#華砇教育 #未來教育 #探索教育 #砇言文 #實驗教育 #國中小 #統合心智 #多元興趣

子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」華砇實驗教育機構創辦人石滋宜博士曾說，學習一定要有樂趣，有樂趣的學習才是無上享受。如何在孩子年紀還小的時候，就拓寬他們的習慣領域，培養孩子的多元興趣，成為永遠用三歲的眼睛看世界的人，是件重要的事。一位對世界充滿新鮮感、好奇心的人，也將會是一位生命豐厚、對未來變化充滿彈性、勇於改變且能夠跨域學習的人。

20世紀最偉大的物理學家愛因斯坦曾言：「興趣是最好的老師」。這一集砇言文特別邀請信義華砇蕭福生校長、關渡華砇張明明校長，一同來談談興趣對於自主學習的啟發，以及培養多元興趣對於生命有哪些影響。而身為家長，對於孩子廣泛的興趣探索，又該抱持怎樣的態度，以及如何支持陪伴。

期待這一集Podcast可以帶給大家一些啟發。


📍本集說砇解字📍

1:29 英國的經濟學家貝弗里奇說過， 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。許多科學家的獨創精神來自於博學，如何讓小孩從小培養廣泛的興趣、成為跨域統合思維人才？

3:05 信義華砇校長蕭福生將校長室打造成「阿福校長幸福咖啡」。究竟，阿福校長的品咖啡、煮咖啡之路原始得初衷為何？跨足不同領域時又會面對哪些挑戰？如何讓興趣結合既有職業？

6:30 世界咖啡館讓來自世界各地的人以咖啡交友、用咖啡凝聚創意，並在非正式的場合、群體中，彼此更開放地貢獻集體智慧。興趣如何成為新的媒介，結合職涯生活，讓工作、人生更多采多姿？

7:34 關渡華砇張明明校長能靜能動、興趣廣泛，喜歡書法、攝影、爬山、旅行、羽球、與手作。到底興趣應該挖深鑽研、下足苦功，還是該廣泛涉獵？

11:14 多元的興趣對人生有什麼好處？在職場生涯中，如何透過廣泛的興趣為自己增加生命厚度、思辨能力，並讓人生有趣、為學習帶來無盡樂趣。

14:20 在《統合心智：解構多元智能大師，重現心智對話》書中提及，讓年紀小的孩子越早開始多元接觸各種領域、探索並發展不同的智能，是培養孩子成為跨域統合人才的重要關鍵。

15:56 從興趣到多元自主學習，華砇實驗教育機構在課程上如何規劃？如何讓孩子依自身的興趣選擇、發展？

17:53 家長對於小孩的廣泛興趣可以抱持什麼態度？孩子的興趣一定要以贏得冠軍為目標 嗎？關渡華砇孩子課程上的對話思辨、創意思維、品德教育案例。

23:29 家長該為孩子的興趣設定目標嗎？如何製造機會讓孩子有成就感、持續進步？為什麼從小就讓孩子培養多元興趣這麼重要？

28:25 華砇實驗教育機構創辦人石博士鼓勵家長，多看到孩子的優勢，讓孩子在強項中發輝、建立自信與成就感。




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