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보통의 사유
이을
150 episodes
1 week ago
인간의 우주적 속성에 맞닿은 우리의 이야기를 꿈꾸게 됩니다. 모두의 의미이며 자신의 의미가 될 그 순간을 이해합니다. 시간이란 숨을 통해 자신을 꿈꾸고 나아가 자신을 넘은 자신을 꿈꾸게 됩니다. 서로 맞닿은 한 순간의 힘으로 자신이란 거대한 우주를 바라보고자 합니다.
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인간의 우주적 속성에 맞닿은 우리의 이야기를 꿈꾸게 됩니다. 모두의 의미이며 자신의 의미가 될 그 순간을 이해합니다. 시간이란 숨을 통해 자신을 꿈꾸고 나아가 자신을 넘은 자신을 꿈꾸게 됩니다. 서로 맞닿은 한 순간의 힘으로 자신이란 거대한 우주를 바라보고자 합니다.
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Episodes (20/150)
보통의 사유
149 모두의 동작. 신경층위독법 27

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다.


2025년 9월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.



[질문]

[출처] 신경층위독법 동작은 색이 없다 | 작성자 이을님

https://blog.naver.com/bomyier/222694449450



위 봄학교 블로그의 글에서


'언어로 시야를 흐리는 어리석음을 선택하지 않는다'는 부분에 대한 말씀 부탁드립니다




봄학교 블로그 :

https://blog.naver.com/bomyier


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4 days ago
49 minutes 29 seconds

보통의 사유
148 미워하는 감정을 어떻게 멈출 수 있을까요 [보통의 강의(47)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

저는 어려서부터 가족에 대한 불만과 미움을 갖고 있었습니다. 아버지, 언니를 미워하고 무시했습니다. 아버지, 언니가 없으면 좋겠다는 생각도 자주 했었습니다.


남편과 처음에는 잘 지내는 것 같았다가 남편을 미워하고 있을 때, 제가 상대가 누구인가에 관계없이 그런 감정을 늘 쓰고 있다는 걸 느꼈습니다.


현재는 같이 일하는 시간이 많은 OO님에 대해 그렇게 하고 있습니다.


제가 다른 사람을 미워하고 무시하고 막말을 내뱉는 것을 어떻게 하면 멈출 수 있을지에 대해 말씀 부탁드립니다.




봄학교 블로그 :

https://blog.naver.com/bomyier


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1 week ago
54 minutes 26 seconds

보통의 사유
147 대가 없이 헌신하는 조건 [보통의 강의(46)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

사람들과 관계에서 필요이상의 돈이나 호의를 내어주거나, 필요한 요구를 잘 못하는 경우가 있습니다. 소위 호구가 된것 같은 느낌을 받는데요, 이런 자신을 어떻게 바라보고 사유해야할까요?




봄학교 블로그 :

https://blog.naver.com/bomyier


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2 weeks ago
54 minutes 10 seconds

보통의 사유
146 모두의 동작. 신경층위독법 26

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다.


2025년 8월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.



[질문]

출처 : 무형의 동작을 통해서 시작되는 자신이다 | 작성자 이을님

https://blog.naver.com/bomyier/223717880394


위 봄학교 블로그의 글에서


'넘어선다는 것은 내가 인식한 모든 것의 무형화를 거친다' 라는 부분에 대한 말씀 부탁드립니다





봄학교 블로그 :

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3 weeks ago
1 hour 4 minutes 57 seconds

보통의 사유
145 스스로의 선택을 넘어선다는 것의 의미 [보통의 강의(45)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

[ 자신을 넘어서는 기분

한고비를 넘는 기분 ]


체력적·정신적으로 한계에 부딪히는 순간, 예를 들어 고강도의 일, 스포츠, 혹은 어쩔 수 없이 감내해야 하는 도전의 상황 등 을 통해 사유할 지점들에 대해 여쭤보고싶습니다.

스스로 선택하고 시작한일임에도 불구하고, 하다보면 벽을 마주하게 되는 경우가 있습니다. 그 벽을 넘어선다는 의미는 무엇일까요?




봄학교 블로그 :

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1 month ago
48 minutes 10 seconds

보통의 사유
144 사고의 근원에 대한 이해 [보통의 강의(44)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

시간이 없다는 생각이 들면 그 생각 때문에 더 조급해지곤 합니다. 이럴 때, 스스로의 조급함에 매몰되지 않는 방법에 대해 질문드립니다.




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1 month ago
51 minutes 36 seconds

보통의 사유
143 AI 사용을 어떻게 볼 것인가 [보통의 강의(43)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

챗GPT 등 AI를 일상 생활에서 활용하는 경우가 점점 늘어나고 있는 것 같습니다. 공부할 때 모르는 점을 물어보거나, 써야하는 글의 주제나 방향성에 대한 피드백을 얻는 등 다양합니다. 그런데 저는 왠지 모르게 조금 찝찝하여 AI 사용을 지양하려고 하는데요. 괜한 고집인가?라는 생각이 들 때도 있습니다. AI사용을 어떻게 바라볼 수 있을까요?




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1 month ago
56 minutes 37 seconds

보통의 사유
142 깊고 깊은 것들이 모여져 말이 되었다 [보통의 강의(42)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

봄학교 블로그에 올라온 글 중 ‘깊고 깊은 것들이 모여져 말이 되었다’라는 글이 있습니다. ’깊고 깊은 것들이 모여져 말이 되었다‘와 ‘말이 되었다는 것은 의미를 벗어난 자리를 찾았다는 것이다’라는 문장에 대해 조금 더 설명 부탁드립니다.




봄학교 블로그 :

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1 month ago
53 minutes

보통의 사유
141 몸의 이완과 호흡 [보통의 강의(41)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

얼마전에 스트레스로 몸이 조금 경직되어서 호흡을 10분정도 했는데, 몸이 이완되었습니다. 마치 동작을 한것처럼 몸이 풀렸는데, 호흡을 하면 몸이 이완되는 이유가 궁금합니다.




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2 months ago
50 minutes 25 seconds

보통의 사유
140 질문:카르마가 무엇인지 궁금합니다 [보통의 강의(40)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.



[질문]

카르마가 무엇인지 궁금합니다.



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2 months ago
51 minutes 19 seconds

보통의 사유
139 공이란 것이 무엇인가요? [보통의 강의(39)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

공이란 것이 무엇인가요?




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2 months ago
54 minutes 44 seconds

보통의 사유
138 모두의 동작. 신경층위독법 25

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다. 

2025년 6월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.


[질문]

한 쪽 손의 손가락은 구부린 상태로 움직이지 않고 있고 반대 편 손의 손가락은 구부렸다 폈다를 반복하는 동작을 할 때 구부렸다 폈다 하는 쪽이 움직이지 않고 있는 쪽을 '지원'하고 있는 것이라고 들었습니다. 손가락 움직임 사이의 지원이란 어떤 것인가요? 그리고 어떤 때는 동작을 할 때 하기 싫은 마음이 들면서 몸이 동작을 거부하는 느낌이 들 때가 있습니다. 동작을 할 때 몸에서 일어나는 지원과 거부에 대해 여쭤봅니다.


봄학교 블로그 :

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2 months ago
55 minutes 34 seconds

보통의 사유
137 사람이 사람을 계산한다는 사고에 대한 이해 [보통의 강의(38)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.


[질문]

사람을 계산하지 않고 대하는 법이 궁금합니다.


봄학교 블로그 :

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2 months ago
50 minutes 21 seconds

보통의 사유
136 모두의 동작. 신경층위독법 24

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다. 


2025년 6월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.


[질문]

이을님께서 쓰신 네이버블로그 '봄, 학교' 의 글 '시간을 넘어서는 감각이 존재한다는 것 또한 인정해야 한다' 중에 

"몸 말단에 있는 열 손가락의 각기 다른 움직임에 따르는 몸의 다양한 변화 양상에 대한 탐구가 신경층위독법을 공부한다는 것이다"

"시간을 넘어서는 감각이 존재한다는 것 또한 인정해야 한다"

는 문장이 있습니다.

동작 중에 몸을 읽을 때 통증이나 졸음 등의 반응만이 아니라 일어나는 기억이나 생각들을 읽음으로 써도 된다는 말씀을 들은 적이 있었는데, 떠오르는 기억이나 생각들도 몸의 다양한 변화 양상에 포함되는 것인지요?

그리고 "시간을 넘어서는 감각이 존재한다는 것 또한 인정해야 한다"는 말씀에 대한 설명을 청합니다.




봄학교 블로그 :

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3 months ago
44 minutes 6 seconds

보통의 사유
135 삶은 왜 소중한가요? [보통의 강의(37)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.

[질문]

삶은 왜 소중한가요?

봄학교 블로그 :

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3 months ago
55 minutes 29 seconds

보통의 사유
134 모두의 동작. 신경층위독법 23

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다.


2025년 6월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.



[질문]

어느 날, 줌으로 수업을 받던 중 동작을 하는데, 주변 공사 소음이 너무 시끄러워 화가 나기도 하고, 소리가 무척 거슬렸습니다.

그런데 그다음 주, 같은 장소에서 수업을 받을 때에는 건물 아래층 이사 소리로 큰 소음이 있었지만, 그날은 전혀 거슬리지 않았습니다.

이처럼 소음에 대한 몸의 반응과 해소, 그리고 균형에 관해 여쭙고 싶습니다.




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3 months ago
49 minutes 51 seconds

보통의 사유
133 말이 중요한 이유는 음성을 통해 대상과 공명하기 때문입니다 [보통의 강의(36)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

보통의 사유를 듣다보면 말이 제 생각보다 훨씬 중요하다는 생각을 하게 됩니다. 이을님은 말이 인간에게 중요한 이유가 음성을 통해 인간이 공명하기 때문이라고 설명해주셨는데, 이 부분에 대해 조금 더 자세한 설명 부탁드립니다!




봄학교 블로그 :

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3 months ago
56 minutes 59 seconds

보통의 사유
132 모두의 동작. 신경층위독법 22

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다.


2025년 6월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.



[질문]

[출처] 몸의 지형-시간 | 작성자 이을


"몸에 구현된 시간 층위는 자신의 의미에 의해 변화됩니다"


이 말씀에 관해 설명 청합니다.



봄학교 블로그 :

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3 months ago
57 minutes 4 seconds

보통의 사유
131 감정을 어떻게 이해할 수 있을까요? [보통의 강의(35)]

봄학교의 학생들이 일상의 궁금한 점을 안내자 이을님께 질문드리고 강의를 듣는 시간을 가졌습니다.




[질문]

감정에 대해 질문드립니다. 감정의 속물성을 다룬 보통의 사유에서부터 이것저것을 듣다보니 감정이라는 것이 인간에게 있는 이유에 대해서도 생각하게 됩니다. 감정은 물질로부터 비롯되는데, 그렇다면 그것도 공이라고 할 수 있나요? 공임에도 사람이 마음에 따라 살고 죽는 것이 가능한 이유는 무엇인가요? 감정을 어떻게 이해할 수 있을까요?




봄학교 블로그 :

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3 months ago
56 minutes 52 seconds

보통의 사유
130 모두의 동작. 신경층위독법 21

봄학교에서 배우고 있는 신경층위독법에 대해

학생들이 안내자이신 이을님께 질문드리고 강의를 들었습니다.


2025년 5월 강의입니다.


모두의 동작, 신경층위독법은 인간의 몸에 존재해온 손가락과 발가락의 움직임을 통해 자신의 몸에 내재된 각각의 시간 에너지 층위의 정보들을 읽는 방법의 제시입니다.



[질문]

나이가 들면서 건강을 신경 쓰지 않을 수가 없습니다. 아직 저는 고혈압 약이나 당뇨 약을 복용하고 있지는 않은데, 제 부모님도 그렇고 주변에 나이 드신 분들 중에는 고혈압 약과 당뇨 약을 매일 드시는 분들이 많습니다. 주변을 보면 암과 치매에 걸리지 않고 죽는 것이 나이 드신 분들의 가장 큰 희망사항이 된 듯합니다.

질병의 발생, 특히 암과 치매의 발생 원인과 신경층위독법의 작용, 예방과 치료에 도움이 되는 생활습관이나 물질 등에 관해 말씀 청합니다.




봄학교 블로그 :

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3 months ago
41 minutes 21 seconds

보통의 사유
인간의 우주적 속성에 맞닿은 우리의 이야기를 꿈꾸게 됩니다. 모두의 의미이며 자신의 의미가 될 그 순간을 이해합니다. 시간이란 숨을 통해 자신을 꿈꾸고 나아가 자신을 넘은 자신을 꿈꾸게 됩니다. 서로 맞닿은 한 순간의 힘으로 자신이란 거대한 우주를 바라보고자 합니다.