Ну что, продолжаем говорить о страхах, "негативных" эмоциях и их проявлениях; о том, как можно поддержать себя и других. 

Часть 1: 

• О чем сигнализирует страх? 
• Почему важно себя хвалить?
• Что общего у негативных эмоций и ребёнка, который требует внимания? 
• Какие законы физики действуют в мире эмоций? 
• Агрессия: враг или друг? 

Часть 2:

• Бояться или делать? 
• Уверенность: быть или казаться?
• Что делать с эмоциями в «кризисной» ситуации? 
• Лучшая стратегия: уязвимость или нападение?
• Как посмотреть в глаза своим страхам?
• Как поддерживать себя в сложных ситуациях?

Об этом и многом другом слушайте в новом эпизоде нашего подкаста!

Ну что, продолжаем рассуждать на тему критики!

• Может ли критика быть "здоровой" и нетравмирующей? 
• Как озвучивать критику, чтобы не причинить человеку боль? 
• С какой целью мы критикуем?
• Какая критика воспринимается болезненно?
• Какая критика родителя травмирует ребёнка? Как она влияет на самооценку и самоощущение ребёнка?  
• Критика поступков, явлений или критика личности? 
• В каких случаях оправдана жёсткая критика? 
• Как критика может быть катализатором развития личности? 

Обо всём этом и не только, слушайте в нашем пилотном выпуске подкаста "Ну что, продолжаем"!