Implicaciones Psicosomáticas en el Pensamiento de Bion, por Dr Donald Meltzer, leído en voz alta.
En youtube está el video y en la portada está la foto del esquema del que habla Meltzer: https://youtu.be/FFWm13RFYXQ
Gracias a la Asociación Psicoanalítica de Guadalajara por compartir esta bibliografía de la revista fepal septiembre 2002, sobre el artículo: proceso y no proceso en el trabajo analítico por Madeleine Baranger, Willy Baranger y Jorge Mom.
Hace un año aprox. que grabé el mismo audio sin darme cuenta, pero ahora comparto la actualización del mismo artículo. Saludos!
Proceso y no proceso en el trabajo analítico. Madelein Baranger, Willy Baranger y Jorge Mom
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Este capítulo 35, "aprendizaje y memoria" habla de que:
"Las funciones mnésicas pueden localizarse en regiones específicas del encéfalo. La memoria no es un fenómeno unitario y puede clasificarse en implícita o explícita, según como se almacene y se recuerde la información.
- La memoria explícita implica al sistema del lóbulo temporal medial.
- La memoria implícita no requiere un recuerdo deliberado e implica a varias perceptivas y reflejas.
El aprendizaje implícito puede ser de tipo no asociativo o asociativo.
- El condicionamiento clásico implica un aprendizaje de predicción de las relaciones entre los estímulos.
- El condicionamiento operante implica el asociar una conducta especifica con un fenómeno subsiguiente reforzante.
- El condicionamiento aversión al alimento ilustra cómo limitaciones biológicas influyen en la eficacia de los refuerzos.
- Las técnicas terapéuticas pueden implicar condicionamiento.
Relaciones entre los tipo implícito y explícito de memoria en el aprendizaje. Ciertos tipos de memoria implícita involucran a la amígadala y el cerebelo. Las bases neurales de la memoria pueden resumirse en 2 principios generales.
- La memoria tienen fases.
- La memoria se localiza a menudo en diferentes lugares en todo el sistema nervioso."
Lo ominoso.
También disponible en youtube!
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B. Regresión (T.V. Freud, obras completas, Amorrortu)
Sobre la dinámica de la transferencia - T12 - Freud
D. El despertar por el sueño. La función del sueño. El sueño de angustia. (FREUD)
Sobre el psicoanálisis silvestre (1910). Tomo XI. Sigmund Freud. Obras completas. Amorrortu. PP. 221 - 227
El sentido de los síntomas. Conferencia 17º, Obras completas Freud, tomo XVI. P. 235-249
Freud habla sobre la neurosis obsesiva y sus síntomas comunes.
El sentido tras el dolor corporal de Laura Brainsky. punto 1.8 El conflicto neurótico/ sexualidad, rabia, culpa y castigo. PP 44 a 48
El sentido tras el dolor corporal de Laura Brainsky. punto 1.7 El conflicto neurótico/ sexualidad, rabia, culpa y castigo. PP 39 a 44
Joyce McDougall. II. La raíz del psicosoma. Teatros del cuerpo. PP 41 -60
Hanna Segal. “Introducción a la obra de Melanie Klein." capítulo VIII. Los estadios tempranos del complejo de Edipo. Pp 107-119
Joyce McDougall. Capítulo I. Mater. PP 23-40. Libro: Teatros del cuerpo
André Green. 3. Encuadre-Proceso-Transferencia. pp 58-71. Libro: "Idea directrices para un psicoanálisis contemporáneo".
André Green Introducción pp 11 a 33 Libro: "El pensamiento clínico"
Joyce McDougall Introducción Teatros del cuerpo PP 11 a 22
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Hanna Segal. La Posición Depresiva. cap V. “Introducción a la obra de Melanie Klein " pp. 71-84
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Hanna Segal. “Introducción a la obra de Melanie Klein." Introducción y capítulo I. PP 15 - 28
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