📚🪖💥Hvorfor skal vi læse om krig og flugt for vores børn? Det kan du får svar på lige her.    📘📗📙📕I podcasten bliver du præsenteret for fire fine eksempler på billedbøger, der på nænsom vis formidler hvad krig og flugt er. Det er Ekin Samer, børnelitteraturformidler på Biblioteket Frederiksberg, der har udvalgt bøgerne, der kan give anledning til en god snak. 🎧Lyt med når hun fortæller hvordan man kan skrue op og ned for alvoren, når man læser højt, og hvorfor det kan være vigtigt, at forklare begreberne krig og flugt - også for børn, der ikke selv har oplevet krig. De 4 bøger, der anbefales i podcasten er:📙’Trylleblik’ af Ane Bjørn.📙’På flugt’ af Issa Watanabe.📙’Krigen der ændrede Rondo’ af Romana Romanyshyn og Andriy Lesiv.📙’Jeg fortæller en krig’ af Kim Fupz Aakeson og Anna Margrethe Kjærgaard.   Varighed 19:45   👉På torsdag d. 3. april 2025 inviterer vi til debat under overskriften 'Hvordan taler vi med børn om krig?' Det er forfatter Cecilie Eken og børnefaglig konsulent Ida Hilario Jønsson fra Børns Vilkår, der dykker ned i det svære spørgsmål. Hent gratis billetter via fkb.dk 👉I anledning af 80-året for Befrielsen sætter vi fokus på, hvordan børnelitteraturen kan åbne for samtaler - også om alvorlige emner som krig og flugt.

Børnekulturformidler Ekin Samer fortæller, hvorfor Renée Toft Simonsens Børnene fra Sølvgade er så vigtig bog, og hvad den kan lære os om familier, hemmeligheder, identitet, voksen/barn-relationen - og dét at føle sig anderledes.

I dette særafsnit af Højt at læse helliger vi os helt og holdent til de børn, som på den eller anden måde har skolestarten inde på livet. For nogle børn betyder det, at de skal begynde i skole en sommerdag om ikke så længe. For andre kan det betyde, at de skal starte i SFO en af de første dage i maj. Og for andre børn betyder det, at alle deres venner skal begynde i skole, og de selv skal blive tilbage i børnehaven. Fælles for dem alle er, at de står overfor en stor livsforandring. Vi vil gerne hjælpe alle børnene godt på vej med det, vi ved allermest om – nemlig bøger. Bøger om skolestart kan hjælpe børn til at forstå deres egne tanker og følelser bedre. De kan give et sprog og en anledning til at gå i dialog. Og bøgerne om skolestart inviterer barnet ind i det fællesskab, det står på tærsklen af. Forfatter Karen Vad Bruun har skrevet ikke bare ét, men tre pragteksemplarer på bøger om livsovergangen fra børnehave til skole. Det er disse tre bøger, som er omdrejningspunktet for samtalen mellem Karen Vad Bruun og vores vært, Lærke Skjærlund. I afsnittet nævner vi: Karen begynder IKKE i skole (2020) skrevet af Karen Vad Bruun, illustreret af Signe Kjær og udgivet på forlaget Alvilda Karen begynder NÆSTEN i skole (2021) skrevet af Karen Vad Bruun, illustreret af Signe Kjær og udgivet på forlaget Alvilda Karen begynder ENDELIG i skole (2022) skrevet af Karen Vad Bruun, illustreret af Signe Kjær og udgivet på forlaget Alvilda  Varighed: 42:54 OM HØJT AT LÆSEEr du nysgerrig på, hvad højtlæsning for børn egentlig kan være for en størrelse? Måske har du spurgt dig selv: Hvad skal man læse? Hvor skal man læse? Og hvordan skal man overhovedet læse højt? Så lyt med, for det er nogle af de spørgsmål, vi stiller her i podcasten ”Højt at læse”. Vores vært, Lærke, arbejder som børnekulturformidler på Biblioteket Frederiksberg, og i hvert afsnit får hun besøg af en gæst, som ved en ting eller to om højtlæsning. Udover det hele drysser vi lidt af den magi, forunderlighed og humor, som udgør børnebøgers karakter. Vi håber, at du, som lytter med, får mod på højtlæsning sammen børn. Og hvem ved, måske lærer du noget nyt om din egen læsning? Højt at læse er produceret af Biblioteket FrederiksbergRedaktion og tilrettelæggelse: Lærke Skjærlund og Morten AmmitzbøllVært: Lærke SkjærlundIllustration: Stephanie Donsø

Som børnekulturformidler og læser har Anne Mette Erbs en forkærlighed for bøger, hvor man rejser særlige steder hen. I dette afsnit rejser vi både til en kærlig favn af familie, den eventyrlige Glimmerdal og ikke mindst en magisk boghandel. Lærke og Anne Mette forsøger sammen at komme med forslag til, hvordan bøgernes steder kan inspirere til højtlæsningen og på den måde åbne bøgerne for børnene. I denne sæson af Højt at læse har vi særligt fokus på det, vi kalder Læsesteder. Et læsested kan både være den fysiske ramme, vi sidder og læser i; det sted, vi er i livet, når vi læser; eller det sted, vi rejser hen i bogen, når vi læser. I afsnittet nævner vi: Harry Potter og De Vises Sten (1998) skrevet af J.K. Rowling og udgivet på forlaget Gyldendal Donna finder hjem (2021) skrevet af Merete Pryds Helle, illustreret af Charlotte Pardi og udgivet på forlaget Carlsen Tonje Glimmerdal (2011) skrevet af Maria Parr og udgivet på forlaget Batzer & Co. Den magiske boghandel – Tilly og bogvandrerne (2020) skrevet af Anna James og udgivet på forlaget HarperChildren Varighed: 34:59 OM HØJT AT LÆSEEr du nysgerrig på, hvad højtlæsning for børn egentlig kan være for en størrelse? Måske har du spurgt dig selv: Hvad skal man læse? Hvor skal man læse? Og hvordan skal man overhovedet læse højt? Så lyt med, for det er nogle af de spørgsmål, vi stiller her i podcasten ”Højt at læse”. Vores vært, Lærke, arbejder som børnekulturformidler på Biblioteket Frederiksberg, og i hvert afsnit får hun besøg af en gæst, som ved en ting eller to om højtlæsning. Udover det hele drysser vi lidt af den magi, forunderlighed og humor, som udgør børnebøgers karakter.   Vi håber, at du, som lytter med, får mod på højtlæsning sammen børn. Og hvem ved, måske lærer du noget nyt om din egen læsning? Højt at læse er produceret af Biblioteket FrederiksbergRedaktion og tilrettelæggelse: Lærke Skjærlund og Morten AmmitzbøllVært: Lærke SkjærlundIllustration: Stephanie Donsø

Nicoline Dahlberg er børnelitteraturformidler på Biblioteket Frederiksberg. Hun fortæller i dette afsnit om en særlig oplevelse med højtlæsning, som indkapsler noget af det, højtlæsning for selvlæsende børn kan: skabe samhørighed og læseglæde. I denne sæson af Højt at læse har vi særligt fokus på det, vi kalder Læsesteder. Et læsested kan både være den fysiske ramme, vi sidder og læser i; det sted, vi er i livet, når vi læser; eller det sted, vi rejser hen i bogen, når vi læser. I dette afsnit skal vi på besøg i bibliotekets kælder, hvor vi gemmer de allerældste bøger. I afsnittet nævner vi: Ella er mit navn, vil du købe det? (2014) skrevet af Mette Hegnhøj og udgivet på forlaget Jensen & DahlgaardMagnolia af Skagerrak (2015) af Bent Haller, illustreret af Lea Léten og udgivet på forlaget Høst & SønSlimfjorden (2021) skrevet af Sarah Lang Andersen, illustreret af Kathrina Skarðsá og udgivet på forlaget Vild Maskine Varighed: 31:53 OM HØJT AT LÆSEEr du nysgerrig på, hvad højtlæsning for børn egentlig kan være for en størrelse? Måske har du spurgt dig selv: Hvad skal man læse? Hvor skal man læse? Og hvordan skal man overhovedet læse højt? Så lyt med, for det er nogle af de spørgsmål, vi stiller her i podcasten ”Højt at læse”. Vores vært, Lærke, arbejder som børnekulturformidler på Biblioteket Frederiksberg, og i hvert afsnit får hun besøg af en gæst, som ved en ting eller to om højtlæsning. Udover det hele drysser vi lidt af den magi, forunderlighed og humor, som udgør børnebøgers karakter. Vi håber, at du, som lytter med, får mod på højtlæsning sammen børn. Og hvem ved, måske lærer du noget nyt om din egen læsning? Højt at læse er produceret af Biblioteket FrederiksbergRedaktion og tilrettelæggelse: Lærke Skjærlund og Morten AmmitzbøllVært: Lærke SkjærlundIllustration: Stephanie Donsø

I dette afsnit tager vi hul på en ny sæson af Højt at læse. Vi lægger ud med et besøg af læseforsker, underviser og forfatter Kristiane Hauer, som ved en masse om fordybelse og rammer for læsning. Sammen snakker Lærke og Kristiane om børns tidlige læseoplevelser i højtlæsningen og den senere selvlæsning – og hvad hjørner har med det hele at gøre.

I det tredje afsnit af Højt at læse har Lærke fået besøg af pædagogisk sprogkonsulen Signe Klok. Lærke har besluttet sig for at stille Signe nogle af de allermest simple spørgsmål om højtlæsning: Hvornår kan man begynde at læse højt for sit barn? Hvornår på dagen kan man læse højt? Hvordan kan man læse højt?

I det første afsnit af Højt at læse har Lærke fået besøg af kulturformidler Michelle Riis Michaelsen, som ved en ting eller to om højtlæsningsbøger. Lærke har derfor stillet hende nogle udfordringer. Hvad skal man f.eks. læse højt for sine børn, hvis man som forælder gerne vil underholdes?

I det første afsnit af Højt at læse har Lærke fået besøg af forfatteren Anne Sofie Hammer, som bl.a. står bag de elskede højtlæsningsbøger om Villads fra Valby.