I säsongens fjärde avsnitt pratar vi om lättläst i klassrummet. Varför kritiseras lättläst litteratur i skolan och hur kan man nyansera samtalet? Kan lättlästa böcker stödja kunskapsutvecklingen? Hur kan du använda lättläst litteratur för att skapa gemenskap och motivation i klassrummet? Och så avslutar vi med några tankar om läslistor.   Källor: Lättläst i klassrummet Lättläst för livslångt lärande Lättlästa böcker i klassrummet Få dina elever att läsa Vi lärare: Så väljer du böcker som funkar för alla Vi lärare: Läraren om extra anpassningar: “ett svek” Vi lärare: Lärarna svarar: ”Så hanterar vi extra anpassningar”  Vi lärare: Forskaren: ”Skippa anpassningar för varje elev” Lättläst skönlitteratur – en nödvändig anpassning eller en fördummande förenkling?  Kulturrådet 12 januari 2024, Läslistor till skolan är inte detsamma som en svensk kulturkanon  Helsingborgs Dagblad 13 januari 2024: Forskarna: Så gör skolan fel Lärare & forskning: Så kan den sköra läslusten stärkas - i hemmet och skolan Lärare & Forskning: Läraren: ”Vi måste ta tid att läsa i klassrummet” Lärare & forskning: Lust eller krav på väg mot läsningen   Tack till Machete Studios för klipp och redigering!