許多大學的教室中，坐在教室中的學生，往往低頭滑著手機，打打電動、社群網路聊天，對於前面照PPT講話的老師，視而不見！
這樣的現象已經越來越嚴重，大學教育失去原有的功能與意義。大學只不過是浪費學生時間？浪費老師時間？同時也浪費納稅人的錢，更無法培養有競爭力的下一代。
在這個網路與AI的時代，課堂似乎正被手機、社群媒體、甚至 AI 工具所取代。許多學生不再專心於老師的講解，而寧可選擇從網路、YouTube、ChatGPT 等平台獲取知識。這樣的趨勢是大學教育的危機，還是新的學習契機？我們將與不同背景的受訪者一起探索這個問題。
主持人全威目前是在大學教書，他曾經獲得教學績優、教學特優獎項的肯定，非常喜歡教學工作。但是，在許多時候，他也遇到教學上的挫折，他也看到、聽到許多大學生對於教室裡的學習不感興趣。因此，他希望透過大量的訪談，希望與同學、在職工作者以及學校老師一同找到可能的方案，解決這個真正嚴重的國安問題。
🎙 主要訪談對象
大學生：探討學生如何看待課堂學習，為何失去學習動機，以及他們的未來職涯焦慮。
工作者：分享他們畢業後的工作經驗，回顧大學學習對職場的影響，以及他們對學弟妹的建議。
教師：反思大學生的學習狀況，如何調整教學方式，讓課程更符合學生需求，提升學習動機。
還有專書分享
《大學生不想學？》網站：
https://sites.google.com/view/to-learn-or-not-to-learn/%E9%A6%96%E9%A0%81
關於全威：
提問，是一種探索。
對話，是一種創造。
傾聽，是一種反思。
我是全威，一位生涯對話師，
在這裡，陪你一起尋找光的方向。
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許多大學的教室中，坐在教室中的學生，往往低頭滑著手機，打打電動、社群網路聊天，對於前面照PPT講話的老師，視而不見！
這樣的現象已經越來越嚴重，大學教育失去原有的功能與意義。大學只不過是浪費學生時間？浪費老師時間？同時也浪費納稅人的錢，更無法培養有競爭力的下一代。
在這個網路與AI的時代，課堂似乎正被手機、社群媒體、甚至 AI 工具所取代。許多學生不再專心於老師的講解，而寧可選擇從網路、YouTube、ChatGPT 等平台獲取知識。這樣的趨勢是大學教育的危機，還是新的學習契機？我們將與不同背景的受訪者一起探索這個問題。
主持人全威目前是在大學教書，他曾經獲得教學績優、教學特優獎項的肯定，非常喜歡教學工作。但是，在許多時候，他也遇到教學上的挫折，他也看到、聽到許多大學生對於教室裡的學習不感興趣。因此，他希望透過大量的訪談，希望與同學、在職工作者以及學校老師一同找到可能的方案，解決這個真正嚴重的國安問題。
🎙 主要訪談對象
大學生：探討學生如何看待課堂學習，為何失去學習動機，以及他們的未來職涯焦慮。
工作者：分享他們畢業後的工作經驗，回顧大學學習對職場的影響，以及他們對學弟妹的建議。
教師：反思大學生的學習狀況，如何調整教學方式，讓課程更符合學生需求，提升學習動機。
還有專書分享
《大學生不想學？》網站：
https://sites.google.com/view/to-learn-or-not-to-learn/%E9%A6%96%E9%A0%81
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提問，是一種探索。
對話，是一種創造。
傾聽，是一種反思。
我是全威，一位生涯對話師，
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🎙️ Podcast 訪談摘要
完美主義與心態調整 放心去迷路
來賓：雍勝（台大社工系畢業、準備出國攻讀公共政策／國際關係）
主持：全威
全威：剛退伍，想先聽聽你的海軍陸戰隊經驗。
雍勝：我覺得用一個字形容就是「操」！早上先跑四、五公里，下午有時候長官心情好，又再加跑四、五公里，每天都至少五公里起跳。還有曾在屏東夏天晚上紮營、全副武裝睡帳篷，隨時警戒。雖然累到不行，但讓我養成了自律，退伍時瘦了10公斤還練出肌肉。
全威：你同時錄取政大外交，為什麼最後選了台大社工？
雍勝：當然「台大」的招牌是一個原因，但更重要的是社工本身吸引我。我喜歡幫助弱勢，和需要幫助的人站在一起，而不是待在已經很強的團隊裡。進到系上後發現，社工不只是大家印象中的老人院或社福機構，還有社區營造、方案設計、甚至社會企業等更多元的面向。
全威：能舉個社區工作的例子嗎？
雍勝：像師大路附近的宿舍和餐廳之間沒有行人穿越道，對學生和居民都很不方便又危險。社工的角色就是去連結居民、商家、政府部門，一起討論並找到解決辦法。地方創生也可以是算一種社會工作，例如活化廢棄車站，不只是美化空間，還帶動當地就業和觀光，長遠改善社區問題。
全威：你說自己走了很多「彎路」，是什麼意思？
雍勝：大學四年我嘗試了各種事——
雖然看似繞路，但這些經歷讓我收集到不同領域的能力，核心目標都是希望有一天能用來解決「不平等」問題。
全威：課堂上的學習呢？
雍勝：雖然外務繁多，但課堂上我盡量保持專注。台大修課很自由，所以除了社工，我也修了政治學、經濟學、城市設計。課堂的價值在於「對話」，能直接向研究半輩子的老師提問，獲得即時回饋，比單向看影片有效得多。
全威：印象最深的課是哪幾門？
雍勝：
全威：AI 對你來說呢？
雍勝：ChatGPT-4之後，AI 開始真正成為我的生活與工作助理。日常會用它估算便當的熱量，工作上會用它加速寫程式、整理資料，省下大量時間和精力。
全威：有沒有一本書影響你很深？
雍勝：The Subtle Art of Not Giving a F*ck。書中提醒我們不要把心力浪費在不可控的事上，而是專注於重要且能影響的事物。這幫助我在大學中面對五花八門的機會時，能有重心，不被雜事分心。
全威：為什麼想從社工轉到公共政策或國際關係？
雍勝：社工實習讓我發現，改變不平等需要從更宏觀的政策層面著手。國際關係是因為觀察到國際局勢對台灣影響重大，像關稅、兩岸關係等，都會牽動國內社會與政策。
全威：你提到的「茫然」來自哪裡？
雍勝：主要來自太在意他人眼光，特別是家人的期望。但在長風基金會的領袖營出國時，脫離原有脈絡，不再被標籤為「誰的兒子」或「哪所學校的學生」，而是以自己的身份面對別人，反而更清楚自己想要什麼。
全威：最後，想給大學生什麼建議？
雍勝：放心去迷路。迷路代表你在思考，學會自己走出迷宮的能力，比馬上找到方向更重要，因為這才是大學最寶貴的學習。
留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm8bhztgn08kf01y795rhhtrd/comments