為豐富孩子的生活體驗，不少爸爸媽媽常為孩子們安排各式各樣的學習或體驗活動，但即使活動有趣又多元，但孩子口中似乎還是常出現 「好無聊 」，為什麼會如此？是因為活動不夠多嗎？還是孩子不喜歡呢？

面對孩子常說「好無聊」，爸媽要先釐清孩子講「好無聊」背後的意義，有時，是他們有更想做的事，或是爸媽希望他們做的事，孩子們沒興趣，或是做不到，所以，才會出現「好無聊」的說法。有時，爸媽會因為孩子說「好無聊」，而積極為孩子安排更多的活動，但這並不是最好的作法，讓孩子的生活適度的留白，才能讓他們有時間去創意和聯想，啟發主動學習的動機。

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不少爸媽為了嬰兒該仰睡、趴睡而大傷腦筋，有些家長担心孩子溢奶，而選擇趴睡，但又有一說趴睡會增加猝死率，到底該怎麼睡？
有些新手媽媽因担心孩子，所以，選擇和孩子一起睡，這是好的作法嗎？有那些風險？「大手牽小手」邀請馬偕兒童醫院兒童重症醫學科彭純芝主任談【嬰幼兒的睡眠安全】。

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「跌倒墜落 」是兒童意外事故的大宗，為了防止幼兒墜落，住家環境的門窗、陽台，該有些安全防備？
根據調查，居家環境也是造兒童事故傷害發生的場所之一，家中有那些危險的角落或擺設，較易造成孩子跌倒受傷？「大手牽小手」邀請馬偕兒童醫院醫學教育室主任彭純芝談【幼兒意外傷害事故】。

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為了增加孩子識字能力，及順利接軌國小生活，不少家長希望孩子能及早學會注音符號，但為什麼有些小朋友能認得注音符號，但卻沒辦法拼音？
如果孩子認得字，但卻不會注音符號，還需要刻意要求學習嗎？
邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【注音符號學習問題】。

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奇怪？奇怪？真奇怪？孩子明明在幼兒園能自動穿衣、穿鞋，為什麼回到家後，就什麼都不做呢？這時，需要爸媽用點小巧思，讓孩子玩玩穿衣、穿鞋的遊戲，相信孩子在家也能自動的打理服裝儀容，「親親小寶貝」單元，正義非營利幼兒園的李淑麗園長將跟爸媽分享訓練孩子自動穿衣穿鞋的小方法。

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孩子上小班，上課一段時間後，仍然哭哭啼啼，請問要堅持嗎？還是先不去上課？

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對於幼兒而言，「玩」是生活中最重要的事，各式不同玩具，孩子們不只玩得盡興，也能從中培養不少能力，但孩子玩了玩具後，總不願好好收拾，讓爸媽傷透腦筋，「親親小寶貝」單元，正義非營利幼兒園李淑麗園長將跟爸媽分享面對這種情況該怎麼做。

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當家中幼兒滿2歲，不少爸媽為了該不該讓寶貝上幼兒園大傷腦筋，有人擔心孩子年紀小，體抗力差，有人則是緊張孩子的適應問題，事實上，評估孩子的情況及慎選幼兒園，都是需要思考的面向，「親親小寶貝」單元，正義非營利幼兒園的李淑麗園長將分享幼兒上幼兒園問題。


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講究「儀式感」的現代，不少爸媽會精心策劃孩子的生日，留下美好的回憶，當孩子進入幼兒園後，爸媽也希望孩子能跟同學們分享慶生的喜悅，但需要為孩子準備餅乾、糖果、蛋糕或禮物，帶到幼兒園嗎？
現代不少孩子的糖份攝取過量，所以，過多的蛋糕、餅乾或糖果，都該減少食用，因此，不少幼兒園會採取當月統一慶生的方法，既可讓孩子們感受歡樂氣氛，同時，也能避免吃進過多精緻糖。至於該不該準備小禮物嗎？其實，並不是所有的爸媽對於生日都有相同的期待，賦予「慶生」更多的意涵，像是 「祝福 」、「感恩 」等，都會讓孩子在過生日的同時，除了歡樂外，能有更多的學習和思考。

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不少爸媽發現，孩子一早進入園所後，會將鞋子、包包放置在正確的位置，但回家後，卻是鞋子亂丟、書包亂放，為什麼會有如此大的差別呢？跟家裡的環境佈置有關？還是爸媽需要訂定嚴格的規範呢？
為什麼孩子在幼兒園能把東西擺放好？這是因為園所有固定收納的容器或位置，因此孩子很容易就能知道物品該如何歸位，所以，想讓孩子們在家裡有收拾物品的好習慣，準備好固定的收納空間是第一步，除了物品擺放的位置外，清楚易懂的指令也是不缺少的，如果只是跟孩子說「鞋子收好」，孩子可能會一頭霧水，若調整為「鞋子放進鞋櫃裡」，清楚易懂的指令，讓孩子更容易執行，也能避免親子間的衝突。

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同一件事，不同的孩子，可能都有不一樣的反應，有的孩子尿布濕一點，就哇哇大哭，有的孩子則是丁點反應都沒有，為什麼會有這樣的差別呢？這跟孩子的反應閾有關，「反應閾」低的孩子，是不是就是高敏兒呢？「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【九大天生氣質-反應閾】。


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有些孩子總是笑口常開，有些孩子卻是悶悶不樂，這跟孩子的情緒本質有關，除了與生俱來的天生氣質外，爸媽遇到事情的情緒反應，是否也會影響孩子正向或負向情緒的表達呢？「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【孩子九大天生氣質-情緒本質】。


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「堅持度」是成功的必要條件之一，對於堅持度、受挫力低的孩子，爸媽常常傷透腦筋， 但若家中的孩子堅持度高，是不是較容易發生親子爭執？ 堅持度高的孩子是不是也較容易是完美主義者呢？ 面對堅持度低的孩子，父母親在教養上，可以如何協助孩子？「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【孩子九大天生氣質-堅持度】。


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爸媽都希望孩子能有良好的專注力，若家中孩子是「注意力分散度」低，爸媽是否就能鬆口氣？
若是「注意力分散度」高的孩子，爸媽可以如何協助孩子呢？
參與注意力、選擇注意力、持續注意力及分離注意力對於生活及學習的影響為何？
「大手牽小手」邀請奇威專注力中心廖笙光執行長分享【孩子九大天生氣質--注意力分散度】。

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現代父母工作樣態多元，時間不固定，是不是也容易造成孩子的生活難以養成規律性？   
萬一孩子是高規律性，面對生活中的突發事物，較缺乏彈性，父母親該如何處理，才能避免親子衝突？
「大手牽小手」邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【孩子九大天生氣質-規律性】。

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九大氣質有活動量、 規律性、趨避性、適應度、反應強度、情緒本質、堅持度、注意力分散度及反應閾 ，
「活動量」指的是孩子運動、行動的情況嗎？
活動量低的幼兒，父母是否也會容易忽略呢？
「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心執行長廖笙光老師談【九大天生氣質--活動性】。


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每個孩子都有與生俱來不同的氣質，若父母親能了解孩子的氣質，在相處及教養上，就能減少磨擦，營造較好的親子互動關係，
「九大天生氣質 」包括了那些內容？
父母親可以如何知道孩子的氣質呢？
「大手牽小手」邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【九大天生氣質】。


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有些父母認為要多向老師反應孩子的情況，幼兒園老師才會關注自己的孩子，這是好的作法嗎？
孩子分享園所活動時，如果提到了些不恰當的事，父母該如何處理？
「大手牽小手」邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授王慧敏談【親師溝通】。


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留「頭好壯壯身體好」是爸媽對孩子的期待，因此不少爸媽關注孩子的飲食問題，希望孩子攝取均衡營養，所以，當孩子出現挑食毛病時，可讓爸媽傷透腦筋，但在家裡東挑西揀的孩子，到了幼兒園卻是來者不拒，為什麼會如此呢？
當孩子的活動量不足時，自然不會有飢餓的感覺，這時，很容易出現挑食的情況，為什麼孩子在幼兒園比較不會挑食，除了課程活動，讓孩子們動起來外，愉悅的用餐氛圍也是原因之一，因此，爸媽想改善孩子挑食的問題，可以先從用餐時間及環境上調整，另外，也可以改變食物的口感、外型，打破孩子對於食物的刻板印象，進而願意嚐試。

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