Weiterhin gilt es, Wege zu finden, mit Theatergruppen auf Distanz zu arbeiten. Eine tolle Möglichkeit ist das Hörspiel. Nelly Sautter hat es mit verschiedenen Kindertheatergruppen ausprobiert und ist begeistert. In dieser neuen Folge des Podcasts "Schule.Theater" stellt sie zehn Tipps zur Hörspielproduktion vor. Wie findet man eine gute Geschichte? Wodurch lassen sich verschiedene Stimmungen herstellen? Worauf sollte man bei den Aufnahmen und später beim Schnitt achten?
Neben kurzen Erfahrungsberichten aus der Praxis gibt es viele Hörbeispiele. Ton ab!
Weitere Informationen zur TSB und alle Kontaktdaten findet ihr unter www.theaterberatung-bw.de
Ihr könnt uns gerne mailen: info@theaterberatung-bw.de
Ein Lieblingsort, ein geheimnisvoller Ort, ein zeitlich begrenzter Ort, ein kluger Ort.
Findet man diese Orte alle in einem Schulgebäude? Die Theater-AG sowie der Literatur- und Theaterkurs von Theaterlehrer Marco Graša haben sich auf die Suche gemacht – in einem Audiowalk. Was sie herausgefunden haben, wie so ein Audiowalk technisch funktioniert und wie man damit – auch digital – weiterarbeiten kann, das hat Nelly Sautter für euch herausgefunden. In der neuen Folge des TSB-Podcasts "Theater.Schule" hat sie Marco Graša interviewt. Hört rein!
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Hört rein in die zweite Ausgabe unseres Podcasts Theater.Schule!
Seit Corona werden an den Schulen Nofallpläne geschrieben, Hygienekonzepte erarbeitet und die Kernfächer unterrichtet. Theater-AGs liegen brach, Proben sind verschoben, Projekttage entfallen. Doch, Moment, am Privatgymnasium Weinheim läuft Theater tatsächlich weiter, wenn auch anders als zuvor. Theaterpädagogin Felicitas Vajna hat Nelly Sautter bei einem Kaffee erzählt, wie sie die Theaterarbeit an der Schule in diesen Zeiten gestaltet hat, warum Kreisspiele immer funktionieren und was der Abstand mit uns auf der Bühne macht.
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Die TSB präsentiert den ersten Beitrag der Audio-Reihe Schule.Theater. Wir reagieren damit auf Anfragen, welche Aufgaben man Theater-AGs oder Theaterklassen für Zuhause geben kann. Nelly Sautter hat sich dafür ein Jugendbuch genauer angeschaut und festgestellt: Vor dem Fernseher kann die Theatergruppe sehr gut weiterspielen. Wie das funktionieren kann? Hört rein!
Sprecherin Textpassagen: Beate Metz
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