Bei Mathematiklehrer Sebastian Schmidt lernen die Schüler*innen eigenverantwortlich. Dazu greift er auf das Konzept des Flipped Classroom zurück. In dieser Folge Dreisatz spricht er mit Simon über Chancen und mögliche Hürden eines Lernens, bei dem individuelle und Kooperative Phasen eng miteinander verzahnt sind.

Viel Spaß beim Hören!