En este nuevo episodio de ⁠Mundo Data Driven⁠, estrenamos nuestro formato de video podcast y contamos con la participación de dos expertos en datos y analítica: ⁠Jorge Palacios⁠ y ⁠Sergio Correcha⁠. Junto a nuestro anfitrión, ⁠José M. Buitrón⁠, exploramos temas candentes en el mundo de la inteligencia artificial y la analítica de datos.

Temas destacados:

• GPTs Personalizados en ChatGPT (02:04): Analizamos la última innovación de ⁠OpenAI⁠ con los GPTs personalizados y cómo ⁠Google⁠ está respondiendo con su nueva funcionalidad "Gemas" en Gemini Advanced. ¿Está Google llegando tarde al juego?

• Adopción de ChatGPT en la Universidad Estatal de Arizona (10:03): Descubre cómo la ⁠Universidad Estatal de Arizona⁠ está integrando ⁠ChatGPT⁠ en su currículum académico, a pesar de que muchas instituciones educativas están resistiendo la ola de la inteligencia artificial generativa. ¿Es esta la nueva frontera en la educación?

• Llamado de Mark Zuckerberg y Daniel Ek para Adoptar IA de Código Abierto en Europa (17:20): Los CEOs de ⁠Meta⁠ y ⁠Spotify⁠ están abogando por la adopción de inteligencia artificial de código abierto en Europa. ¿Es una estrategia para impulsar la innovación o hay otros intereses en juego?

• Debate sobre la Productividad y el Impacto Medioambiental de la IA (23:14): Exploramos las preocupaciones sobre la huella de carbono y el impacto económico de los modelos de IA a gran escala, en especial en un contexto europeo marcado por regulaciones como el ⁠GDPR⁠.

• El Futuro de la Educación en la Era de la Inteligencia Artificial (25:10): Reflexionamos sobre cómo la inteligencia artificial está transformando la educación y por qué las instituciones que no adopten estas tecnologías podrían quedarse atrás.

No te pierdas este episodio donde exploramos las últimas tendencias y debates que están definiendo el futuro de la inteligencia artificial y la educación.

Takeaways

• La inteligencia artificial y la analítica son campos apasionantes que pueden ser tanto una profesión como un hobby.
• El uso de GPTs personalizados en ChatGPT y otras plataformas puede ser una herramienta útil para la creación de aplicaciones y automatizaciones.
• La adopción de la inteligencia artificial generativa en la educación plantea debates sobre el papel del humano en el loop y la formación de capacidades críticas.
• Europa se encuentra en un punto de inflexión en cuanto a la adopción de la inteligencia artificial, y hay discusiones sobre la importancia del código abierto y las implicaciones económicas y medioambientales.
• Es fundamental seguir desarrollando capacidades de creatividad, innovación, investigación y uso crítico de la inteligencia artificial para aprovechar al máximo esta tecnología.

Chapters

00:00 Introducción y presentación de los invitados

02:00 GPTs personalizados en ChatGPT

08:14 Adopción de ChatGPT en la Universidad Estatal de Arizona

15:17 Llamado de Mark Zuckerberg y Daniel Ek para adoptar inteligencia artificial de código abierto en Europa

20:52 Debate sobre la productividad y el impacto medioambiental de la inteligencia artificial