Welke rol hebben kinderen in het onderwijs? Wat gebeurt er vanaf het moment dat ze in groep 1 instromen tot en met het moment dat ze in groep 8 uitstromen? Die vragen hebben veel ouders zichzelf gesteld. We geven er antwoord op in de twee podcasts die je hier vindt. Veel luisterplezier gewenst!
Gaat jouw kind binnenkort naar school en ben je op zoek naar een geschikte basisschool voor hem of haar? Dan zit je goed met deze selectie podcasts. Ze geven antwoord op vragen als:
Wat mag ik verwachten van een basisschool?
Wanneer moet mijn kind naar school?
Wat doen leerkrachten met mijn kind?
Hoe ontwikkelen schoolkinderen zich?
Hoe bewaakt de school de kwaliteit van het leren?
Hierbij delen we de top 3 van onze podcasts over het onderwijs in het algemeen. Je vindt meer informatie op deze website, maar ook in dit blog en op deze pagina.
Inhoud:
Wil jij een opleiding tot leraar volgen en voor de klas? Dat kan. We willen je niet ontmoedigen, maar verdiep je eerst goed in de huidige staat van het onderwijs. Grote kans dat je daarna tot iets anders besluit, want de Nederlandse overheid doet er zeer weinig aan om het beroep van leerkracht aantrekkelijk te maken.
Bronnen:
Stevens, H. Het drama voltrok zich voor de klas
Tichelen, H. van. Onderwijs door de jaren heen
Zwiers-Hansen, B. Hoe kunnen we het onderwijs nog redden?
We hebben hier een aantal podcasts verzameld, omdat daar veel vraag naar is. We hebben enkele wijzigingen aangebracht:
De laatste 3 podcasts over onderwijsvernieuwingen zijn gebundeld in deze podcast. Meer informatie vind je op deze website en in dit artikel. We hebben het hier over de huidige stand van het onderwijs.
We vatten een en ander samen over vernieuwingen die op schoolniveau en directieniveau kunnen worden toegepast.
We putten hierbij uit artikelen van Hannie Kools, Abdelkarim Janssen-Badr, Yvonne Steens, Gerda Dijkhof en Juul van der Aa.
Deel 3 van 4 over de bundeling van onderwijsvernieuwingen. Ditmaal is er aandacht voor de aanpak op directieniveau. Directies staan onder grote druk van de besturen om het goede te doen, maar wat is het goede?
Wil je je van tevoren goed inlezen? Bezoek dan onderstaande links voor meer achtergrondinformatie:
Hierbij deel 2 van de 4 delen over de podcasts over onderwijs vernieuwen of verbeteren. Ditmaal is er meer aandacht voor de rol van de leerkracht in de eigen klas. Leerkrachten worden steeds meer ingezet voor nevenactiviteiten en het draaien van commissies die niets meer te maken hebben met kennisoverdracht en de cognitieve ontwikkeling van leerlingen. In hoeverre is dat verstandig? Wat kan een school doen om ervoor te zorgen dat het onderwijs zich blijft verbeteren, zonder dat dit ten koste gaat van de kwaliteit?
Niet voor niets lopen leerkrachten in grote getale over naar andere sectoren. Het onderwijs stroomt leeg...
Theoretisch kader
Speciale dank voor deze podcast ben ik verschuldigd aan leerkrachten Harry Krijger en Ties Wisman, die beiden een goede blog hebben geschreven welke ik ter inspiratie heb gebruikt.
Hierbij deel ik een combinatie van de podcasts over onderwijsvernieuwingen en verbeteringen in één bundel. Ze gaan dieper in op vragen als:
Wil je meer informatie? Lees dan vooral onderstaande stukken goed door:
In het verlengde van mijn artikel over de huidige staat van het onderwijs heb ik deze podcast gemaakt. In de podcast wil ik eens kritisch kijken naar de stand van zaken in het onderwijs. We zeuren met elkaar al jaren dat er meer geld nodig is, maar gek genoeg komt dat geld er niet. En toch verwacht de overheid dat we ons onderwijs blijven verbeteren. Hoe dan?
Ideeën uit de overheid zijn vaak op theorie gebaseerd, geformuleerd door mensen met geen enkel gevoel voor onderwijs. Dat kan niet werken. Het onderwijs moeten we samen maken en verbeteren als we het nog goed willen trekken.
Als we het onderwijs in Nederland willen verbeteren, moeten we een goed voorbeeld hebben. De meeste vernieuwingen in het onderwijs komen uit Zweden en Finland. Dit zijn landen waar ze hun onderwijs goed op orde hebben en waar de regering structureel veel geld in onderwijs investeert.
Nederland wil wat dat betreft graag voor een dubbeltje op de voorste rang zitten. Weinig betalen, maar optimaal profiteren.
Dat werkt niet.
Onderzoek na onderzoek wijst uit dat een structurele beloning van leerkrachten kan leiden tot meer talent voor de klas en dus tot beter onderwijs (met een hogere uitstroom).
We zouden dus eens kritisch moeten gaan nadenken over hoe we het onderwijs in willen vullen.
In de tussentijd zijn onderstaande artikelen wellicht prettig leesvoer:
Er zijn veel basisscholen in Nederland. De basisschool zoals wij die nu kennen is een samenvoeging van de lagere school en de kleuterschool. Dit gebeurde in 1985. Sindsdien heet het basisschool ook wel primair onderwijs. Kinderen vanaf 5 jaar moeten verplicht naar school, maar kinderen zijn al vanaf 4 jaar welkom in de eerste kleuterklas. De meeste kinderen zijn er dan ook al.
Na de basisschool volgt de middelbare school. In groep 8 krijgen kinderen een schooladvies voor de middelbare school. Dit schooladvies komt tot stand met behulp van Cito-toetsen en een eindtoets.
We willen er een gewoonte van maken om belangrijke feitjes met je te delen. Zo delen we ook maar al te graag handige websites, zoals blogs van leerkrachten en andere onderwijsprofessionals.
We starten vandaag met een interessant lijstje van websites die je verder op weg kunnen helpen om meer over het basisonderwijs te weten te komen.
Welkom op deze website. Hier behandelen we alle aspecten van het onderwijs zoals we dat in Nederland kennen. We delen onze inzichten en gaan graag de dialoog aan met mensen die een mening over onderwijs hebben of juist het onderwijs naar een hoger level willen trekken.
Altijd in beweging
Weet je wat zo mooi is van het onderwijs? Het onderwijs is altijd in beweging. Elke dag ontwikkelt het zich in een razendsnel tempo. Scholen kunnen niet anders dan meebewegen met de bewegingen die de zee van educatie maakt. Waarom? Omdat ze hun leerlingen het beste willen kunnen blijven bieden en dat kan alleen als je blijft vernieuwen en verbeteren.
Niet alle leerkrachten zijn even open minded als het om vernieuwingen gaat. Die leerkrachten staan stil. Het is jammer dat zij dat doen, want zo zien zij niet de mogelijkheden die er zijn om hun prachtige werk verder te benutten.
Het mooie van het onderwijs is dat het zo goed uiting geeft aan de mooie leus: practice what you preach. Leren door te leren en te blijven groeien.
Uitgangspunten voor het onderwijs vind je dan ook volop terug in het buitenland, zoals Noorwegen, Finland en Zweden. Maar ook Amerikaanse en Singaporese modellen zien we steeds vaker verschijnen in de Nederlandse klassen.
Wat fijn dat je een bezoek brengt aan deze pagina. Dat betekent dat je veel informatie zoekt over basisscholen in Nederland en het onderwijs. We proberen op deze uitgebreide pagina zoveel mogelijk informatie over het onderwijs met je te delen. Dat doen we aan de hand van artikelen, videos, websites en papers.
Een goed geïnformeerd mens telt voor twee. Voor je een keuze maakt uit de vele basisscholen die Nederland kent, is het goed om je theorieën op orde te hebben.
Wij gebruiken onderstaande bronnen veelvuldig om onze inhoud op pijl te houden:
Doe jij een opleiding tot leerkracht of ben je als ouder geïnteresseerd in wijze waarop het onderwijs in Nederland is vormgegeven? Wij delen graag informatie met je.
https://onderwijs-in-nederland.tumblr.com/
De belangrijkste bronnen voor deze website hebben we dan ook op een rijtje gezet. Via onderstaande websites komt u uit bij de belangrijkste bronnen die wij hanteren om onze visie en missie op te baseren:
Uiteraard zijn we erg benieuwd naar uw mening. Die kunt u geven op de betreffende websites.
Lees voor je deze podcast luister de informatie op de volgende websites:
De podcast gaat dieper in op de achtergronden van deze artikelen en geeft een weergave van de ontwikkeling van het basisonderwijs en de huidige stand ervan. Inclusief bijdragen van onderwijsadviesbureau Penners.
Heb je je ooit afgevraagd wat je zou kunnen bereiken als je de juiste leraar had? Welkom op de plek waar je nooit zult stoppen met groeien, hoeveel je ook weet of niet weet.
Deze pagina dient om jou alle tips te geven die ertoe bij zullen dragen dat jij het beste uit je leven haalt. Educatieve tips over het onderwijs in Nederland en het geven van bijles aan je kinderen begint dan ook hier!
Heb je je ooit afgevraagd wat je zou kunnen bereiken als je de juiste leraar had? Welkom op de plek waar je nooit zult stoppen met groeien, hoeveel je ook weet of niet weet (lees hier verder).
Wie je ook bent, wat je ook wordt... alles begint bij de basis. Het basisonderwijs in Nederland is zo goed georganiseerd dat je vanuit daar nog alle kanten op kan. Wij informeren je graag verder.
Klik hier voor meer informatie.
