Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Business
Society & Culture
Health & Fitness
Sports
Technology
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
00:00 / 00:00
Podjoint Logo
US
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts221/v4/14/d3/37/14d337fe-3bb4-cf5a-9dce-4acb1708e1d6/mza_12279835804649467467.jpg/600x600bb.jpg
Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
Jan Schönbauer
84 episodes
3 months ago
Podcast Národního pedagogického institutu ČR věnovaný inspiracím k rozvíjení digitálních kompetencí žáků napříč předměty a do výuky nové informatiky.
Show more...
Self-Improvement
Education
RSS
All content for Škola DIGI IN - podcast NPI ČR is the property of Jan Schönbauer and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Podcast Národního pedagogického institutu ČR věnovaný inspiracím k rozvíjení digitálních kompetencí žáků napříč předměty a do výuky nové informatiky.
Show more...
Self-Improvement
Education
https://img.transistor.fm/-X4bfiUCIhvjklXSuA9ZW8gqnowSHt5GGZTErp5pm3E/rs:fill:3000:3000:1/q:60/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS81OTVk/OGFmODczNzBmMTc5/NDQ4ODdhMjhhZmFj/MzIxYy5qcGVn.jpg
Michaela Šicová – Technologie ve výtvarce, rovnováha mezi hrou a učením
Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
20 minutes
8 months ago
Michaela Šicová – Technologie ve výtvarce, rovnováha mezi hrou a učením

Jak propojit digitální technologie s výukou češtiny a výtvarné výchovy tak, aby byly pro žáky přínosné i zábavné? Michaela Šicová, zástupkyně ředitele ZŠ Okružní v Mostě, sdílí zkušenosti s využitím interaktivních nástrojů, umělé inteligence i online zdrojů. Vysvětluje, proč je důležitá reflexe ve výuce, jak motivovat učitele k inovacím a jak žáky naučit pracovat s digitálním obsahem zodpovědně.


#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika

Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
Podcast Národního pedagogického institutu ČR věnovaný inspiracím k rozvíjení digitálních kompetencí žáků napříč předměty a do výuky nové informatiky.