人權極為重要，但同時也非常抽象，其在不同國家、文化之中可能會有各自的實踐狀況。尤其在許多國家已經有自己的憲法、針對不同族群保護的法律之後，這些法制是否能夠與各個公約相容，就會成為人權實踐必須面對的問題。
回到台灣的狀況，我們將許多公約國內法化並定期進行審查，在這個過程中政府與國內的非政府組織，國際的組織與國際審查委員，甚至是民意的互動，都是在學習這些公約的價值，並檢視國家是否與時俱進，符合人權保障的框架。
究竟人權在臺灣，與文化的多樣性應該如何互動？又如何能夠做到在地實踐呢？
未來人權白話文會透過與公約相關的社群貼文、Podcast 節目，以國際上重要的十個人權公約為主題，進行既有趣又有深度的討論！
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人權極為重要，但同時也非常抽象，其在不同國家、文化之中可能會有各自的實踐狀況。尤其在許多國家已經有自己的憲法、針對不同族群保護的法律之後，這些法制是否能夠與各個公約相容，就會成為人權實踐必須面對的問題。
回到台灣的狀況，我們將許多公約國內法化並定期進行審查，在這個過程中政府與國內的非政府組織，國際的組織與國際審查委員，甚至是民意的互動，都是在學習這些公約的價值，並檢視國家是否與時俱進，符合人權保障的框架。
究竟人權在臺灣，與文化的多樣性應該如何互動？又如何能夠做到在地實踐呢？
未來人權白話文會透過與公約相關的社群貼文、Podcast 節目，以國際上重要的十個人權公約為主題，進行既有趣又有深度的討論！
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🌟 本集來賓：O'ol 高涪暄 國際特赦組織台灣分會 倡議專員
本集邀請來自 AI 國際特赦組織台灣分會倡議專員 O'ol 高涪暄 ，過去我們在許多人權教育的現場，包含寫信馬拉松的講唱會、信福和順的夏日音樂會暨展覽、許多人權市集與遊行。
主持人以「人權素人」之姿，來聊聊人權教育是什麼？有哪些不同推廣方式？以及對於人權教育推廣重要的對象——「兒童」，O'ol 有什麼特別的觀察呢？
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【精彩重點回顧】
✨ 投入人權教育的那個重要時刻！
✨ 當代人權教育模式、外國工作坊經歷
✨ 兒童表意權！我們真的有聽到兒童想要什麼嗎？
✨ 成人與兒童的人權教育差異
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本集節目獲得 112 年度 國家人權博物館人權教育推廣活動補助
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