In questo episodio (parte 1) è stato 'riadattato' un articolo contenuto nei quaderni Musica Applicata n° 8 dedicato ai disturbi dell'Apprendimento e Musica.
Giulia Cremaschi Trovesi ci guiderà dalle intuizioni Pedagogiche di Maria Montessori alla dimensione terapeutica della Musica, attravrso l'esperienza concreta di un lavoro con 2 bambini Sordi.
In questa parte 1 si tratteranno i temi della Sensorialità, della Percezione, del Movimento e della Risonanza (altezza e frequenza).
"Il lavoro che sto compiendo ha tutte le caratteristiche della Musicoterapia..." Buon Ascolto'
Con la gentile concessione di Mario Piatti (i testi sono reperibili presso Pro Civitate Christiana Assisi).
I QUADERNI scritti da illustri autori, negli anni 80-90 sono ancora attualissimi dal punto di vista dell'applicazione e delle tematiche trattate negli ambiti della pedagogia musicale e della musicoterapia prendendo in esame strumenti\nozioni\metodologie e teorie legate al rapporto uomo-suono.
Buon Ascolto Simone Rizzardi Musicoterapeuta (www.musicoterapiaviva.it)
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