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👩⚖️ 來賓｜#柯萱如 律師／諮商心理師（教育部人才庫、兒少保護與校園霸凌實務專家）
🎙 主持｜#賴芳玉 律師
🗓 主題｜#孩子被同學用IG惡搞、兩週不敢上學！學霸也會被霸凌？專家教你「修復式教育」怎麼救孩子

📚 我們常以為霸凌只有「壞孩子」才會做，
但其實，成績好、太突出、太乖的孩子，也可能成為霸凌的對象。

這集裡，柯萱如律師分享：

> 「霸凌，其實是『情緒教育』的失靈。孩子不懂怎麼處理嫉妒、不安、挫敗，
> 就學著用人際關係發洩，讓別人受傷。」

💬 本集亮點筆記
🔹 被討厭的勇氣：中研院研究指出——班上一定有人不喜歡你，但也一定有人願意挺你。教育的關鍵，是讓孩子有勇氣站在被孤立的人身邊。
🔹 修復式教育：不是處罰，而是引導孩子說出「為什麼我想打人」。
🔹 情緒牆哲學課：讓孩子討論「什麼是憤怒」「焦慮該怎麼辦」，學會冷靜與尊重不同。
🔹 校園可行策略：
✅ 輔導先行，不必等調查
✅ 聯合心理師、社工、戲劇治療資源
✅ 讓孩子在安全空間「說出來、被理解」

🧭 賴芳玉提醒
「霸凌不是單一事件，而是教育沒教的那一塊。
當孩子學會面對情緒，才不會讓痛變成傷人的武器。」

📞 尋求協助別等：
1953 校園霸凌防制專線（24小時）
iWIN 網路內容防護機構（處理網路霸凌、影像下架）

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你希望學校多做什麼，能讓孩子更安心？

#校園霸凌 #網路霸凌 #修復式教育 #情緒教育 #家長SOP #柯萱如 #賴芳玉聊法