『スポーツの本質とは何か：アリストテレスの方法論による再定義（藤田大雪）』という論文を読んでいきます。

今回は第二章。必要十分条件ではなくアイデンティティを探す。スポーツをスポーツたらしめる「本質」とはなにか？

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【遊び学者原田光プロフィール】

熊本大学大学院卒 専攻は教育学。遊び心を活かして、遊休地の活用や新規事業開発、マーケティングの仕事をする。NPOを立ち上げ九州各地で講演会やメディア出演なども。遊びの研究をしてるせいで遊び人とよく紹介されるが陽キャでもパリピでもない。

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『スポーツの本質とは何か：アリストテレスの方法論による再定義（藤田大雪）』という論文を読んでいきます。

今回は第一章。スポーツとは？はどう語られてきたのか？

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最近かなり寒くなってきた。冬にどうせ続けにくいことがあるなら、夏との落差が激しいならいっそ最初から辞めてしまってもいいのかもしれない？

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スポーツ実施率を上げるためには？スポーツに触れやすい社会を作るためには？

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第３期スポーツ基本計画の意味論ースポーツの価値とこれからの社会ー（友添秀則）を読んで。

スポーツの価値の実現を目指すためにはどんなことをしていくべきなのか？

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第３期スポーツ基本計画の意味論ースポーツの価値とこれからの社会ー（友添秀則）を読んで。

スポーツに誰でもアクセスできる社会の実現のためにはフィジカルリテラシーが大事。そのためには体育授業や部活動のあり方がとても重要？でも現実は？

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久々のお散歩回。冬の散歩はやべぇ。暗すぎる。こんなに環境が変わるのに生活が変わらないのってムリあるよね。

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イメージと実態が違うスポーツやレジャーってあると思うんですよ。サーフィンが実はその最たる例ではないのか！？！？

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2日連続で違うマルシェに行ってみた。それぞれに特色があって、楽しめたが飲食店の行列とか気にあるよね。大変だよね。

行列に並ぶ時、アナタはどこを見る？大事なのは行列の長さではない？

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お散歩しよう。

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今回は論文『遊戯（遊び）とスポーツ Ⅰ ー遊戯論の展開に見られる遊びの文化社会学的考察ー』（松田恵示）を読んでいきます。

第４章「遊びー非遊び、自由ー意味の秩序のダイナミズム」

最後のまとめ。カイヨワが提唱した「聖ー俗ー遊」そこから読み解く三角関係のバランス。遊びが遊びとして価値を持つことはいいことばかりではないのか？

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今回は論文『遊戯（遊び）とスポーツ Ⅰ ー遊戯論の展開に見られる遊びの文化社会学的考察ー』（松田恵示）を読んでいきます。

第３章「教育の中の遊びー遊ぶことがもたらす自由の意味ー」

教育学的視座から遊びを見ていく。とっても難しいので皆さんも一緒に考えてみましょう。

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今回は論文『遊戯（遊び）とスポーツ Ⅰ ー遊戯論の展開に見られる遊びの文化社会学的考察ー』（松田恵示）を読んでいきます。

第２章「現在までの遊戯論の展開」

遊戯論の歴史を大きく３つの時代に分類して、どんな風に研究されてきたのかを見てみます。

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今回は論文『遊戯（遊び）とスポーツ Ⅰ ー遊戯論の展開に見られる遊びの文化社会学的考察ー』（松田恵示）を読んでいきます。

早速、第１章で気になる言葉が「スポーツは文化的に差別されていた？」

文武両道という言葉に隠された本当の意図とは？

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仕事と余暇の関係、働き方は昔と今では変わってる。とみんな思ってはいるけれども、意外と従来の考え方や社会規範に引っ張られてることもあるよね。

油断してると何となく「当たり前」に流されて、変なこだわりが出来ちゃったり、それを捨てきれなかったり、新しい価値観を認められなかったり、そしていつの間にか時代に取り残されて、老害になり・・・

お散歩しながらグルグル考えてます。

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孤独＝1人。つまり1人でよくいる人、家で1人で遊ぶのが好きな人は孤独が好き？

本当にそうなのだろうか？むしろ逆で孤独が怖いから1人でいるってこともあるんじゃないか？

大勢と一緒にいるが故に孤独になることもある。そんなことを考えてみると意外と自分の解釈がかわるかも？

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本を買ったけど読んでない。漫画が大量にあってムダ？

大いに結構じゃないか！遊びとの距離を縮めておかないと遊びだすことはできないんだから！

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熊本市の新たな取組。役所職員の地域活動を評価？

資本主義社会もここに極まれりって感じじゃない？

僕らはいつまでも評価されながら、誰かに自己を引っ張ってもらいながらじゃないと生きられないのか？

評価と遊び。評価軸が狭いと遊び心は発現しにくい？

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佐賀県基山町で遊びの講演会やってきました。当日の様子や話した内容などをレポート。

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お散歩しながら目に見えたものや考えたことについて雑に喋るお散歩回。今回は家の話。

最近の家ってただの四角じゃね？

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