Hoe zorg je ervoor dat je mensen efficiënt opleidt als je midden in een grote verandering zit, zoals de energietransitie? En hoe pas je de 5 Moments of Need van Bob Mosher slim toe? Dat leer je in deze podcast.

In het Erasmus MC kwamen L&D’ers uit verschillende organisaties met elkaar samen om de toekomst van leren met elkaar te verkennen. Beluister hier de toekomstdromen.

Hoe zorg je als organisatie voor draagvlak voor een (vaak abstracte) visie op leren? En hoe doe je dat bij een praktische doelgroep? Met Simon Adema, Robert van Orsel en Harry Broersma ga ik hierover in gesprek. Zij hebben recent een nieuwe visie op leren opgetuigd voor het opleiden van brandweerlieden. Ze hebben veel geleerd over hoe je écht draagvlak creëert en wat dat voor voordelen kan hebben.

Duik in 2024 en 2025. Wat heb je geleerd van vorig jaar? Wat op het gebied van L&D kan nog beter in 2025? We hebben een visualisatie voor je vormgegeven van ongeveer 10 minuten waarin je kunt terugblikken op vorig jaar én vooruit kijken naar volgend jaar! Pak je pen en papier erbij en noteer al je reflectie en ideeën voor volgend jaar. In dit project is het de Learning & Development Specialist, Riekie Weijman, gelukt om niet alleen tijd te besparen, maar ook het leerrendement van de training te vergroten. Wil je weten hoe? Beluister dan deze podcast.

Je krijgt een inkijkje in een trainingstraject voor zorgprofessionals van ‘s Heerenloo, waarbij de wens van de manager was dat de helft van het team naar één training ging en de andere helft naar de andere training. Om zo tijd met de cliënt te vergroten en budget te besparen. In dit project is het de Learning & Development Specialist, Riekie Weijman, gelukt om niet alleen tijd te besparen, maar ook het leerrendement van de training te vergroten. Wil je weten hoe? Beluister dan deze podcast.

Toen ik twee jaar geleden Jan Pieter Duhen, kennisregisseur bij de veiligheids- en gezondheidsregio Gelderland midden, ontmoette, raakte ik direct geïnspireerd door hoe hij de evaluatie- en leercyclus heeft ingericht. Veel van wat brandweerlieden leren in de praktijk door incidenten wordt gebruikt om van te leren; niet alleen door henzelf, maar ook door een grote brandweerlieden in de rest van de organisatie. Direct de week erna door een korte maar effectieve leerflits, maar ook op de lange termijn door het toe te voegen aan het vakbekwaamheidsaanbod. Ben je benieuwd hoe dat eruit ziet? Luister dan de podcast!