Hoe kun je als ouders samen optrekken in een wereld waarin smartphones steeds vroeger opduiken?
In deze aflevering bespreken Berber en Eveline deze vraag van Yvonne, moeder van twee jonge zoons (3 en 5). Yvonne wil haar kinderen zo lang mogelijk smartphonevrij houden, maar ziet dat andere ouders daar anders over denken.
Hoe voer je dat gesprek zonder belerend over te komen? En hoe zorg je dat jouw kind niet buiten de groep valt?
We hebben het over:
• waarom veel ouders zich alleen voelen in hun keuzes rond schermgebruik
• hoe je het gesprek met andere ouders opent zonder te polariseren
• het belang van gezamenlijke normen en hoe scholen die kunnen ondersteunen
• de nieuwe richtlijnen van de overheid over smartphones, social media en leeftijdsgrenzen
• waarom stap voor stap leren omgaan met technologie meer oplevert dan alles verbieden
• hoe ‘voorbeeldgedrag’ in ouderapps al bij de kleuterklas begint
Met concrete adviezen voor ouders die het gesprek willen aangaan én een realitycheck: je hoeft het niet allemaal te weten, zolang je nieuwsgierig blijft en in verbinding blijft met andere ouders.
Een aflevering vol praktische inzichten, nuchtere geruststelling en één duidelijke boodschap: samen ben je sterker, ook zonder smartphone.
--------------------
💬 Vond je dit interessant of waardevol? Deel het vooral met anderen en laat het ons weten.
🎧 Abonneer je op onze podcast en mis nooit een nieuwe aflevering.
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Tot de volgende aflevering op 25 november om 7:00. Dan spreken we met moeder Sjoukje over Whatsapp en online communiceren!
Vertrouwen bouwen in een digitale wereld die je zelf minder snapt.
In deze aflevering schuift Kasper aan. Kasper is vader van drie zoons van 12, 10 en 8 jaar, met een herkenbare vraag:Hoe blijf je betrokken bij wat je kinderen online doen, zonder te verzanden in controle of wantrouwen?
Zijn oudste zit op Snapchat, de middelste wil een eigen telefoon en de jongste ontdekt YouTube. En terwijl technologie zich razendsnel ontwikkelt, proberen ouders als Kasper mee te groeien, zonder de grip te verliezen.
We praten over:
• het verschil tussen controle en echte betrokkenheid
• hoe interessevragen meer opleveren dan meekijken
• waarom stap voor stap leren belangrijker is dan alle apps verbieden
• hoe je samen nieuwe platforms verkent zonder alles te hoeven snappen
• de rol van voorbeeldgedrag en kleine, betekenisvolle momenten in een drukke dag
Een aflevering vol herkenning, realistische inzichten en geruststelling: je hoeft niet alles te weten van technologie om een goed kompas te zijn. Het begint bij nieuwsgierigheid, vertrouwen en samen ontdekken.
--------------------💬 Vond je dit interessant of waardevol? Deel het vooral met anderen en laat het ons weten.
🎧 Abonneer je op onze podcast en mis nooit een nieuwe aflevering.
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Tot de volgende aflevering op 11 november om 7:00. Dan behandelen we de vraag van Yvonne, moeder van twee kleuters hoe je omgaat met groepsdruk van oudere ouders en hoe je daarbij op één lijn kom
In deze derde aflevering van 'Bits of Wonder: opvoeden in het schermtijdperk', duiken Berber en Eveline samen met Maartje in een van de meest herkenbare thema’s van deze tijd: schermtijd.
Maartje heeft drie zoons van 12, 9 en 4 jaar, allemaal in een andere ontwikkelfase en dus met totaal andere behoeftes en grenzen. Daarnaast heb als ouder zelf ook van alles te doen op een scherm. Hoe zorg je dan voor een gezonde balans tussen online en offline tijd? Hoe blijf je consequent zonder de politieagent uit te hangen? En hoe betrek je je kinderen bij jullie afspraken, zodat ze leren hun eigen grenzen en die van anderen aan te voelen?
We praten over:
• Hoe je als gezin gezamenlijke afspraken maakt over schermgedrag
• Het verschil tussen nieuwsgierig meekijken versus controleren
• Hoe je kind leert om zelf te ervaren wat online tijd met hem of haar doen. Zowel positief als negatief.
• Waarom je je niet moet vastbijten op online tijd, maar focussen op WAT ze online zien of doen. Iets met, balans, kwaliteit en context.
Een gesprek vol herkenning, praktische voorbeelden en inzichten die helpen om schermtijd minder beladen te maken en meer te zien als een kans om samen te leren en ervaren. Fietsen gaat ook niet van op andere dag vanzelf, toch?
------------------
Extra tips
• Overzicht: Richtlijn gezond schermgebruik 2025, maar focus op stap voor stap leren ontdekken en omgaan met schermen. Wat we als voorbeeld laten zien als opvoeders is daarin de sleutel. Werk daarom samen met andere ouders, docenten en opvoeders. Niet verbieden maar kritisch en bewust leren omgaan met elkaar in die online wereld. Hou dat vast als nieuwe norm!
• Boek: Beschermtijd - Marloes Jonkers
• Praktische gids in mediaopvoeding van 0-18 jaar: De MediaDiamant
• Alles van Stefan Pont als ontwikkelpsycholoog is top om te luisteren ouder of opvoeder. Maar voor dit thema: Nul 18 Bennis en Pontcast: schermgebruik of lees en luister: Opgevoed staat netjes: over schermgebruik
--------------------
💬 Vond je dit interessant of waardevol? Deel het vooral met anderen en laat het ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast en mis nooit een nieuwe aflevering.
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl.
Tot de volgende aflevering op 28 oktober om 7:00! Dan bespreken we samen met Kasper, ook vader van drie zoons hoe hoe je meekijkt in hun online leefwereld zonder een controlfreak te worden. Want hoe bouw je vertrouwen in een digitale wereld die je zelf anders ervaart?
Begint de basis voor mediawijs gedrag al echt in de luiers?
In deze tweede aflevering van 'Opvoeden in het Schermtijdperk' duiken we samen met mediapedagoog Berber in de vraag van Bastiaan, vader van een 14 maanden oude dochter. Hij wil zijn kind alles meegeven, maar ook beschermen tegen teveel schermtijd. Hoe begeleid je een jong kind in een wereld die vol digitale media zit, zonder dat zij een ‘schermzombie’ wordt?
We bespreken:
• waarom het al op jonge leeftijd belangrijk is om mediawijs gedrag te laten zien in plaats van alleen regels te stellen
• hoe je schermtijd bewust kunt introduceren zonder dat brein van jouw kind overprikkelt
• het verschil tussen kijken, luisteren en samen media ontdekken
• waarom samen media gebruiken een belangrijk moment van verbinding kan zijn
• hoe je jonge kinderen al zelfregulatie en verantwoordelijkheid laat ontwikkelen rondom schermen
• hoe je als ouder zélf mediabewust gedrag kunt voorleven
Berber legt uit hoe je al voor de peuterleeftijd bewust routines en gewoontes kunt vormen, zodat mediagebruik onderdeel wordt van het dagelijkse leven, en niet alleen van een fopspeen-oplossing als jij even iets moet doen.
Handige extra linkjes:
------------------
💬 Vond je dit interessant of waardevol? Deel het vooral met anderen en laat ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast en mis nooit een nieuwe aflevering.
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Tot de volgende aflevering op 14 oktober om 7:00! Dan bespreken we samen met Maartje, moeder van drie zonen: Schermtijd zonder strijd; Hoe breng je als ouder de balans?
Schermtijd inzetten als ruilmiddel of belanden we dan in de opvoedvalkuil?
In deze allereerste korte aflevering van “Opvoeden in het Schermtijdperk” stellen we onszelf uiteraard nog even voor en duiken daarna meteen in op de vraag die veel ouders zullen herkennen: Kun je schermtijd inzetten als beloning of straf? En blijft dat werken op de lange termijn, of zet je daarmee eigenlijk een valkuil voor jezelf en je kind?
Samen met Berber, moeder en mediapedagoog, onderzoeken we hoe je schermtijd onderdeel kunt maken van een gezonde routine, zonder machtsspelletjes of eindeloze onderhandelingen. We hebben het over herkenbare situaties thuis, slimme manieren om schermgebruik minder beladen te maken en hoe je consequent blijft in de dagelijkse praktijk.
Daarnaast leggen we uit hoe algoritmes werken. Want wat je kind online te zien krijgt, is geen toeval. Likes, kliks en kijktijd bepalen hoe platforms een profiel opbouwen en waarom bepaalde content of reclames juist bij jouw kind verschijnen. Begrijpen hoe dit werkt, helpt je om je kind bewuster te begeleiden in de digitale wereld.
Na het luisteren weet je:
• waarom schermtijd als beloning of straf vaak averechts werkt
• hoe je schermtijd beter kunt inpassen in dagelijkse routines• dat nadruk leggen op de scherminhoud of tijd met elkaar effectiever is
• wat algoritmes zijn en hoe ze het kijkgedrag van je kind sturen
• waarom het loont om samen kritisch te kijken naar digitale gewoontes
Handige extra linkjes:
• https://schooltv.nl/video-item/hoe-verslavende-algoritmes-werken-filterbubbel
• https://www.oudersvannu.nl/peuter/werkt-straffen-en-belonen-in-de-opvoeding~da26fdd
• https://netwerkmediawijsheid.nl/bingewatchen-komt-steeds-vaker-voor-onder-jonge-kinderen/
Wil jij ook iets kwijt over mediaopvoeding in ons schermtijdperk? Laat het weten via Instagram!
••••••••••••••••••••••
💬 Vond je dit interessant, waardevol of herkenbaar? Deel het dan met vooral met anderen! En ja, wij horen het uiteraard ook graag.
🎧 Abonneer je op onze podcast en mis nooit een nieuwe aflevering
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Tot de volgende aflevering op 30 september! Die zal zijn met Bastiaan, vader van een dreumesdochter. Want begint die mediawijsheid nou echt al in de luiers?
Geen perfecte antwoorden, maar eerlijke gesprekken met ouders die midden in de digitale opvoedpraktijk staan. Van minecraft tot eerste telefoons, van whatsapp-groepen tot schermtijd als beloning.Samen met mediapedagoog Berber Chaqan Broekstra trappen wij een nieuwe podcastserie af die ouders ondersteunt in het schermtijdperk.
Hoe beïnvloeden schermen het jonge brein en wat zegt de wetenschap daarover? In deze aflevering duiken we in het brein van kinderen en pubers met Ingrid Nieuwenhuis, neurowetenschapper, psycholoog en medisch-bioloog.We praten over de werking van de frontale cortex en waarom het gesprek over schermtijd niet alleen zou moeten gaan over regels of discipline, maar juist over hoe het brein zich ontwikkelt en hoe kinderen leren keuzes te maken. Ingrid deelt inzichten uit haar onderzoek naar geheugen en leren en wat we daaruit kunnen meenemen naar de digitale opvoeding van nu.Ingrid is ook moeder en weet uit eigen ervaring dat digitaal gedrag geen zwart-wit verhaal is. Van YouTube-ambities tot gamen: ze ziet zowel de kracht als de valkuilen van digitale platforms. In deze aflevering brengt ze wetenschap en ouderervaring samen, en nodigt ze ons uit om voorbij de angst te kijken, naar nieuwsgierigheid, verkenning en het gesprek.Een aflevering voor ouders die willen begrijpen, niet alleen begrenzen.
-----------------------
💬 Vind je dit interessant, waardevol of herkenbaar? Laat het ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast om geen aflevering te missen
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Hoe maak je als ouder bewuste keuzes over mediagebruik, zonder te vervallen in strikte regels of schuldgevoel?
In deze aflevering gaan we in gesprek met Alissa van der Voort, coach en oprichtster van Studio Essentieux. Zij gebruikt haar intuïtie als kompas in de opvoeding en kiest per situatie wat écht past bij haar kind en in haar werk met ouders. We praten over schermtijd, spanningsbogen en hoe je als ouder leert vertrouwen op je eigen gevoel, ook als het gaat om digitale uitdagingen.
Een aflevering voor ouders die hun eigen koers willen varen, met oog voor hun kind én de wereld van nu.
Wil je over dit onderwerp verder praten met Alissa? Neem dan een kijkje op haar website www.studioessentieux.com
----------------
💬 Vind je dit interessant, waardevol of herkenbaar? Laat het ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast om geen aflevering te missen
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
In deze aflevering van de Bits of Wonder Podcast duiken we in het dilemma van digitaal toezicht op je kind. Hoe ver ga je als ouder in het monitoren van online activiteiten? Wanneer is het tijd om je kind meer vrijheid te geven en te vertrouwen op hun eigen keuzes? Anouk Mols, Hogeschoolhoofddocent Mediawijsheid en Digitale Geletterdheid, deelt haar inzichten over hoe ouders een gezonde balans kunnen vinden tussen bescherming en vertrouwen in het digitale tijdperk.
In deze aflevering bespreken we:
Het belang van digitale controle en hoe je als ouder de balans vindt tussen toezicht en vrijheid.
Strategieën voor ouders om bewuste keuzes te maken over digitaal toezicht en online veiligheid.
Wanneer en hoe je je kind meer digitale vrijheid geeft zonder de controle te verliezen.
Luister nu naar deze waardevolle inzichten voor ouders die willen weten wanneer ze hun kind digitale vrijheid kunnen geven, zonder de controle te verliezen!
----------------
💬 Vind je dit interessant, waardevol of herkenbaar? Laat het ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast om geen aflevering te missen
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl
Social media is niet per definitie slecht, maar goed beleid is essentieel. In deze aflevering praten we met Barbara Kathmann, Tweede Kamerlid namens GroenLinks/PvdA, over digitale opvoeding, de rol van regelgeving en hoe we platforms veiliger en geschikter kunnen maken voor kinderen. Wat kunnen ouders verwachten van beleid, en welke verantwoordelijkheid dragen techbedrijven? Luister mee!
----------------
💬 Vind je dit interessant, waardevol of herkenbaar? Laat het ons weten!
🎧 Abonneer je op onze podcast om geen aflevering te missen
📲 Volg ons voor meer inzichten op Instagram @bitsofwonder.nl