Dans cet épisode, nous explorons des questions qui traversent tous les enseignants, de langues en particulier, et qui, malgré l'expérience, restent parfois en suspens : la longueur des séquences, les documents authentiques ou encore la problématique. Mrs Ratkoff a donc repris le micro pour cet épisode et je l'en remercie encore mille fois (pas plus, pas moins !). Bonne écoute !Musique d'ouverture et de clôture : Waiting for nothing (The Fisherman)
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Dans cet épisode, nous explorons des questions qui traversent tous les enseignants, de langues en particulier, et qui, malgré l'expérience, restent parfois en suspens : la longueur des séquences, les documents authentiques ou encore la problématique. Mrs Ratkoff a donc repris le micro pour cet épisode et je l'en remercie encore mille fois (pas plus, pas moins !). Bonne écoute !Musique d'ouverture et de clôture : Waiting for nothing (The Fisherman)
Cela faisait un moment que cette thématique était en attente dans ma liste, c'est chose faite ! Dans ce quatrième épisode, venez à la rencontre de Julien Herbreteau et Flavia Crisanti pour en savoir plus sur le débat en langues.Flavia a eu des petits contretemps mais partage avec vous son expérience de terrain vers la fin du podcast et vous offre même plusieurs ressources en fin d'article.Bonne écoute ! Musique d'ouverture et de clôture : The Fisherman - Waiting for nothing (Source : auboutdufil)
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Dans cet épisode, nous explorons des questions qui traversent tous les enseignants, de langues en particulier, et qui, malgré l'expérience, restent parfois en suspens : la longueur des séquences, les documents authentiques ou encore la problématique. Mrs Ratkoff a donc repris le micro pour cet épisode et je l'en remercie encore mille fois (pas plus, pas moins !). Bonne écoute !Musique d'ouverture et de clôture : Waiting for nothing (The Fisherman)
