Видеоверсия подкаста доступна на нашем YouTube канале "Клуб любителей математики" https://www.youtube.com/@mathloversclub
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
📖 Этот курс предназначен для всех, кто стремится глубже понять как научные, так и гуманитарные аспекты современной жизни. Вы узнаете, почему даже в таких точных науках, как математика и физика, всегда есть место для дебатов и как эти дискуссии помогают науке развиваться. Аркадий Исаакович Липкин раскроет не только сложности научных теорий, но и тонкости философского анализа, которые позволят тебе с новой стороны взглянуть на привычные концепции.
Одна из ярких специфических черт гуманитарного познания, которая отражена в изложении материала, состоит в том, что в отличие от математики или физики философия науки (и философия вообще) всегда существует как множество конфликтующих между собой точек зрения, спор между которыми и обеспечивает ее развитие. Авторы старались излагать сложные и неоднозначные концепции таким образом, чтобы у читателя была возможность достаточно глубоко с ними познакомиться и составить о них собственное мнение.
All content for Философские концепции науки и техники is the property of Клуб любителей математики and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Видеоверсия подкаста доступна на нашем YouTube канале "Клуб любителей математики" https://www.youtube.com/@mathloversclub
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
📖 Этот курс предназначен для всех, кто стремится глубже понять как научные, так и гуманитарные аспекты современной жизни. Вы узнаете, почему даже в таких точных науках, как математика и физика, всегда есть место для дебатов и как эти дискуссии помогают науке развиваться. Аркадий Исаакович Липкин раскроет не только сложности научных теорий, но и тонкости философского анализа, которые позволят тебе с новой стороны взглянуть на привычные концепции.
Одна из ярких специфических черт гуманитарного познания, которая отражена в изложении материала, состоит в том, что в отличие от математики или физики философия науки (и философия вообще) всегда существует как множество конфликтующих между собой точек зрения, спор между которыми и обеспечивает ее развитие. Авторы старались излагать сложные и неоднозначные концепции таким образом, чтобы у читателя была возможность достаточно глубоко с ними познакомиться и составить о них собственное мнение.
Возвращаемся после перерыва!
00:00 Герменевтика и проблема «герменевтического круга» 08:58 Специфика гуманитарного познания в учениях Баденской школы неокантианства
19:28 Герменевтика как философское учение о человеческом бытии
00:00 В лаборатории не исследуют, а конструируют реальность 7:36 Конструирование факта
19:31 Объекты сопротивляются
24:50 Критика критики представлений STS о «классической» и «неклассической» науке
28:45 Новые реалии: «акторы», «сети» и «гибридные объекты»
00:00 Этос науки и структура научного сообщества в разные эпохи. Часть 1
4:54 Этос науки и структура научного сообщества в разные эпохи. Часть 2
12:00 “Внутренняя” и “внешняя” истории науки
18:38 «Новая» социология науки. Сильная программа в социологии науки
Мы вернулись после короткого отпуска! 00:00 Научный реализм и его критика
3:31 Тезис о недоопределённости теории опытом
11:37 Конструктивный эмпиризм Б. ван Фрассенна
19:19 Структурный реализм
00:00 Сущность эксперимента 7:52 Структура эксперимента и его теоретические компоненты
20:14 «Когда кончается эксперимент?» Часть 1.
29:35 «Когда кончается эксперимент?» Часть 2.
40:46 Компьютерный эксперимент и компьютерное моделирование
00:00 Природа научного знания: синтез натурфилософии, математики и техники 10:45 Механика Ньютона. Выделение слоя оснований
17:12 Неявный тип определения базовых понятий
00:00 Основные понятия модели развития науки Т. Куна 10:00 Обсуждение понятий «нормальной науки» и «аномалии»
18:39 Динамика науки как смена «исследовательских программ» И. Лакатоса
25:45 Перманентная революция в «эпистемологическом анархизме» П. Фейерабенда
00:00 Фальсифицируемость как критерий научности по К. Попперу 9:14 Фаллибилизм и рост научного знания у К. Поппера
К сожалению, вторая часть лекции была с очень плохим звуком. После "чистки" аудиодорожки местами прорываются небольшие артефакты. Не пугайтесь сильно. Это единственный момент курса, в котором есть нюансы со звуком.
00:00 Первый позитивизм
11:56 Второй позитивизм
34:10 Американский прагматизм
Привет! Эта лекция - часть курса по философии науки Аркадия Исааковича Липкина "Философские концепции науки и техники". Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
Критика эмпиризма Юмом и теория познания Канта, неокантианство
00:00 Критика эмпиризма Юмом и Теория познания Канта
11:45 Неокантианство
Привет! Эта лекция - часть курса по философии науки Аркадия Исааковича Липкина "Философские концепции науки и техники". Весь курс будет доступен в плейлисте.
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
Механицизм, рационализм,эмпиризм Ф.Бэкона и эмпиризм Дж.Локка, Беркли и французских материалистов.
00:00 Механицизм
06:00 Рационализм
14:04 Эмпиризм Ф.Бэкона
24:52 Эмпиризм Дж.Локка, Беркли и французских материалистов
Эта лекция - часть курса по философии науки Аркадия Исааковича Липкина "Философские концепции науки и техники". Автор сам закончил МФТИ и стал кандидатом физмат наук, поэтому курс совсем не похож на то, что представляется обычно под курсом философии (он именно про философию наук: математики, физики, химии, биологии и тд).
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
Возникновение науки/истоки античной преднауки, отношения между наукой, религией, обыденного знания, искуccтва, наука и паранаука и основные этапы истории философии науки
00:00 Возникновение науки/истоки античной преднауки
14:00 Отношения между наукой, религией, обыденного знания, искуccтва
30:36 Наука и паранаука
39:10 Основные этапы истории философии науки
Привет! Эта лекция - часть курса по философии науки Аркадия Исааковича Липкина "Философские концепции науки и техники". Автор сам закончил МФТИ и стал кандидатом физмат наук, поэтому курс совсем не похож на то, что представляется обычно под курсом философии (он именно про философию наук: математики, физики, химии, биологии и тд).
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
Видеоверсия подкаста доступна на нашем YouTube канале "Клуб любителей математики" https://www.youtube.com/@mathloversclub
Подписывайтесь на наш телеграм канал "Клуб любителей математики: https://t.me/mathloversclub28 и на наши другие бесплатные курсы на Stepik: https://stepik.org/users/645988571/teach
📖 Этот курс предназначен для всех, кто стремится глубже понять как научные, так и гуманитарные аспекты современной жизни. Вы узнаете, почему даже в таких точных науках, как математика и физика, всегда есть место для дебатов и как эти дискуссии помогают науке развиваться. Аркадий Исаакович Липкин раскроет не только сложности научных теорий, но и тонкости философского анализа, которые позволят тебе с новой стороны взглянуть на привычные концепции.
Одна из ярких специфических черт гуманитарного познания, которая отражена в изложении материала, состоит в том, что в отличие от математики или физики философия науки (и философия вообще) всегда существует как множество конфликтующих между собой точек зрения, спор между которыми и обеспечивает ее развитие. Авторы старались излагать сложные и неоднозначные концепции таким образом, чтобы у читателя была возможность достаточно глубоко с ними познакомиться и составить о них собственное мнение.
