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大學生不想學?從教室到職場間的真心話大冒險
全威
55 episodes
3 weeks ago

許多大學的教室中,坐在教室中的學生,往往低頭滑著手機,打打電動、社群網路聊天,對於前面照PPT講話的老師,視而不見!

這樣的現象已經越來越嚴重,大學教育失去原有的功能與意義。大學只不過是浪費學生時間?浪費老師時間?同時也浪費納稅人的錢,更無法培養有競爭力的下一代。

在這個網路與AI的時代,課堂似乎正被手機、社群媒體、甚至 AI 工具所取代。許多學生不再專心於老師的講解,而寧可選擇從網路、YouTube、ChatGPT 等平台獲取知識。這樣的趨勢是大學教育的危機,還是新的學習契機?我們將與不同背景的受訪者一起探索這個問題。

主持人全威目前是在大學教書,他曾經獲得教學績優、教學特優獎項的肯定,非常喜歡教學工作。但是,在許多時候,他也遇到教學上的挫折,他也看到、聽到許多大學生對於教室裡的學習不感興趣。因此,他希望透過大量的訪談,希望與同學、在職工作者以及學校老師一同找到可能的方案,解決這個真正嚴重的國安問題。

🎙 主要訪談對象
大學生:探討學生如何看待課堂學習,為何失去學習動機,以及他們的未來職涯焦慮。
工作者:分享他們畢業後的工作經驗,回顧大學學習對職場的影響,以及他們對學弟妹的建議。
教師:反思大學生的學習狀況,如何調整教學方式,讓課程更符合學生需求,提升學習動機。
還有專書分享

《大學生不想學?》網站:
https://sites.google.com/view/to-learn-or-not-to-learn/%E9%A6%96%E9%A0%81

關於全威:
提問,是一種探索。
對話,是一種創造。
傾聽,是一種反思。

我是全威,一位生涯對話師,
在這裡,陪你一起尋找光的方向。


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許多大學的教室中,坐在教室中的學生,往往低頭滑著手機,打打電動、社群網路聊天,對於前面照PPT講話的老師,視而不見!

這樣的現象已經越來越嚴重,大學教育失去原有的功能與意義。大學只不過是浪費學生時間?浪費老師時間?同時也浪費納稅人的錢,更無法培養有競爭力的下一代。

在這個網路與AI的時代,課堂似乎正被手機、社群媒體、甚至 AI 工具所取代。許多學生不再專心於老師的講解,而寧可選擇從網路、YouTube、ChatGPT 等平台獲取知識。這樣的趨勢是大學教育的危機,還是新的學習契機?我們將與不同背景的受訪者一起探索這個問題。

主持人全威目前是在大學教書,他曾經獲得教學績優、教學特優獎項的肯定,非常喜歡教學工作。但是,在許多時候,他也遇到教學上的挫折,他也看到、聽到許多大學生對於教室裡的學習不感興趣。因此,他希望透過大量的訪談,希望與同學、在職工作者以及學校老師一同找到可能的方案,解決這個真正嚴重的國安問題。

🎙 主要訪談對象
大學生:探討學生如何看待課堂學習,為何失去學習動機,以及他們的未來職涯焦慮。
工作者:分享他們畢業後的工作經驗,回顧大學學習對職場的影響,以及他們對學弟妹的建議。
教師:反思大學生的學習狀況,如何調整教學方式,讓課程更符合學生需求,提升學習動機。
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057 從教室到職場的焦慮:追尋成長與探索之路
大學生不想學?從教室到職場間的真心話大冒險
46 minutes
3 weeks ago
057 從教室到職場的焦慮:追尋成長與探索之路

節目名稱: 大學生不想學?從教室到職場的真心話大冒險
主持人: 全威 
日期:2025年10月15日
受訪者:

  • 張佳馨 (世新大學口傳系大三學生)
  • 張彤 (世新大學口傳系大三學生)


全威: 各位聽眾大家好,歡迎來到我們的節目。今天我們邀請到兩位口傳系的同學,佳馨和張彤,來和我們聊聊她們在大學的學習和生活。我們先請兩位簡單自我介紹一下。
佳馨: 大家好,我是口傳三甲的張佳馨。
張彤: 大家好,我是口傳三甲的張彤。
全威: 歡迎兩位。佳馨,可以先跟我們分享一下,當初為什麼會選擇口傳系呢?學習到現在有什麼樣的感受?
佳馨: 其實我一開始是想當主播才選口傳系的。但進來後發現課程比較偏理論,跟我原本想像的有點落差。不過,也因為課業沒有那麼繁重,我反而有更多時間去探索其他有興趣的事情。我漸漸發現,主播這份工作背後需要付出很多努力,所以現在也在考慮往Podcast主持人這類的方向發展。
全威: 這是一個很棒的轉變。那在學習過程中,有沒有哪門課讓你覺得收穫特別多?
佳馨: 有的,之前有一門「演講學」的課。老師教了我們很多在舞台上表達的技巧,然後讓我們直接上台練習。這種理論跟實作結合的方式,讓我覺得學到了很實用的東西。
全威: 聽起來很不錯。不過,目前對於所學有什麼樣的擔心?
佳馨: 看到其他系的同學好像都有很明確的實作技能,會擔心我們學的東西在職場上是不是真的有用,有時候會覺得有點不知如何更強化自己的能力。所以我現在會希望能去找一些自己有興趣的實習機會,提早跟職場接軌。
全威: 這確實是很多學生的共同焦慮。張彤呢?妳當初也是因為同樣的理由選擇口傳系嗎?
張彤: 我當初的第一志願其實不是口傳系。但在準備申請資料的時候,發現自己的目標和興趣跟這個科系蠻相關的,就選擇了這裡。我覺得口傳系的訓練比較像是一種內在能力的培養。像是有一堂「語藝學」的課就讓我印象很深刻,學到了很多說話的藝術和技巧。我身邊的朋友也覺得我比以前更會表達了。
全威: 聽起來妳在課堂外的生活也很充實。可以跟我們多分享一些嗎?
張彤: 嗯,因為課業時間比較彈性,我有去外面打工,現在是在知名體育用品公司上班。工作上會遇到很多外國客人,這讓我學到怎麼精準地了解他們的需求。另外,我也學了八年的韓文,未來蠻想當口譯員的。
全威: 哇!八年,這很厲害!這也算是為妳的未來鋪了另一條路。那麼,在個人成長方面,有沒有什麼觀念或是一本書對妳們影響很大?
佳馨: 我前陣子看到一句話:「長大本來就是一件很勇敢的事情」。這句話讓我很感動,因為我們在遇到挫折時很容易否定自己。它提醒我,光是願意面對和前進,本身就是一件很了不起的事。
張彤: 我想推薦一本書,叫做《你有多自律,就有多自由》。因為我不是一個很自律的人,但又很嚮往自由。這本書讓我知道,自律才能換來真正的自由。我希望自己可以更勇敢地去嘗試各種想做的事情。
全威: 非常感謝兩位今天的分享。從佳馨的多方嘗試到張彤的深度積累,我們看到了大學生在面對未來時的思考與努力。希望今天的對話能帶給聽眾一些啟發,也祝福兩位未來一切順利!謝謝!
佳馨 & 張彤: 謝謝!
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm8bhztgn08kf01y795rhhtrd/comments



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許多大學的教室中,坐在教室中的學生,往往低頭滑著手機,打打電動、社群網路聊天,對於前面照PPT講話的老師,視而不見!

這樣的現象已經越來越嚴重,大學教育失去原有的功能與意義。大學只不過是浪費學生時間?浪費老師時間?同時也浪費納稅人的錢,更無法培養有競爭力的下一代。

在這個網路與AI的時代,課堂似乎正被手機、社群媒體、甚至 AI 工具所取代。許多學生不再專心於老師的講解,而寧可選擇從網路、YouTube、ChatGPT 等平台獲取知識。這樣的趨勢是大學教育的危機,還是新的學習契機?我們將與不同背景的受訪者一起探索這個問題。

主持人全威目前是在大學教書,他曾經獲得教學績優、教學特優獎項的肯定,非常喜歡教學工作。但是,在許多時候,他也遇到教學上的挫折,他也看到、聽到許多大學生對於教室裡的學習不感興趣。因此,他希望透過大量的訪談,希望與同學、在職工作者以及學校老師一同找到可能的方案,解決這個真正嚴重的國安問題。

🎙 主要訪談對象
大學生:探討學生如何看待課堂學習,為何失去學習動機,以及他們的未來職涯焦慮。
工作者:分享他們畢業後的工作經驗,回顧大學學習對職場的影響,以及他們對學弟妹的建議。
教師:反思大學生的學習狀況,如何調整教學方式,讓課程更符合學生需求,提升學習動機。
還有專書分享

《大學生不想學?》網站:
https://sites.google.com/view/to-learn-or-not-to-learn/%E9%A6%96%E9%A0%81

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