет ничего невозможного, если у вас есть продуманная стратегия. Ее мы разобрали в новом выпуске подкаста Академии ProgressMe. Своим кейсом развития бизнеса поделилась основатель онлайн-школы Engsider и преподаватель английского Елизавета Пачина. Она рассказала о трудностях и ошибках, с которыми столкнулась в процессе масштабирования своего репетиторского опыта до полноценной онлайн-школы. В подкасте Елизавета описала все этапы запуска бизнеса и особенно уделила внимание началу процесса. Выпуск поможет вам найти ответ на главный вопрос: как понять, что вы готовы сделать этот шаг? Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Блог: https://blog.progressme.ru/ Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram* гостя: https://www.instagram.com/engsider Сайт школы: https://engsider.com/ *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Вот основные темы, которые мы обсудили в этом выпуске с Екатериной Балакиревой, психологом, преподавателем английского и автором курса «Группа психологической поддержки для преподавателей»: 🎤 все о стрессе и техниках работы с ним; 🎤 как помочь ученикам справиться с предэкзаменационными нервами; 🎤 падает ли мотивация студентов после долгой зимы и как с этим работать; 🎤 как стресс преподавателя влияет на студентов. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Telegram гостя: https://t.me/psychologyforteachers Instagram* гостя: https://www.instagram.com/katmalova *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

Это первый выпуск второго сезона подкаста от Academy ProgressMe! 🥳 Нашим первым гостем стала Мария Молашенко, CELTA тренер, основатель Your IELTS, IELTS эксперт и ведущая подкаста IELTS Speaking for Success. В этом выпуске мы обсудили: -основные методы и подходы обучения; -особенности коммуникативного и лексического подхода; -ответили на вопрос: работают ли авторские методы и какой из них эффективнее использовать на уроках. Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Telegram гостя: https://t.me/ielts_forteachers ВКонтакте гостя: https://vk.com/ieltsforteachers *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В этом выпуске обсудим, как проводить вводные уроки для взрослых, что такое эффект "ага" и как сразу отсеять неплатежеспособных студентов. Более того, обсудим как составить программу после вводного урока. Гость: Динара Касимова, методолог ProgressMe, преподаватель по английскому языку - https://www.instagram.com/di_kasimova Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram гостя - https://www.instagram.com/di_kasimova *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В этом выпуске обсудим, как улучшить обычные задания и повысить эффективность работы с помощью корректных инструкций. А также, расскажем, как избежать ошибок при постановке заданий. Гость: Анастасия Лагуткина, методист ProgressMe, ESL teacher, мой канал - https://t.me/teach_hub_ID Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Telegram-канал гостя - https://t.me/teach_hub_ID *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.

В этом выпуске обсудим, как позаботиться о себе и как реагировать на стресс и ситуации, с которыми часто сталкиваются преподаватели. Гость: Маша Ёлкина — методист для учителей, которые учат детей, учитель английского для детей и взрослых, mindfulness инструктор. На заметку из диалога: Статья "Супермен устал: Людмила Петрановская об эмоциональном выгорании" https://philanthropy.ru/analysis/2018/06/28/64740/ Книга: «Выгорание. Новый подход к избавлению от стресса» автора Эмили Нагоски Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети: Instagram*: https://www.instagram.com/academy_progressme Telegram-канал: https://t.me/academy_progressme ВКонтакте: https://vk.com/progressme Instagram гостя* - https://www.instagram.com/mashayolkina/ *Instagram является продуктом Meta. Организация Meta признана экстремистской и запрещена на территории России.