I detta avsnitt behandlas lagförslaget till mobiltelefonförbud i skolorna och barns rätt till digitalisering ur ett barnrättsligt perspektiv. I avsnittet ingår också inslag från diskussionerna om mobiltelefonförbud i skolorna i Sverige. I avsnittet deltar Nora Grotenfelt, överläkare, medicine doktor och ordförande för förbundet Hem & Skola och Linda Mannila biträdande professor i datavetenskap inom området AI, samhälle och lärande. Diskussionen leds av Ulrika Krook, universitetslärare, Soc&Kom, specialiserad jurist och redaktör för rättsvetenskapliga podden.

Vad för koppling har de pågående klimaträttegångarna i både Europa och Finland till demokrati och maktens tredelning? Den här frågan dryftas i avsnittet av forskare Vilja Johansson från CCEEL – The Center for Climate Change, Energy and Environmental Law, Östra Finlands universitet, Martin Björklund, universitetslärare i rättsvetenskapen, Soc&kom, Staffan Himmelroos universitetslektor och forskare i statsvetenskap, Soc&kom och Ulrika Krook, universitetslärare i rättsvetenskap, Soc&kom. Frågor som lyfts upp är bl a: Vad kan eller vad skall regeringen bestämma om? Hur ser vi på de juridiskt tvingande ramarna för demokratiskt beslutsfattande? Vad har klimaträttegångarna att göra med mänskliga rättigheter? Hur kommer det sig att domstolsväsendet fått en så pass central roll i klimatpolitiken? Avsnittet spelades in i december 2024.   https://www.kho.fi/sv/index/aktuellt/meddelanden/2025/hogstaforvaltningsdomstolenprovadeochavslogdeklimatbesvarsomanfortsavmiljoskyddsorganisationerna.html   https://2035legitimacy.fi/through-the-courts-door-but-not-much-further-finnish-climate-case-ii-explained/

En ny funktionshinderservicelag träder i kraft 1.1.2024. I denna serie går de specialiserade juristerna Veera Florica-Rajala och Ulrika Krook igenom rättsliga aspekter på den nya funktionshinderservicelagen men också i praktiken hur processen har gått till för att få fram en ny lag. Ulrika arbetar som universitetslärare och Veera som timlärare på Soc & Kom. I det första avsnittet som spelades in under funktionshinderveckan (första veckan i december) diskuterar Ulrika och Veera om hur arbetet med att utarbeta en ny lag påbörjades. I avsnittet behandlas också vad det betyder att lagen är en speciallag. Behandlingen av lagens tillämpningsområde i riksdagens social- och hälsovårdsutskott befann sig på slutrakan när avsnittet spelades in.

I detta avsnitt behandlas barnrätt och närmare bestämt fenomenet alienering eller föräldrafrämjande. Frågeställningarna som bland annat behandlas i avsnittet: Vad är alienering? Vilka av barnens rättigheter blir aktuella? Avsnittets gäster är specialsakkunniga och domare Nina Immonen från Domstolsverket och universitetslektor och forskare i socialpsykologi Anna Henning från Soc & Kom. Ulrika Krook specialiserad jurist och universitetslärare leder diskussionen.  Avsnittet spelades in i början av maj 2024.

Västra Nylands välfärdsområde har via lagstiftningen tilldelats ett av de svenska specialuppdragen som hör till välfärdsreformen och den framtida social- och hälsovården. Sedan mars 2022 har den framtida funktionen beretts genom ett projekt. I avsnittet får vi höra varför det behövs en svensk forsknings-, utbildnings-, utbildnings- och innovationsverksamhet för social- och hälsovården? Vad innebär specialuppdraget, vad är slutresultatet av projektet och har det kommit fram intressanta förslag? Avsnittet producerades denna gång i samarbete med beredning för Västra Nylands välfärdsområde. Podden gästas av Elisabeth Kajander, utvecklingschef, Västra Nyland välfärdsområde och av Harry Lunabba universitetslektor, forskare och föreläsare, Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet. Poddens värd är Ulrika Krook, sakkunnig inom projektet, Västra Nylands välfärdsområde, specialiserad jurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet. Avsnittet spelades in i december 2022.

Finns det lagar och etiska regler inom det sociala arbetet? Varför har vi brist på socialarbetare? Vad handlar personalisering och klientorientering om inom socialt arbete? Vad är personlig budget? Är det en serviceform? Varför har det kommit till Finland? Podden gästas av specialforskaren och specialierade socialarbetaren Stina Sjöblom. I avsnittet diskuteras bl.a. personalbristen inom socialt arbete och den lagstiftning som styr socialt arbete samt dess kompetensutveckling. Dessutom behandlas ett nationellt projekt om personlig budgetering inom funktionshinderservicen. Poddens värd är Ulrika Krook, specialiserad jurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet. (Avsnittet inspelat i mars 2022)

Är våra socialarbetare en underutnyttjad resurs? Vad händer med den svenska forsknings-, innovations-, utbildnings- och utvecklingsverksamheten?  Varför behövs förvaltningsstadgar, strategier och servicestrategier? I avsnittet diskuterar direktör Ulf Stenman (Kommunförbundet) , direktör Anne Knaapi (SOSTE), universitetslektor Harry Lunabba (Soc&kom) med Ulrika Krook , universitetslärare och specialiserad jurist (Soc&kom) om välfärdsreformen och vad som kommer att behövas för att genomförandet av den historiska och stora reformen ska lyckas.

Vad behöver journalister och kommunikatörer vara uppmärksamma på gällande mänskliga rättigheter? Podden gästas av specialmedarbetare Maria Swanljung och behandlar mänskliga rättigheter, kommunikation och journalistik samt yttrande- och pressfrihet. Värd: Ulrika Krook, specialiserad jurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet.

Diskussion om hur barnrätten och arbetet mot ett barnvänligare Finland syns i maktens centrum riksdagen men också i lokalpolitiken. I podden berättar riksdagsledamot Mikko Ollikainen om det parlamentariska arbetet mot en nationell barnstrategi. Föreningslivets och speciellt ungdomsföreningarnas roll i barn och ungdomars utveckling tas också upp. Värd: Ulrika Krook, barnrättsjurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet.

Vad kan vi göra för att barnens röst ska höras bättre i samhället? Har barnen hamnat i skymundan under pandemin? I avsnittet diskuteras också krisen inom småbarnspedagogik tillsammans med verksamhetsledarna Micaela Romantschuk från Hem och Skola och Pia Sundell från Barnvårdsföreningen. Värd: Ulrika Krook, barnrättsjurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet.

Hur kan olika yrkesgrupper jobba tillsammans för barnrätt och ett barnvänligare samhälle? Hur fungerar det mångprofessionella samarbetet för att förverkliga barnrätten? De här frågorna diskuteras tillsammans med överinspektör Malin Eriksson från Regionförvaltningsverket och sakkunnig Saija Westerlund-Cook vid Folkhälsan. Värd: Ulrika Krook, barnrättsjurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet.

Kommunerna och genomförandet av nationella barnstrategin. Hur kan kommunerna jobba mot att bli en barnvänligare kommun. Varför behövs samarbete för att uppfylla de skyldigheter som följer av barnrätten men också för att stöda varandra i arbetet med att förvekliga målsättningarna och de mera konkreta åtgärderna i nationella barnstrategin? Gäster: Jurist Annika Korpela och sakkunnig Minna Lindberg från Kommunförbundet. Värd: Ulrika Krook, barnrättsjurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet.

Hur ser vägen till en national barnstrategi ut? Varför behövs barnkonsekvensanalys och barnbudgetering? Tillsammans med barnrättsjuristerna Kirsi Pollari från Centralförbundet för barnskydd och Esa Iivonen från Mannerheims Barnskyddsförbund pratar vi också om hur Covid-19-pandemin har påverkat barn och familjer samt om den ökade polariseringen bland barnfamiljer och ökad barnfattigdom. Värd: Ulrika Krook, barnrättsjurist och universitetslärare i rättsvetenskap vid Svenska social- och kommunalhögskolan vid Helsingfors universitet. Podden är tvåspråkig på svenska och finska.