Neste episódio, mergulhamos em um tema essencial para o futuro das instituições de ensino: a interseção entre tecnologia e gestão financeira. Em um cenário cada vez mais competitivo e dinâmico, onde a eficiência e a sustentabilidade são essenciais, a tecnologia deixa de ser um mero suporte e se torna uma ferramenta estratégica para a tomada de decisões. Para nos ajudar a entender como essa revolução digital está impactando a gestão financeira no setor educacional, temos o privilégio de receber três especialistas de peso:
Convidados:
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
O Ministério da Educação vem sinalizando um movimento estratégico para usar dados de forma mais inteligente, fomentar a inovação de maneira responsável e avaliar o impacto de suas políticas para garantir que elas realmente funcionem. Mas o que isso significa na prática para as instituições de ensino, para os professores e para os alunos?
Para mergulhar nesta discussão fundamental, reunimos hoje um painel de altíssimo nível:
Convidados:
Indicações do episódio
Livro: O Impacto da Inteligência Artificial na Humanidade: Explorando Educação, Saúde, Ética, Economia, Emprego, Inovação e Poder - Por: Luiz Cláudio Costa
Livro: Cointeligência: A vida e o trabalho com IA - Por: Ethan Mollick
Filme: 2001 - Uma Odisseia no Espaço
Filme: "Her"
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
A diversidade é hoje um dos pilares para impulsionar mudanças reais no ensino superior. Mais do que uma pauta social, ela é também um motor de inovação, capaz de transformar as instituições e torná-las mais justas, equitativas e preparadas para os desafios do futuro.
Neste episódio, conversamos sobre como a inclusão, em todas as suas formas, pode fortalecer a educação superior e abrir caminhos para práticas mais transformadoras.
Quais são os impactos diretos da diversidade nas instituições? Como a inovação pode nascer a partir da pluralidade de vozes e experiências? E de que forma a educação superior pode se tornar um espaço ainda mais inclusivo?
Convidados:
Simone Horta – Presidente da CONAES
Beatriz Maria Eckert-Hoff – Vice-presidente da ABMES e diretora executiva Acadêmica de Inovação e Relações Institucionais da Cruzeiro do Sul Educacional
Débora Guerra – Vice-presidente do Conselho de Administração da ABMES e CEO da Trivento Educação
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina AugustaProdução: Camila GrigucEdição de som: Jonathan AlvesApoio: Nathany Vieira
Com tantos desafios e transformações regulatórias, tecnológicas e sociais no horizonte, o setor privado de educação precisa mais do que nunca de representatividade firme, diálogo qualificado e ações estratégicas. Neste episódio, vamos conhecer melhor a visão, as prioridades e os compromissos da gestão atual da ABMES.
Como a associação está atuando em defesa das instituições privadas? Quais são as pautas prioritárias? E como está o fortalecimento do diálogo com o governo, o Congresso e a sociedade?
Convidados:
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
Com o avanço acelerado das tecnologias e sua integração cada vez mais profunda nos processos educacionais, uma questão se impõe: qual o real impacto da inteligência artificial no presente e no futuro da educação superior?
Neste episódio, vamos discutir como a IA está sendo aplicada nas instituições de ensino, os desafios éticos envolvidos, as oportunidades para a personalização da aprendizagem e os caminhos para uma educação mais eficiente, inclusiva e centrada no estudante.
Convidados:
Celso Niskier – Vice-presidente da ABMES
Cristina Pastore – Diretora de Marketing da PUC Paraná
Ronaldo Mota – Titular da Cátedra em Inteligência Artificial na UFRJ
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
Com a crescente expansão do ensino a distância no Brasil e o Novo Marco Regulatório do EAD, impulsionada por avanços tecnológicos e mudanças nas dinâmicas educacionais, surge uma dúvida importante: como ficam os programas de financiamento estudantil, como o Fies e o ProUni, diante dessa nova configuração?
Neste episódio, vamos discutir os impactos do EAD sobre o acesso ao ensino superior financiado, as mudanças nas políticas públicas, os desafios enfrentados pelos estudantes e o que esperar do futuro do financiamento educacional no país.
Convidados:
Indicações
Livro “Comentários à Lei Complementar nº 187/2021 - Marco Legal da Beneficência”, Editora Quartier Latin, 2023.
Livro ‘’Protagonismo Feminino na Educação Superior Brasileira’’, EDUX21 Educacional, 2025.
Ficha Técnica:
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
A educação é vital para a transformação social e, apesar do aumento da presença feminina no ensino superior, desigualdades de gênero ainda limitam o acesso e a liderança de mulheres. A promoção da equidade na educação superior é fundamental para o desenvolvimento sustentável. Este episódio debate os desafios e avanços para mulheres no ensino superior internacional, explorando como políticas e movimentos podem impulsionar a equidade.
Convidadas:
• Débora Guerra - Vice-presidente do Conselho de Administração da ABMES
• Elisa Ribeiro - Advogada internacionalista
• Clarita Maia - Embaixadora de Assuntos Regulatórios e Litigância Estratégica no Metoo Brasil
ESPECIAL CBESP | Políticas Públicas em transformação: desafios e perspectivas
Direto do XVII CBESP, este episódio discute as mudanças no ensino superior, com destaque para o novo marco da EAD. Nossos convidados abordam os impactos nas diretrizes pedagógicas, avaliação de cursos e estrutura dos polos, além dos desafios para as instituições diante de um cenário regulatório em constante evolução.
Convidados:
• Ulysses Teixeira – Diretor de Avaliação da Educação Superior do Inep
• Paulo Chanan - Diretor Geral da ABMES
• Francislene Hasmann – Diretora Adjunta de Regulação do Grupo Ser Educacional
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
O estudo da empresa Nexus, baseado em dados do Inep, revela que a presença feminina nos cursos de STEM cresceu 29% na última década, embora ainda seja bem inferior à masculina, que subiu 56%. Apesar de ingressarem em menor número, as mulheres apresentam taxas de conclusão mais altas — 53% em 2019, contra 37% dos homens —, mas essas taxas caíram mais para elas do que para eles durante a pandemia. O levantamento aponta a necessidade de políticas que promovam maior equidade de gênero no setor, diante das barreiras ainda existentes.
Convidados:
Indicações:
Filme: Ainda estou aqui – direção: Walter Salles
Livro: Mulheres invisíveis: O viés dos dados em um mundo projetado para homens - por Caroline Criado-Perez
Livro: Violeta - por Isabel Allende
Podcast: Podcast Mais Mulheres e Meninas na Ciência – por Fiocruz
Podcast: Sem regras: Menopausa sem tabu - Instituto Serrapilheira
Ficha Técnica
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
O episódio de hoje discute a "Pejotização dos professores", um tema polêmico no cenário educacional, especialmente em 2025, com possíveis desdobramentos jurídicos. O Tribunal Superior do Trabalho (TST) tem analisado a legalidade dessa prática e sua diferença em relação à terceirização, questionando se ela realmente beneficia ou agrava as desigualdades no mercado de trabalho. O episódio conta com a participação de especialistas para analisar os impactos dessa prática e as perspectivas jurídicas para o futuro da educação.
Convidados:
Indicações do episódio:
Livro: A Suprema Corte contra os Trabalhadores - Por: Cássio Casagrande e Rodrigo Carelli
Livro: A Convivência entre o Acordo Coletivo e a Convenção Coletiva de Trabalho - Por: Leonardo Berkembrok
Livro: Transformação Educacional - Liderando Instituições e Preparando Cidadãos para o Futuro - por: Rafael Lopes
Livro: Justiça Política do Capital: a Desconstrução do Direito do Trabalho por Meio de Decisões Judiciais - por: Grijalbo Fernandes Coutinho
Filme: Blade Runner - O Caçador de Androides, de 1982
Ficha Técnica:
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
A educação inclusiva no Brasil enfrenta desafios, especialmente no atendimento a estudantes com altas habilidades ou superdotação. O Conselho Nacional de Educação (CNE) tem criado diretrizes para garantir suporte adequado a esses alunos, incluindo o parecer 51/2023, que orienta sobre esse atendimento na Educação Especial.
O tema foi debatido neste episódio por Suely Menezes e Amábile Pacios, ex-conselheiras do CNE, além de Celso Niskier, conselheiro atual e presidente da ABMES.
Participantes:
Indicações do episódio:
Ficha Técnica:
A LGPD já entrou no vocabulário e no dia a dia das instituições de educação brasileiras, mas, claro, ainda existem muitas dúvidas. Paralelo a isso, a Inteligência Artificial também é pauta de todas as rodas educacionais do país. E uma tem totalmente relação com outra.
Ao mesmo tempo que a LGPD está em construção e constante evolução e mudanças, os projetos que tratam sobre Inteligência Artificial ainda não são claros e patinam no legislativo. Quando a IA invade a privacidade? Para o que podemos usar a IA? As duas áreas devem andar juntas na instituição? Como utilizar a Inteligência Artificial sem ferir a LGPD?
Vamos falar sobre isso?
Participantes:
Bruno Coimbra – Diretor Jurídico da ABMES
Patrícia Peck Pinheiro – Advogada especialista em Direito Digital e Conselheira do CNPD
Indicações:
Ficha Técnica:
Apresentação: Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
O baixo desempenho dos estudantes brasileiros em avaliações internacionais não é surpreendente, mas o recente estudo da OCDE revela um novo desafio: a baixa criatividade dos alunos. No estudo Pisa 2022, o Brasil ocupou a 44ª posição em criatividade entre 57 países, com 54,3% dos estudantes apresentando baixo nível criativo ao resolver problemas sociais e científicos.
Este resultado é paradoxal para um país conhecido por sua criatividade em artes e esportes, indicando uma possível desconexão entre a educação formal e as práticas criativas desenvolvidas fora da escola.
Como melhorar esse cenário? Criatividade é um “dom” ou algo que se aprende? Vamos falar sobre isso?
Participantes:
Ficha Técnica:
Apresentação - Carolina Augusta
Produção: Camila Griguc
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Nathany Vieira
Um protocolo de intenções entre a ABMES e o Ministério do Desenvolvimento, Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS) prevê mecanismos de cooperação voltados para a promoção de inclusão socioeconômica de pessoas inscritas no Cadastro Único para Programa Sociais do Governo Federal (CadÚnico), por meio da oferta de ações de apoio à inserção ao mundo do trabalho.
A iniciativa deverá envolver ações de educação, com a participação de instituições de ensino superior, que irão atuar, conforme interesse, na capacitação de pessoas para o empreendedorismo.
Vamos falar sobre isso?
Janguiê Diniz - presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo
Saumíneo Nascimento - diretor do Departamento de Apoio à Inserção do Trabalho do MDS
Wilson Rodrigues - Fundador e Diretor-Geral da Faculdade do Comércio
Ficha técnica:
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo Viana
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago
A internacionalização visa promover a mobilidade de estudantes e docentes dentro do contexto da cooperação internacional, com o objetivo de fomentar a excelência acadêmica e o intercâmbio de conhecimentos. Esse processo também assegura um elevado padrão educacional nas instituições de ensino ao contribuir para a formação de cidadãos globais.
Diante disso, quais são as estratégias, programas e políticas atualmente disponíveis para incentivar a internacionalização nas instituições de educação superior?
Convidados:
Ficha técnica:
Neste episódio, discutimos o papel crucial da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no desenvolvimento em múltiplas esferas, abrangendo os âmbitos econômico, social e individual. Os convidados debateram como a EPT tem sido um pilar essencial para o progresso econômico e socioambiental do país, destacando suas contribuições significativas para o crescimento sustentável e a transformação social.
Convidados:
Ficha Técnica:
Pesquisa recente divulgada pela Folha de São Paulo mostrou que grandes universidades que se concentram em determinadas áreas do saber - e localizadas em países como China, Canadá e Austrália - se destacam nos rankings das melhores universidades do mundo. São instituições que podem ser denominadas como Universidades Especializadas.
Em síntese, universidades especializadas são aquelas instituições de ensino superior públicas ou privadas, que se dedicam ao estudo e à aplicação de conhecimento em um único campo do saber.
Mas além disso, o que caracteriza uma universidade especializada? Que exemplos temos ao redor do mundo e do Brasil?
Como está a discussão sobre a inclusão da definição de universidade especializada dentro do marco regulatório do setor?
Participantes:
Celso Niskier - diretor-presidente da ABMES.
Henrique Sartori de Almeida Prado - conselheiro no Conselho Nacional de Educação (CNE) e relator da Comissão sobre Universidade Especializada nesse colegiado.
Celina Camargo Bartalotti - coordenadora geral de Cursos de Graduação e Procuradora Institucional do Centro Universitário São Camilo.
De acordo com o último Censo do Ensino Superior, a modalidade de ensino a distância recebe dois de cada três estudantes matriculados no ensino superior.
Na conversa de hoje, vamos aprofundar um pouco mais os argumentos que mostram que o EAD é um caminho sem volta e que é uma importante ferramenta para a democratização da educação e acesso descentralizado ao conhecimento.
Convidados
Janguiê Diniz - vice-presidente da ABMES
Jânyo Diniz - CEO do Grupo Ser Educacional
Beto Dantas – COO da Pravaler
Ficha Técnica
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago
Uma boa base de formação nos primeiros anos de vida escolar garante um ensino superior com muito mais aproveitamento. Mas como garantir essa base? Que instrumentos, inovações e políticas precisam estar conectadas para que a educação básica cumpra seu papel de formação inicial de qualidade.
Convidados
Celso Niskier - Diretor presidente da ABMES
Amábile Pacios – Presidente da Câmara de Educação Básica do CNE
Luiz Roberto Liza Curi – Presidente do CNE
Ficha Técnica
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo Viana
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago
Neste episódio, os especialistas falam da importância do setor particular participar ativamente da formulação e das discussões sobre a criação de novas políticas públicas e reformulações naturais e necessárias que acontecem ao longo do tempo. O bate-papo começa com a recente retomada do CC-pares e traz informações inéditas anunciadas pelo Presidente da Comissão de Educação Superior do CNE, Henrique Sartori.
Convidados:
Bruno Coimbra – Diretor jurídico da ABMES
Iara de Xavier – CEO da EDUX21 Consultoria Educacional
Henrique Sartori – Presidente da Comissão de Educação Superior do CNE
Ficha Técnica
Produção: Camila Griguc
Edição de vídeo: Eduardo Viana
Edição de som: Jonathan Alves
Apoio: Katiana Santiago