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［完形治療］對我嚟講，最好嘅學習係同「人」討論「治療理論」&「治療應用」。每個client都好唔同，每次大家嘅狀態都唔同，能夠將理論同技術內化先會用得比較自然。我要求自己每次做培訓嘅時候，唔係將一啲罐頭式嘅活動俾參加者體驗，而更重要嘅係啟發大家內化，理解自己同理論嘅關係。無論如何，輔導員的「內涵」很重要！節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow The Youth Flow ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

5 months ago

27 minutes

Amy & Friends

EP28 - 治療取向的探索｜嘉賓：Kenny（輔導員）

［治療取向的探索］ 💭 咁多approach，邊個先啱我？還是樣樣樣都學，咁就可以配合不同client嘅需要？ 💭 但係樣樣都學，我邊有咁多錢同時間呀？多謝Kenny再次確認Professional Competence真係好重要！做輔導員/治療師，基本上係一份自我監管嘅職業，無論成效或者道德規範等等，其實可監察嘅空間唔多。曾經，我問過我Supervisor：其實你點知我嘅能力O唔OK呢？我拎咩出嚟講，問啲咩問題，係我控制的。再諗深十層，對於畢咗業嘅practitioner，就算supervisor覺得佢唔得，又會點？應該阻唔到佢哋執業。 Anyway，再重提朋友嘅分享： Professional Competence個Competence，應該係自我反思嘅能力吧！共勉之。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow The Youth Flow ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

5 months ago

29 minutes

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EP27 - 輔導員的自我反思｜嘉賓：小白（心理輔導員）

［輔導員的自我反思］最近嗰次嘅peer supervision題目係Professional Competence，參與嘅helping professions都非常同意最重要嘅Competence係反思嘅能力。嚟到第27集，我同小白 @ichinenhealing_sound 傾嘅係關於輔導員嘅反思，我哋如何學做一個人，如何成爲一個人。其實學幾多技巧，考幾多嘅證書都唔係最重要，而係我哋有無時刻檢視自己，問心無愧地做好呢份工呢？節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow The Youth Flow ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

5 months ago

33 minutes

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EP26 - 輔導員的自我懷疑｜嘉賓：小白（心理輔導員）

6 months ago

40 minutes

Amy & Friends

EP25 - 正向教育 (二)｜嘉賓：一齊教育研究社

為什麼學生不開心，老師不開心，家長也不開心？這社會到底發生了什麼事？或許，改善校園氣氛是一個開始，讓學生感受到安全和支持，才有可能真正打開心扉，學習韌力與成長思維。讓學習變得不再討厭，是促進學生積極參與的關鍵。這不只是教育界的挑戰，更是我們每個人都需要一起思考的課題。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

6 months ago

34 minutes

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EP24 - 正向教育 (一)｜嘉賓：一齊教育研究社

［📖一齊研究🧠］一班價值觀相近的人一起討論和研究教育一起創立「一齊教育研究社」以往做培訓，我都非常強調「貼地」和「實踐」，希望同工聽得明，且用得着，而且最重要能與「自己」結合。教學生也一樣，也希望他們能將所學的知識與個人的經驗和生活實際相連結，這樣才能真正理解和運用所學，並在日常生活中發揮作用。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

6 months ago

40 minutes

Amy & Friends

EP23 - 教育・反思 (二)｜嘉賓：又播毒 (中學老師/影片創作者)

[權力可以看到一個人的本性］「老師是很需要反省的一個身份。」輔導員、治療師、社工、督導、上司、父母也是。反省/反思是一個態度、是一種能力、是一個習慣。最起碼，先訓練自己是一個能提出問題的人。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

6 months ago

45 minutes

Amy & Friends

EP22 - 教育・反思 (一)｜嘉賓：又播毒 (中學老師/影片創作者)

［知識開端］「要意識到自己唔識」「要能表達自己唔識」莫講話青少年，即使係我哋成年人，都唔係人人做得到。能夠同有思考、有想法、有能力清晰闡述立場同論點嘅人傾計，係一件幸運嘅事。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

7 months ago

32 minutes

Amy & Friends

EP21 - 音樂與我 (二)｜嘉賓：Mina (音樂狂迷/聲音療癒師)

［音樂與青年］呢一集嘅Podcast剛好能回應「藝術」和「青年」呢兩個主題。曾經我會因為自己唔識樂器而感到可惜，但係喺我輔導工作裡面，我會有意識地運用不同嘅聲線、音量、語氣、節奏，去做我嘅治療工作。所以音樂絕對唔止演奏，我哋都會遺忘咗自己嘅聲音。多謝Mina令我知道我並不孤單🙏 最後請咗Mina幫我哋呢集揀返首歌🫶🏻大家去揾嚟聽吓吖🎢 節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

7 months ago

41 minutes

Amy & Friends

EP20 - 音樂與我 (一)｜嘉賓：Mina (音樂狂迷/聲音療癒師)

［音樂狂迷］「音樂狂迷」呢個名真係好襯Mina🤩。就咁聽Podcast唔知聽唔聽得出有幾狂呢？多謝佢同我分享去HMV唱歌搵CD😄。對於Mina嚟講，音樂唔單止係愛好，更係佢生命中嘅一部分。 Mina所做嘅工作，就係將音樂帶俾不同嘅人。感謝佢喺推廣音樂文化做咗咁多嘢。文化喺生活中係不可缺，亦不應缺。確實，我要感謝有音樂陪伴我哋成長！節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

7 months ago

40 minutes

Amy & Friends

EP19 - 舞蹈創作實踐的啟示 (三)｜嘉賓：IVY TSUI (Dance Artist & Performance Maker)

［Becoming an Artist］同「真·Artist」傾計，最大得着係感受住Ivy嗰種平實的追求嘅態度。由佢對舞蹈藝術嘅熱愛，以致持續探索、探究、轉化、昇華，我實在覺得好幸福。有人願意同我一齊討論對藝術嘅追求，真係好難得。甚至因為我哋要將呢樣野同人分享，所以我哋一直試、一路反思，期望對得住呢樣藝術。節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

8 months ago

29 minutes

Amy & Friends

EP18 - 舞蹈創作實踐的啟示 (二)｜嘉賓：IVY TSUI (Dance Artist & Performance Maker)

［藝術是我們看事物的方法］線條是舞蹈痕跡也是舞蹈書法是舞蹈對話也是舞蹈如果要跳雙人舞要默契要同步要練習要有give and take 你喜歡和誰跳雙人舞？你喜歡跳怎樣的雙人舞？節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow **The Youth Flow ** ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

8 months ago

36 minutes

Amy & Friends

EP17 - 舞蹈創作實踐的啟示 (一)｜嘉賓：IVY TSUI (Dance Artist & Performance Maker)

節目：Amy & Friends 主持：Amy Follow The Youth Flow ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

8 months ago

31 minutes

Amy & Friends

EP16 - 自剖演出｜嘉賓：Christina Lewis (三藩巿小丑學校總監及戲劇治療師)

［自剖演出 Self Revelatory Performance］感謝Christina & Adeline 擔任我和Step「自剖演出」的導演。有了導演（治療師），我（創作者及演員）能安全地探索個人故事；有了導演，能協助我看清關鍵的連繫；有了導演，提醒我沒有走歪。（走歪，即鑽回生活中的固有模式/困局。）今次很榮幸邀請到來自美國經驗豐富的自剖演出導演Christina Lewis，她與我們分享了這個劇種的獨特之處和價值。節目：Amy & Friends 主持：Amy, Step Chan ___________________________________________________________________________________ Follow The Youth Flow ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Instagram⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Facebook⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Website -- Hosting provided by SoundOn

9 months ago

46 minutes