For English, see below
Welk perspectief kan filosofie bieden op burgerschap in het beroepsonderwijs? Welke uitdagingen doen zich voor bij verplichte inburgeringsexamens, en hoe implementeren we kennis over burgerschap vanuit beroepsonderwijs perspectief?
In deze aflevering spreekt David Napolitano, van IOS Futures of Democracy, met Anouk Zuurmond, universitair docent onderwijsfilosofie aan de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen, Vrije Universiteit Amsterdam. Ga met ons mee terwijl we complexe vraagstukken rondom burgerschap en middelbaar beroepsonderwijs ontleden, met name de groeiende zorgen over de kwaliteit en inhoud van dit soort burgerschapsonderwijs.
Deze aflevering is volledig opgenomen in het Nederlands.
--
Citizenship in Vocational Education – With Anouk Zuurmond
What kind of perspective can philosophy offer for citizenship in vocational education? What challenges emerge when talking about mandatory citizenship exams, and how do we take into account the professional contexts present in vocational preparation? In this episode, IOS Futures of Democracy host David Napolitano speaks with Anouk Zuurmond, assistant professor in philosophy of education at the department of Educational and Family Studies at the ‘Vrije Universiteit’ Amsterdam. Join us as we unpack complex issues regarding citizenship and secondary vocational education and training, specifically the growing concerns about the quality and content of this type of citizenship education.
This episode is completely recorded in Dutch.
All content for Utrecht University is the property of Utrecht University and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
For English, see below
Welk perspectief kan filosofie bieden op burgerschap in het beroepsonderwijs? Welke uitdagingen doen zich voor bij verplichte inburgeringsexamens, en hoe implementeren we kennis over burgerschap vanuit beroepsonderwijs perspectief?
In deze aflevering spreekt David Napolitano, van IOS Futures of Democracy, met Anouk Zuurmond, universitair docent onderwijsfilosofie aan de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen, Vrije Universiteit Amsterdam. Ga met ons mee terwijl we complexe vraagstukken rondom burgerschap en middelbaar beroepsonderwijs ontleden, met name de groeiende zorgen over de kwaliteit en inhoud van dit soort burgerschapsonderwijs.
Deze aflevering is volledig opgenomen in het Nederlands.
--
Citizenship in Vocational Education – With Anouk Zuurmond
What kind of perspective can philosophy offer for citizenship in vocational education? What challenges emerge when talking about mandatory citizenship exams, and how do we take into account the professional contexts present in vocational preparation? In this episode, IOS Futures of Democracy host David Napolitano speaks with Anouk Zuurmond, assistant professor in philosophy of education at the department of Educational and Family Studies at the ‘Vrije Universiteit’ Amsterdam. Join us as we unpack complex issues regarding citizenship and secondary vocational education and training, specifically the growing concerns about the quality and content of this type of citizenship education.
This episode is completely recorded in Dutch.
For English, see below
Welk perspectief kan filosofie bieden op burgerschap in het beroepsonderwijs? Welke uitdagingen doen zich voor bij verplichte inburgeringsexamens, en hoe implementeren we kennis over burgerschap vanuit beroepsonderwijs perspectief?
In deze aflevering spreekt David Napolitano, van IOS Futures of Democracy, met Anouk Zuurmond, universitair docent onderwijsfilosofie aan de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen, Vrije Universiteit Amsterdam. Ga met ons mee terwijl we complexe vraagstukken rondom burgerschap en middelbaar beroepsonderwijs ontleden, met name de groeiende zorgen over de kwaliteit en inhoud van dit soort burgerschapsonderwijs.
Deze aflevering is volledig opgenomen in het Nederlands.
--
Citizenship in Vocational Education – With Anouk Zuurmond
What kind of perspective can philosophy offer for citizenship in vocational education? What challenges emerge when talking about mandatory citizenship exams, and how do we take into account the professional contexts present in vocational preparation? In this episode, IOS Futures of Democracy host David Napolitano speaks with Anouk Zuurmond, assistant professor in philosophy of education at the department of Educational and Family Studies at the ‘Vrije Universiteit’ Amsterdam. Join us as we unpack complex issues regarding citizenship and secondary vocational education and training, specifically the growing concerns about the quality and content of this type of citizenship education.
This episode is completely recorded in Dutch.
