Une prof fait son cours, un élève réfléchit en même temps ...Le tout, articuler avec de beauc articulateurs !
(nb : pour les articulateurs exprimant la conséquence, la concession ... cf. podcasts antérieurs)
Un podcast suivi de ses activités d'application et des propositions d'exploitation pour les professeurs, bien sûr.
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Pour ce 27ème podcast de ma série « L’absurdité de lagrammaire française », j’ai décidé de poser mes conditions à travers des hypothèses...
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La concession de l'importance de la grammaire française ne peut se faire sans l'opposition de quelqu'un : la prof ou l'élève ?
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Mesdames et Messieurs,bienvenue dans cet épisode de "L’absurdité de la grammairefrançaise". Aujourd’hui, nous allons explorer une question existentielle :quelles sont les conséquences dramatiques – et parfois dévastatrices – de la maîtrise de la grammaire française ? Et surtout, dans quel but inflige-t-on cela aux apprenants ?
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Aujourd'hui, nous allons plonger dans les méandres du subjonctif passé et de l'imparfait. Et pour rendre tout ça un peu plus amusant, je vais vous raconter une petite histoire, mignonne et touchante.
Imaginez une ville où les mots vivent en harmonie. Oui, oui, une ville où les verbes, les noms et les adjectifs cohabitent joyeusement. Dans cette ville, il y a une petite famille de subjonctifs. Le père, M. Subjonctif Imparfait, et son fils, Petit Subjonctif Passé.
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Vous obtenez :
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- la transcription
- les activités auto-corrigées
- la proposition d'exploitation (avec jeux)
Une nouvelle folie (avec activités dans le lien ci-dessous) s'est emparée de moi et pour laquelle une question existentielle se pose :
Accord ou pas accord, telle est la question avec le participe passé ! Voici la dernière partie !
Tous les podcasts pour étudiants : https://payhip.com/b/uNYbR Si vous êtes courageux.se, vérifiez la compréhension des 3 podcasts sur ce thème et cette absurdité : https://bit.ly/apprenantpodcast-3
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Une nouvelle folie (avec activités dans le lien ci-dessous) s'est emparée de moi et pour laquelle une question existentielle se pose :
Accord ou pas accord, telle est la question avec le participe passé ! Voici la deuxième partie !
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Vous obtenez, en plus :
- la transcription
- une proposition de plan de cours
- des activités lexicales
Améliorez votre syntaxe et vos argumentations avec l'expression de la cause et de l'explication MAIS, toujours avec un peu d'absurdité et d'humour !
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Vous obtenez :
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- les activités auto-corrigées
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- l'audio
- la transcription
- les activités auto-corrigées
- la proposition d'exploitation - la chaîne des causes et des explications (jeu de phrases cachées à écrire)
- l'enquête des causes et des explications (jeu)
Mesdames et messieurs, bienvenue dans ce "Suspense Linguistique". Aujourd'hui, je vous emmène dans une poursuite effrénée où les verbes sont traqués par des prépositions. Une enquête qui vous tiendra en haleine du début à la fin.
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- activités
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- audio
-activités
- transcription
- proposition d'exploitation (je de cartes avec 47 verbes)
Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde fascinant des paronymes. Ces mots qui se ressemblent tant mais qui ont des significations bien différentes. Pour rendre ce voyage plus intéressant, nous allons suivre les aventures d'Émilie, une étudiante française en linguistique, qui découvre les pièges de la paronymie à travers une série de situations cocasses et parfois absurdes.
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- la transcription
- une proposition d'exploitation
En vain, j'ai essayé de faire simple...Mais c'est tellement marrant quand les mots se prononcent de la mâme manière mais qu'ils s'écrivent différemment !
(dictées sur ma chaîne Youtube : https://www.youtube.com/playlist?list=PLpM01Nh3C-DJrFeI-QGRTWf3_lKrhQYrk )
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- l'audio
- les activités autocorrigées
- un tableau récapitulatif
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Aujourd'hui, nous plongeons dans le monde merveilleux, et parfois totalement déroutant, des comparatifs et superlatifs ! Attachez vos ceintures, ça va décoiffer plus que jamais ! Tous les podcasts pour étudiants : https://payhip.com/b/uNYbR Pour les apprenants > https://payhip.com/b/wrWMz
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- La Bataille Navale, le jeu
Si je devais répondre à la question : aimez-vous la grammaire française ?
Plusieurs réponses me viennent à l’esprit.
Non. Tout simplement...
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Dans une salle de classe banale, une tragédie sans précédent se déroule. C'est ici que se jouent les destins des apprenants de français langue étrangère, à l'aube d'une épreuve redoutable : la maîtrise des verbes autonomes et indépendants, au présent de l'indicatif. Ces verbes qui ont décidé un jour de ne suivre aucune règle, sinon celle de la liberté absolue !
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Bienvenue dans ce chef d'oeuvre de la conjugaison française ! Vous pensiez maîtrisée TOUS les verbes du troisième groupe ? Je vous mets au défi de faire 0 faute !
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- le jeu du Morpion
- la création d'une mise en scène avec vos apprenants
À quoi bon évoquer le passé simple sans évoquer les autres passés disparus.
Écoutez et, pour le plaisir de pratiquer la langue française, quelques activités offertes : https://learningapps.org/display?v=ppw01b83k24
Pour les professeurs, je vous offre des activités de torture supplémentaires :
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Si la complexité vous manquait, voici le passé simple, en alternance avec l'imparfait, pour vous rappeler de beaux souvenirs ! Bien sûr, il faut mettre tout cela en pratique !
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Une histoire en trois temps et sur trois temps.
Le temps de vous laisser vous imprégnez de cette histoire, vous pourrez mettre les trois temps en application avec les activités !
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Tout est relatif avec la grammaire française ! Mais, encore plus avec les pronoms relatifs simples et composées !
Petit tour d'horizon suivi des activités !
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Il a bien raison ce pronom, de pousser un coup de gueule ! Il n'est que remplaçant ! Mais, s'il n'est QUE remplaçant, pourquoi un podcast "absurde" sur lui ?
Parce qu'on peut le trouver un peu partout !
Après avoir écouté ses revendications, n'hésitez pas à faire les activités !
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- des activités lexicales
- le jeu du morpion
