היכולת לתקשר, לדבר זה עם זה, ולהחליף מידע, רעיונות ומחשבות וגם רגשות, היא ללא ספק אחת היכולות המשמעותיות שפיתחו בני האדם במהלך מאות אלפי שנות אבולוציה. השפה היא אחד הדברים המרכזיים בחיינו. היא כלי כל כך שימושי וכל כך טבעי, עד שאנחנו מתקשים לזכור שהיא בכלל שם, אולם נוכחותה והשפעותיה ניכרות בכל.
שפה תהיה הנושא שבו נעסוק בסמסטר הקרוב של "מבוא ל". מאיה להט-קרמן תפגוש לשיחה את מיטב המומחים ויחד עמם נבקש לברר כיצד השפה פועלת במוח שלנו ואיך אנחנו רוכשים אותה, ניגע בפילוסופיה של השפה, נעסוק בקשר שבין שפה וטכנולוגיה ונקדיש זמן גם למקרה הייחודי של העברית.
17236
All content for האוניברסיטה המשודרת: מבוא לשפה is the property of גלצ and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
היכולת לתקשר, לדבר זה עם זה, ולהחליף מידע, רעיונות ומחשבות וגם רגשות, היא ללא ספק אחת היכולות המשמעותיות שפיתחו בני האדם במהלך מאות אלפי שנות אבולוציה. השפה היא אחד הדברים המרכזיים בחיינו. היא כלי כל כך שימושי וכל כך טבעי, עד שאנחנו מתקשים לזכור שהיא בכלל שם, אולם נוכחותה והשפעותיה ניכרות בכל.
שפה תהיה הנושא שבו נעסוק בסמסטר הקרוב של "מבוא ל". מאיה להט-קרמן תפגוש לשיחה את מיטב המומחים ויחד עמם נבקש לברר כיצד השפה פועלת במוח שלנו ואיך אנחנו רוכשים אותה, ניגע בפילוסופיה של השפה, נעסוק בקשר שבין שפה וטכנולוגיה ונקדיש זמן גם למקרה הייחודי של העברית.
17236
מהו "צדק לשוני"? מה עומד מאחורי "מדיניות לשונית"? מי אחראי לספק שירותים לשוניים שווים לאלה שלא דוברים את השפה השולטת? איזה ייצוג יש לשפה הערבית במרחב הציבורי?
האם הטכנולוגיה משפיעה על השפה שלנו? האם יש בשפת האינטרנט שינוי רק באופי הכתיבה, או גם במהות הכתיבה? כיצד "הזהות הוירטואלית" של משתמשי האינטרנט מושפעת מהשפה ומהשיח ברשת? והאם יש בסיס לפחד מסכנת ההשחתה של השפה התקינה בגלל לשון האינטרנט?
באיזה אופן משפיעה השפה על המחשבה? והאם אוצר המילים והדקדוק של אנשים אכן מכתיב את האופן שבו הם רואים את העולם, את המחשבות שהם מסוגלים לחשוב ואת האידאולוגיה שהם נוטים לפתח? האם עמים ששפתם אינה מכילה פעלים בעתיד אכן לא מתכננים לעתיד, אם שבטים ששפתם אינה מכיל
תינוקות לומדים שפה בזמן קצר להפליא, והם עושים זאת ללא כל תהליך הוראה שיטתי ומאורגן. איך הם עושים זאת? האם הם מצוידים בכלים מולדים שמאפשרים להם להשתלט על היכולת המורכבת הזו? ומדוע למבוגרים קשה כל כך להשתמש באותם כלים כדי ללמוד שפה שנייה?
היכולת לתקשר, לדבר זה עם זה, ולהחליף מידע, רעיונות ומחשבות וגם רגשות, היא ללא ספק אחת היכולות המשמעותיות שפיתחו בני האדם במהלך מאות אלפי שנות אבולוציה. השפה היא אחד הדברים המרכזיים בחיינו. היא כלי כל כך שימושי וכל כך טבעי, עד שאנחנו מתקשים לזכור שהיא בכלל שם, אולם נוכחותה והשפעותיה ניכרות בכל.
שפה תהיה הנושא שבו נעסוק בסמסטר הקרוב של "מבוא ל". מאיה להט-קרמן תפגוש לשיחה את מיטב המומחים ויחד עמם נבקש לברר כיצד השפה פועלת במוח שלנו ואיך אנחנו רוכשים אותה, ניגע בפילוסופיה של השפה, נעסוק בקשר שבין שפה וטכנולוגיה ונקדיש זמן גם למקרה הייחודי של העברית.
17236
