Hvem ville du spise middag med, hvis du kunne vælge to danskere? Jeg giver dig svaret i denne episode af Lytteraturhistorier på, hvem jeg godt kunne tænke mig at snakke med hen over lidt god mad.

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Temp Love, J. A. Sweet, P. Binding, S. D. Moore, F. Fifield og T. Hawarth

I denne episode af Lytteraturhistorier stifter du endnu en gang bekendtskab med Benedicte Arnesen Kall. Hun lavede en hel digtsamling, men her er valgt et digt om FRIHED. For det er principielt et lidt underligt og besværligt begreb at finde ud af, hvad det egentlig er. Og derfor tager vi de Kierkegaardske briller på, for at finde ud af, hvordan begrebet blev forstået på denne tid - både igennem en forfatter og en filosof.

Lytteraturhistorier er principielt udviklet til danskundervisningen i grundskolens udskoling, men har man lyst til at lære lidt om, hvad litteraturen af i dag står på skuldrene af, så er man velkommen til at lytte. God fornøj´s.

Musikken i denne episode er komponeret af:

Temp Love, G. Preskett, A. Fabrizi og G. Corella

I denne episode af Lytteraturhistorier fortæller Benedicte Arnesen Kall sin familiehistorie - en helt forfærdelig, tragisk historie om en faster der længtes. Historien hedder en Lidt Hjærtesorg fra 1770.

Lytteraturhistorier er primært produceret til elever i udskolingen, men kan lyttes af enhver, der kan lide at dykke ned i litteraturen og opleve historierne og de følelser, de bringer med sig.

Podcasten er produceret af podcastkollektivet DUCKS QUACK.

Musikken er komponeret af: Lifebloom, M. Thomas, N. Coen, J. A. Sweet, W. van Bemmel, N. Labusehagne, E. van Otterdyke, R. Good, N. M. Hinton, J. Schaufler, P. Meager, K. Maret, I. Zur, Y. Ron, Y. Lee, D. Krain, T. Chen og E. Devore

I denne episode af Lytteraturhistorier kan du lytte til eventyret om Loppen og Professoren. Det er en besynderlig og mærkværdig historie, der i første omgang føles lidt usammenhængende, men hvis man lytter ordentligt efter, så er det en cirkulær fortælling.

Lytteraturhistorier er udviklet og produceret til grundskolens udskoling til deres danskundervisning. Derfor er der også i denne episode en tegneopgave med. Alle skal tegne en kæmpe luftballon og inddele ballonen i 7 lige store dele. Lidt ligesom jeg har gjort det på forsidebilledet. Men alle er selvfølgelig velkomne til at lytte med.

Musikken i dette afsnit er komponeret af: LifeBloom, A. Danielyan, Autobus, E. Vieja, J. Quango, N. Argo, M. Huchet og The Deadly Nightshade

I denne episode af Lytteraturhistorier, skal vi høre en ældgammel fortælling - både på den ene og den anden måde. For historien er en essentiel fortælling om at være klogere end sin mester.

Lytteraturhistorier er produceret til danskundervisningen i grundskolens udskoling. Men er man interesseret i litteratur, må man gerne lytte med.

Musikken i denne episode er komponeret af: Lifebloom, MFYM, Fractal Wizards, MagicRae og A. Guiraud

I denne episode af lytteraturhistorier, skal du lytte til to fædrelandssange. De er skrevet i stort set samtidigt, men der er kæmpe forskel på dem. Den ene vandt en konkurrence, men blev udskammet efterfølgende. Den anden er muligvis skrevet i kølvandet på konkurrencen for at bevise, at det kan man gøre bedre.

Lytteraturhistorier er primært udviklet som undervisningsmateriale til grundskolens ældste klasser. Men hvis man har lyst til at lytte med er man velkommen. Hvis man har lyst, kan man skrive sit eget bud på en fædrelandssang - for hvad er vigtigt for os i Danmark i nutiden? Du kan bare skrive en enkelt vers, og du er meget velkommen til at sende det til mig til Lytteraturhistorier@gmail.com

Melodierne i denne episode er komponeret af: Lifebloom, Crypt of insomnia, VGEvery, A. Franke, M. Jovanovic, H. E. Krøyer og C. E. F. Weyse.

I denne episode af Lytteraturhistorier er det to af Søren Kierkegaards livsstadier som bliver perspektiveret til H. C. Andersens "Sneglen og Rosenhækken". Det er nemlig etikeren og æstetikeren.

Man kan nemlig læse på mange forskellige måder og med forskellige briller på. Og lige i denne her episode, har jeg taget de Kierkegaardske briller på. Men du kan også bare nyde historien.

Lytteraturhistorier er henvendt til danskundervisningen i udskolingen. Men er man interesseret i litteratur, er man velkommen til at lytte med.

Musikken i dette afsnit er komponeret af: Lifebloom, A. Russo, Memory og Artem G.

Lytteraturhistorier er produceret af DUCKS QUACK

I denne episode af Lytteraturhistorier lytter vi til en lille bid af H. C. Andersens historie om Skyggen. Og ja, den er fra Romantismen, men hele sæson 2 handler om tiden mellem 1801-1871 og når man skal ramme så bredt med en overordnet titel, så blev det til Romantikken. Nogen mener, det var ham selv Andersen skrev om, når han portrætterede Skyggen, som blev menneskeliggjort. Og skyggen er en side af ham selv.

Lytteraturhistorier er primært produceret til elever i danskundervisningen i 7.-9. klassetrin, men man er velkommen til at lytte med, hvis man er lidt interesseret i litteratur.

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Lifebloom, I. Tregub, W. Storm, M. Salih og Shadowl

Podcasten er produceret af Podcastkollektivet DUCKS QUACK

Sæson to af Lytteraturhistorier er skudt i gang med et lidt svært afsnit.

I denne sæson skal det handle om Romantikken - den litterære tid, der er mellem 1801-1871.

I dette afsnit stifter man bekendtskab med Emil Aarestrups digt "Angst".

Lytteraturhistorier er primært produceret til elever i danskundervisningen i 7.-9. klasse. Men har du lyst til at lære mere om perioden, så er du velkommen.

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

LifeBloom, Mental Reflections og Naka Osamu

Podcasten er produceret i podcastkollektivet DUCKS QUACK

Jeg elsker litteratur og tror på at litteraturen kan bruges til alt muligt - til at forstå sig selv bedre og den verden vi nu engang lever i.

Dette er en teaser til sæson 2, som kommer til at handle om dansk og nordisk litteratur fra 1802-1971. Så tænker du måske, at det er da kedeligt, at det skal være sådan noget gammel litteratur, men jeg tror vi kan lære meget om os selv, når vi oplever, hvad det er vi står på skuldrene af.

Lytteraturhistorier er primært udviklet til brug i danskundervisningen i 7.-9. klasse. Men man må også gerne lytte og opleve litteraturen sammen med mig.

Musikken er af Tellusonic.

Podcasten er produceret af DUCKS QUACK

Dette afsnit af Lytteraturhistorier er en anelse anderledes. Det handler nemlig om indledningen til Det Moderne Gennembrud fra 1871. I skal høre en brøkdel af Georg Brandes´ tale på universitetet. Han havde oplevet, hvordan litteratur i resten af Europa kunne være med til at ændre den verden man kender, og det ville han gerne være med til at indføre i Danmark og i resten af Skandinavien. Så derfor holdt han en tale for de unge mennesker, som måske skulle være bedre til at lytte.

Hele talen kan findes på www.dansketaler.dk

I bliver stillet fire spørgsmål i løbet af episoden, som I kan debattere i danskundervisningen eller til eksamen. De lyder sådan her:

1: Hvad gør sociale medier ved vores selvbillede?

2: Hvem bestemmer, hvad der er rigtigt og forkert?

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, S. Brown, F. Django, J. van der Voet, M. C. Lacamera, E. Capitosti, R. Kalbakk, J. Turmund og S. Saletti.

I denne episode af Lytteraturhistorier skal du med en tur til Skotland. Historien hedder "Under Æbletræet" og er skrevet af Anna Erslev i 1895. Anna Erslev var ligesom jeg, glad for litteratur og ville gerne give oplevelser videre til børn og unge. Hun var allerede dengang meget optaget af børns læsning og ændrede bl.a. i nogle gode historier, så det blev nemmere at læse for børn.

Det er en af grundende til, jeg laver denne podcast til elever i 7.-9. klasse. Præcis denne historie er skrevet med gotisk skrift og ville derfor være en udfordring for mange at skulle læse.

Forsidebilledet denne gang er min løsning på opgaven, der bliver stillet.

Musikken i denne episode er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, Mol, R. Rozze, G. Gifford, J. P. Briggs, A. D. Puro, R. Shockne, J. Park, N. M. Hinton, W. van Bemmel, A. Balcomb, R. Guerrier og E. Ekholm

I denne episode af Lytteraturhistorie skal vi langt ned ad den sociale rangstige. Det er nemlig en historie om en fattig kone og hvad hun har måttet slås med. Det lyder måske ikke ligefrem som noget for den moderne ungdom, men måske kan man alligevel som 14-årig lære noget om sig selv, ved at lytte til denne historie.

Lytteraturhistorier er en undervisningspodcast til eleverne i danskundervisningen i 7.-9. klasse. Men det handler om at opleve historierne.

Musikken i denne episode er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, C. G. Richards, R. Clementi, A. Skrabutenus, R. Good, H. Kuzniak, M. DeRuiter, B. Guest, R. Mikolajczyk, L. Walton, J. A. Sweet og G. Ciampi

Ernesto Dalgas er igen i dette afsnit af Lytteraturhistorier lidt af en spasmager. Denne gang har han skrevet en spøgelseshistorie med overnaturlige elementer, og så elementer, der er til at tage at føle på.

Historien "Spøgelset på Vesterbrogade" er nemlig skrevet som en historie til at belære skoleunger med. Men med Lytteraturhistorier handler det mest af alt om at få en oplevelse. Og denne oplevelse er igen til skoleunger. Eller de elever, der går i 7.-9. klasse og skal bruge historier i dansk.

Musikken i dette afsnit er komponeret af: Jens Anker Hollmann, H. Kuzniak, L. Barnes, M. Nodari, J. Vilarô, R. Mikolajchyk, B. Guest, M. Novalhac, T. Gadoun, K. Lee, B. A. Smith, R. Clementi og R. Frusciella

I denne episode af Lytteraturhistorier skal du lytte til en historie af Betty Borchsenius.

Men den fungerer nærmest som et teaterstykke. Og derfor er opgaven at skulle sige en replik, på den måde, som man tror den bliver sagt. Her er de tre replikker:

Blochs monolog:

«Nei, ikke jeg , Frøken Karen»

«ikke jeg, men hér skilles vores veje, og det vist for længere Tid. Jeg kan ikke komme på lørdag.

Undskyld mig hos deres Forældre, jeg rejser til Fyn i morgen, en Slægtning er blevet syg, jeg må varetage hans interesser imens.

Lev vel og tak for al deres VENlighed, det var synd, om jegville tvivle på deres venskab, det er jo netop venskab , De nærer for mig.

Så vil jeg som deres VEN ønske alt godt for deres fremtid, gid solen vil skinne i morgen og tørre gaderne, og sneen må falde og dække de nøgne træer udfor deres jomfrubur med sine hvide blomster, og  vær så ikke vred, fordi jeg har været så tavs og  sær i aften, jeg er syg — hjertesyg, men livets virken vil nok helbrede mig.

Farvel Holm, ja, Du hører fra mig; Du er lykkelig, gid Du må blive ved at være det.»

Karens monolog:

«Ja, Tak, deres Veltalenhed, hvad vi gør for at modstå den,derpå afgiver vi tre levende Billeder. — Se bare på Bloch, han er så hermetisk forskanset som en hummer i dåse, og jeg, nej du gode Gud, hvor sér jeg dog ud, ja, det er følgen af Konversation i regnvejr og hvide skørter om vinteren, men jeg troede, vi skulle danse som ellers. Ja, der sér De nu, hvor deres teori tager sig ynkelig ud i praksis, nej jeg holder med Bloch, det er en, var det ikke «Satans» regn, De sagde?

Man kunne næsten gå og blive ganske gnaven i sådan et vejr.»

Holms monolog:

«Kan De huske, Karen, engang De talte om en venindes giftermål og udtrykte deres afsky for hendes vulgære Mand? Så sagde De, og jeg har aldrig glemt de ORD, «hvis jeg nogensinde skulle gifte mig, da måtte det være entenmed Holm eller Bloch, de forstår mig og jeg dem, — vi er så rart KAMMERATER,» husker De det?«

Musikken i denne episode er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, P. RIckey, P. Suchow, R. Good, R. Selleck, R. Mikolajchyk, B. Guest og P. Chatzigeorgiadis

Hvordan kan man beskrive ulykkelig kærlighed i et land og i en kultur, man stort set ikke kender til?

Dette prøver Ernesto Dalgas i denne lidt underlige historie om "Ju Sin" - og han bryder med alle mulige genrer, som Ernesto Dalgas plejer at gøre det. Det er et digt, men er ikke et digt. Det er med gamle foreskrifter, men som muligvis er blevet omskrevet eller selv fundet på.

Lytteraturhistorier er produceret primært til grundskolens udskoling. Men er man lidt litteraturinteresseret eller vil man bare gerne gå på opdagelse i den lidt ældre litteratur, er dette et sted at få nye oplevelser.

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, N. Powell, N. Kanata, T. Kumano, J. Everett, Z. Reeves og L. G. Brereton

I denne episode af Lytteraturhistorier kommer vi lidt ud over, hvad Det Moderne Gennembrud plejer at byde på. Symbolisten Ernesto Dalgas har her skrevet et eventyr, hvor vi både lærer noget om planter og os selv. Det er et finurligt eventyr, og jeg tror vi alle sammen kan lære noget om os selv.

Det er også en filosofisk betragtning, og selv om den er lavet for over 120 år siden, så rammer den alligevel noget i det moderne menneske i dag.

Lytteraturhistorier er skabt til elever i grundskolens udskoling, men har man lyst til at lytte med, er man meget velkommen.

Musikken i denne episode er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, M. Raggatt, The DIner, T. Barton, A. P. Ett, D. M. Disher, L.S. Lewis, A: Baer, B. Webb og D. Raiklen.

I denne episode af Lytteraturhistorier er det svært at gennemskue kønnet af jeg-personen i Novellen "I venteværelset" af Victoria Benedictsson.

Podcasten Lytteraturhistorier er mest for eleverne i danskundervisningen i grundskolens udskoling. Men er man interesseret i litteratur, er man velkommen til at lytte.

Har man ris eller ros, kan man skrive til Lytteraturhistorier@gmail.com

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, A. Khaskin, J. van der Voet, K. Irving, L. Gauntlett, J. CHatwin, C. B. Raggatt og C. G. Richards

I dette afsnit af Lytteraturhistorier skal du på en rejse tilbage til din egen barndom. Det kan være længe siden eller kort tid siden, du var et barn. Men minderne står oftest lige stærkt.

Denne podcast er udgivet til grundskolens udskoling, men kan også nydes af enhver, der kan lide litteratur eller vil begynde at udforske mere litteratur.

Musikken i denne episode er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, B. F. Davis, A. B. Pure, R. Shockne, J. M. Perera, G. F. Eales, J. M. P. Yee, M. E. S. Brym, C. T. Landor og J. Sweet

I denne episode kan man høre novellen "Et dyrestudie" af Victoria Benedictsson.

I historien bliver der observeret noget grufuldt. Men hvad gør man egentlig, når man ser sådan noget.

Lytteraturhistorier er lavet til grundskolingens 7. 8. og 9. klasse og kan bruges i danskundervisningen, eller hvis en elev eller to i forbindelse med mundtlig eksamen, skal finde en novelle. Denne novelle er oplagt som eksamensoplæg.

Musikken i dette afsnit er komponeret af:

Jens Anker Hollmann, C. B. Raggatt, Nonemis, D. M. Disher, L. S. Lewis, H. Hummer, M. Bronco, I. Maroko og G. Dawn