オーディオブック『日本語で考えたくなる科学の問い〔心と身体篇〕』準拠音声教材のタイトルです。
オーディオブック『日本語で考えたくなる科学の問い〔心と身体篇〕』準拠音声教材の紹介です。
ユニット4_扉_ことばの本質
Lesson9_扉_日本語は曖昧で非論理的な言語なのか？
Lesson9_アクティビティ_言語が認知バイアスに与える影響に関する実験
Lesson9_科学の問いで思考する１_曖昧な言葉
Lesson9_科学の問いで思考する２_日本語に対する様々な意見
Lesson9_科学の問いで思考する３_外国語で考えることの力
Lesson9_本文１_日本語に向けられた批判
Lesson9_本文２_フレーミング効果
Lesson9_本文３_外国語が「フレーミング効果」を抑制する
Lesson9_本文４_「欠陥言語」論の相対化
Lesson9_本文語彙
Lesson10_扉_「失語症」の症例から我々は人や社会について何を学べるのか？
Lesson10_アクティビティ_失語症のパターンに関する調査
Lesson10_科学の問いで思考する１_隠喩（メタファー）
Lesson10_科学の問いで思考する２_換喩（メトニミー）
Lesson10_科学の問いで思考する３_言語を選択する力
Lesson10_本文１_ヤーコブソンの言語論
Lesson10_本文２_メタファーとメトニミー