Um angesichts vielfältiger Anforderungen als Schulleitung gesund zu bleiben, sollte man gut mit den eigenen Ressourcen haushalten. Dabei stellt sich immer auch die Frage, wo es sich eigentlich lohnt und auszahlt, Energie zu investieren und was vielleicht außerhalb des eigenen Einflussbereichs liegt. Der „Circle of Interest and Control“ stellt dabei eine Methode dar, um genau dieser Frage nachzugehen. In dieser Folge wollen wir uns gemeinsam anschauen, wie diese Methode funktioniert und wie sie auch im schulischen Alltag Anwendung finden kann.
Literaturhinweis: Covey, S.R. (1989). The 7 Habits of Highly Effective People
Autoren: Franziska Bock, Hannah Kissel
