青禾華德福學校有越來越多的家庭加入我們，在每日忙碌的生活中，希望能以比較輕鬆的方式，分享學校的教育理念、老師們在教學現場的觀察、家長的心情。透過對話讓我們彼此更理解，用聲音陪伴大家和孩子一起成長。
感謝孩子的生命經驗讓我們看到自己的不足，也讓我們和孩子一起，朝著一個身心靈健康的好大人的目標邁進。
Credits：
圖：蕭志暉、美術編輯：池田康正
製作主持：孟軒 、設備：Kuami
音樂 / 聲音後製 / 剪輯團隊：Subject 2 Sound （Toronto, ON, Canada）
片頭音樂：
曲名：朝陽 Sunrise
音樂：黃小力
吉他 / 貝斯：David Dunlap
片尾音樂：
曲名：寧靜之地 Peace in My Ear
音樂：黃小力
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青禾華德福學校有越來越多的家庭加入我們，在每日忙碌的生活中，希望能以比較輕鬆的方式，分享學校的教育理念、老師們在教學現場的觀察、家長的心情。透過對話讓我們彼此更理解，用聲音陪伴大家和孩子一起成長。
感謝孩子的生命經驗讓我們看到自己的不足，也讓我們和孩子一起，朝著一個身心靈健康的好大人的目標邁進。
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圖：蕭志暉、美術編輯：池田康正
製作主持：孟軒 、設備：Kuami
音樂 / 聲音後製 / 剪輯團隊：Subject 2 Sound （Toronto, ON, Canada）
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曲名：朝陽 Sunrise
音樂：黃小力
吉他 / 貝斯：David Dunlap
片尾音樂：
曲名：寧靜之地 Peace in My Ear
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謎樣的九歲，對於許多不知道孩子們正在經歷什麼的父母來說，九歲的孩子好像有一點難相處，明明已經可以自己做好很多事的孩子，突然顯得有點退縮。已經自己睡一個房間的孩子，又開始需要很多陪睡。開始覺得不公平，開始在意同儕的反應，開始擔心自己不夠好，甚至是情緒上，好像也顯得特別不安，特別焦慮。
我們請到四年級的主帶芝潔老師，以剛剛帶完三年級升上四年級這樣非常切身的經驗，來和我們分享九歲孩子內在正在經歷的意識轉變。
這是繼三歲後『我』的第一次出現，再次來到了另一個巨大的發現，孩子們開始察覺我和世界不是一體的了，我們要逐漸邁向獨立的個人了，他們的內在因為這樣的分離開始產生的不安與焦慮，我們可以在學校的課程上給予他們哪些支持，同時在生活中，又可以透過哪些活動，來協助孩子更有自信，培養出能讓他們產生自信的能力。
而面對孩子們的情緒風暴，父母又該如何輕鬆看待，讓他可以勇敢地跨越關卡，長出自己的力量呢？
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