原住民的運動天分特別高嗎？科學上怎麼看？偏鄉、原民部落的運動推廣，與城市相較有哪些差異？專業教練制度，對運動員退役後的下半場人生，有哪些明顯的改善？來賓：前女籃國手，台北市立大學女籃隊總教練錢薇娟、南澳國小籃球教練鄭轅緒主任、南澳國小籃球隊員游浩恩和方以翔同學、南澳高中教師暨籃球教練王靖翔兩位主持人與前女籃國家代表隊選手錢薇娟(中)合影說到台灣的原住民運動員，大家一定不陌生。從早年的「亞洲鐵人」楊傳廣，在1960年羅馬奧運為台灣摘下十項全能銀牌，到棒球場上的陳義信、黃忠義、王光熙，旅日的陽岱鋼，還有近年在舉重、柔道、跆拳道發光發熱的郭婞淳、楊勇緯、曾櫟騁等等，他們不只在國際賽場上創造榮耀，也讓世人看見台灣原住民族的力量。在最近一次的2024巴黎奧運，台灣代表隊60位選手當中，就有13位原住民選手，更拿下三面奧運銅牌。他們的表現，再度引發社會對於「原住民天賦說」的討論：原住民真的天生會運動嗎？事實上，許多原住民孩子來自經濟弱勢家庭，體育班和運動場成了他們成長過程中的庇護所和機會的舞台。透過努力與訓練，他們打開世界的窗，但在光環之外，卻有許多選手面臨退役後轉型困難、就業銜接不足的現實問題。今天的節目，主持人安力．給怒、比黛．A宓就要帶大家一起來探討：原住民運動員的現在與未來，應該如何被看見、被支持？有著阿美族血統的前女籃國手錢薇娟,目前是中華民國3X3籃球協會副理事長、台北市立大學女籃隊總教練阿美族的運動員比例特高？原住民運動天賦特別突出？今天跟我們一起分析原住民運動發展與運動員處境的來賓，首先就是出身阿美族，前女籃國手，現任台北市立大學女籃隊的總教練錢薇娟，她從運動科學、遺傳學角度如何看待原住民的運動天分？一般人對運動員最常見的迷思是什麼？錢薇娟如何用真實經驗來辯證？要培養一名運動員，天分、努力與後勤資源各扮演什麼角色？錢薇娟雖點出經費高昂的殘酷現實，但運動員堅持的熱情與各方資源對優秀選手的支持，也成為選手、團隊長期走下去的關鍵支柱。宜蘭縣南澳國小籃球隊今年6月遠赴西班牙參加巴塞隆納盃國際分齡錦標賽勇奪冠軍。談到原住民運動員的生涯，錢薇娟強調專業運動員的訓練時程，往往長達十年以上，原住民有意走上運動之路，生涯規劃該如何安排？關注早期選才、偏鄉運動的議題，以宜蘭縣南澳國小籃球隊為例，表現傑出，出國到芬蘭、匈牙利、保加利亞、西班牙等地，連年拿到世界冠軍。主持人也透過外訪，