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Avenir Commun Durable (2024-2025) - François-Marie Bréon
Collège de France
28 episodes
5 months ago

Biographie

François-Marie Bréon, né en 1965, est ancien élève de l'École normale supérieure. Il a soutenu une thèse en 1989 à l'université Pierre-et-Marie-Curie sur l'utilisation des observations spatiales pour mesurer les profils de température et d'humidité dans l'atmosphère, visant à améliorer les prévisions météorologiques. Après des postdoc aux États-Unis (UC San Diego) et au Japon (Meteorological Research Institute), il a été embauché au CEA, où il a conduit toute sa carrière, dans ce qui deviendra le Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement.

François-Marie Bréon est spécialiste de l'utilisation des observations spatiales pour comprendre les processus climatiques et suivre leur évolution. Il a ainsi participé au développement d'instruments spatiaux pour mesurer la composition de l'atmosphère et caractériser l'état des surfaces terrestres et océaniques. Ces mesures lui ont permis, par exemple, de montrer l'impact des aérosols – petites particules en suspension dans l'atmosphère – sur la réflectivité des nuages.

Ses travaux sur le bilan radiatif de la Terre et les forçages anthropiques l'ont conduit a être sélectionné pour contribuer à la rédaction du 5e rapport du GIEC.

François-Marie Bréon est aussi impliqué dans la vulgarisation scientifique et la lutte contre les pseudo-sciences. C'est dans ce cadre qu'il a été président, et est maintenant porte-parole de l'Association française pour l'information scientifique.

La chaire annuelle Avenir Commun Durable bénéficie du soutien de la Fondation du Collège de France et de ses grands mécènes la Fondation Covéa et TotalEnergies.

Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ?

Même si la réalité des causes et des conséquences potentielles du changement climatique n'est pratiquement plus contestée, peu connaissent les observations, les analyses, les validations qui ont permis d'aboutir au consensus scientifique. Dans ce cours, on propose donc de revenir sur quelques thèmes en lien direct avec le climat pour décrire les mesures et interprétations qui sont utilisées par la communauté scientifique pour en déduire le message délivré au public. Dans ce cadre, l'observation permise par les satellites apporte une composante essentielle. On parlera de la composition de l'atmosphère, de l'effet de serre, de la montée du niveau des mers, et de la modélisation du climat. L'objectif sera aussi de discuter ce qui relève du consensus scientifique, et les sujets sur lesquels il y a encore des incertitudes significatives. Les cours seront complétés par des séminaires donnés par des spécialistes du sujet pour approfondir certains des thèmes abordés.

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Biographie

François-Marie Bréon, né en 1965, est ancien élève de l'École normale supérieure. Il a soutenu une thèse en 1989 à l'université Pierre-et-Marie-Curie sur l'utilisation des observations spatiales pour mesurer les profils de température et d'humidité dans l'atmosphère, visant à améliorer les prévisions météorologiques. Après des postdoc aux États-Unis (UC San Diego) et au Japon (Meteorological Research Institute), il a été embauché au CEA, où il a conduit toute sa carrière, dans ce qui deviendra le Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement.

François-Marie Bréon est spécialiste de l'utilisation des observations spatiales pour comprendre les processus climatiques et suivre leur évolution. Il a ainsi participé au développement d'instruments spatiaux pour mesurer la composition de l'atmosphère et caractériser l'état des surfaces terrestres et océaniques. Ces mesures lui ont permis, par exemple, de montrer l'impact des aérosols – petites particules en suspension dans l'atmosphère – sur la réflectivité des nuages.

Ses travaux sur le bilan radiatif de la Terre et les forçages anthropiques l'ont conduit a être sélectionné pour contribuer à la rédaction du 5e rapport du GIEC.

François-Marie Bréon est aussi impliqué dans la vulgarisation scientifique et la lutte contre les pseudo-sciences. C'est dans ce cadre qu'il a été président, et est maintenant porte-parole de l'Association française pour l'information scientifique.

La chaire annuelle Avenir Commun Durable bénéficie du soutien de la Fondation du Collège de France et de ses grands mécènes la Fondation Covéa et TotalEnergies.

Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ?

Même si la réalité des causes et des conséquences potentielles du changement climatique n'est pratiquement plus contestée, peu connaissent les observations, les analyses, les validations qui ont permis d'aboutir au consensus scientifique. Dans ce cours, on propose donc de revenir sur quelques thèmes en lien direct avec le climat pour décrire les mesures et interprétations qui sont utilisées par la communauté scientifique pour en déduire le message délivré au public. Dans ce cadre, l'observation permise par les satellites apporte une composante essentielle. On parlera de la composition de l'atmosphère, de l'effet de serre, de la montée du niveau des mers, et de la modélisation du climat. L'objectif sera aussi de discuter ce qui relève du consensus scientifique, et les sujets sur lesquels il y a encore des incertitudes significatives. Les cours seront complétés par des séminaires donnés par des spécialistes du sujet pour approfondir certains des thèmes abordés.

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Episodes (16/28)
Avenir Commun Durable (2024-2025) - François-Marie Bréon
Séminaire - Simon Gascoin : Apport des observations spatiales pour le suivi du manteau neigeux et ses impacts
9 months ago
37 minutes 54 seconds

Avenir Commun Durable (2024-2025) - François-Marie Bréon
08 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Les satellites, outils indispensables pour connaître le climat
9 months ago
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Séminaire - Gilles Ramstein : Le climat sur Terre a toujours changé, mais pourquoi l'Anthropocène est un changement inédit ?
9 months ago
61 minutes 42 seconds

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07 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Les modèles de climat sont-ils fiables ?
9 months ago
57 minutes 35 seconds

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Séminaire - Gerhard Krinner : Neige et glaces : leur rôle dans le système climatique
10 months ago
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06 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Le niveau des mers : passé, présent, futur
10 months ago
61 minutes 2 seconds

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Séminaire - Jérôme Riedi : Observation satellitaire des nuages : une vue plongeante à toutes les échelles de temps et d'espace
10 months ago
57 minutes 23 seconds

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05 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Les nuages ; régulateurs ou amplificateurs du changement climatique ?
10 months ago
60 minutes 40 seconds

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Séminaire - Masa Kageyama : Des modèles de climat pour la recherche et pour la société
11 months ago
55 minutes 50 seconds

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04 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - La hausse des températures sur les derniers deux cents ans
11 months ago
61 minutes 11 seconds

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Séminaire - Hélène Brogniez : La vapeur d'eau, l'autre gaz à effet de serre
11 months ago
49 minutes 31 seconds

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03 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - L'effet de serre, son augmentation et les autres perturbations du bilan énergétique de la Terre
11 months ago
57 minutes 19 seconds

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Séminaire - Cathy Clerbaux : La pollution : tout ce qu'on peut voir, comprendre et surveiller depuis l'espace
11 months ago
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02 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Aérosols naturels et anthropiques
11 months ago
57 minutes 41 seconds

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Séminaire - Sophie Godin-Beekmann : Comment l'humanité a sauvé la couche d'ozone et contribué à protéger le climat
11 months ago
57 minutes 18 seconds

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01 - Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ? - Les gaz de l'atmosphère. Évolution naturelle et influence humaine
11 months ago
57 minutes 10 seconds

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François-Marie Bréon, né en 1965, est ancien élève de l'École normale supérieure. Il a soutenu une thèse en 1989 à l'université Pierre-et-Marie-Curie sur l'utilisation des observations spatiales pour mesurer les profils de température et d'humidité dans l'atmosphère, visant à améliorer les prévisions météorologiques. Après des postdoc aux États-Unis (UC San Diego) et au Japon (Meteorological Research Institute), il a été embauché au CEA, où il a conduit toute sa carrière, dans ce qui deviendra le Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement.

François-Marie Bréon est spécialiste de l'utilisation des observations spatiales pour comprendre les processus climatiques et suivre leur évolution. Il a ainsi participé au développement d'instruments spatiaux pour mesurer la composition de l'atmosphère et caractériser l'état des surfaces terrestres et océaniques. Ces mesures lui ont permis, par exemple, de montrer l'impact des aérosols – petites particules en suspension dans l'atmosphère – sur la réflectivité des nuages.

Ses travaux sur le bilan radiatif de la Terre et les forçages anthropiques l'ont conduit a être sélectionné pour contribuer à la rédaction du 5e rapport du GIEC.

François-Marie Bréon est aussi impliqué dans la vulgarisation scientifique et la lutte contre les pseudo-sciences. C'est dans ce cadre qu'il a été président, et est maintenant porte-parole de l'Association française pour l'information scientifique.

La chaire annuelle Avenir Commun Durable bénéficie du soutien de la Fondation du Collège de France et de ses grands mécènes la Fondation Covéa et TotalEnergies.

Changement climatique : comment sait-on ce que l'on sait ?

Même si la réalité des causes et des conséquences potentielles du changement climatique n'est pratiquement plus contestée, peu connaissent les observations, les analyses, les validations qui ont permis d'aboutir au consensus scientifique. Dans ce cours, on propose donc de revenir sur quelques thèmes en lien direct avec le climat pour décrire les mesures et interprétations qui sont utilisées par la communauté scientifique pour en déduire le message délivré au public. Dans ce cadre, l'observation permise par les satellites apporte une composante essentielle. On parlera de la composition de l'atmosphère, de l'effet de serre, de la montée du niveau des mers, et de la modélisation du climat. L'objectif sera aussi de discuter ce qui relève du consensus scientifique, et les sujets sur lesquels il y a encore des incertitudes significatives. Les cours seront complétés par des séminaires donnés par des spécialistes du sujet pour approfondir certains des thèmes abordés.