I denne episoden diskuterer Magnus og Eva hva chatbot’ene egentlig vet om meg som bruker, basert på de samtalene man har hatt med chatbot’ene. Så hva fikk vi egentlig som tilbakemelding når vi spurte – og er dette skremmende eller morsomt?
All content for Pedagogisk intelligens is the property of Pedagogisk intelligens and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
I denne episoden diskuterer Magnus og Eva hva chatbot’ene egentlig vet om meg som bruker, basert på de samtalene man har hatt med chatbot’ene. Så hva fikk vi egentlig som tilbakemelding når vi spurte – og er dette skremmende eller morsomt?
Undervisningsopplegget «Hvordan bruke KI klokt?» er laget for ungdomstrinn, videregående og voksne, og skal gi deltakerne en grunnleggende forståelse av hvordan kunstig intelligens kan brukes som et verktøy i læring, skriving og kreativitet. Gjennom 3–5 økter lærer elevene å lage gode ledetekster (prompts), tenke kritisk, være kildebevisste og reflektere etisk rundt KI-bruk.
Opplegget begynner med en introduksjon til KI og hvordan den fungerer i praksis. Deretter jobber elevene med å formulere bedre spørsmål for å få mer relevante svar. De lærer å vurdere kvaliteten på KI-svar og sjekke fakta, før de tar i bruk KI for å utvikle egne tekster. Avslutningsvis reflekterer de over etiske dilemmaer og lager sin egen bruksguide for ansvarlig KI-bruk. Opplegget legger vekt på refleksjon, elevaktivitet og bevissthet.
Presentasjon: https://gamma.app/docs/Undervisningsopplegg-Hvordan-bruke-KI-klokt-1w1xby6dwn5sb2y
Pedagogisk intelligens
I denne episoden diskuterer Magnus og Eva hva chatbot’ene egentlig vet om meg som bruker, basert på de samtalene man har hatt med chatbot’ene. Så hva fikk vi egentlig som tilbakemelding når vi spurte – og er dette skremmende eller morsomt?
