➤ 00:01 – Изменения плана выпусков подкаста➤ 04:40 – Пределы применимости классической логики➤ 09:07 – Классической логики недостаточно для описания реальности➤ 10:48 – Некоторые примеры неклассической логики как необходимого инструмента➤ 14:39 – Проблема выбора метода/логики➤ 18:34 – Три критерия для поиска варианта неклассической логики➤ 23:10 – Первая попытка сформулировать логику условий возможности➤ 28:14 – Известные примеры использования логики условий возможности➤ 30:40 – Применение логики условий возможности как рабочая гипотеза➤ 36:18 – Пределы применимости и/или условия возможности➤ 40:19 – Формализация, строгий математический подход➤ 42:21 – Отношение условий возможности как функционал➤ 43:49 – Что получается в сухом остатке➤ 48:13 – Выводы и дальнейшие планыЛекция А.Пустовита: Пределы применимости классической логики

В этом выпуске мы обсуждаем простую логику истинных и ложных высказываний, в том числе фейковых и ошибочных. Получилось что-то вроде введения в логику условий возможности, о которой подробнее поговорим в следующих выпусках.Таймкоды: ➤ 00:04 – Введение, название, уровень изложения и на кого ориентированы этот выпуск и подкаст в целом ➤ 03:37 – Теоретическая и практическая проблема фейка ➤ 05:40 – Микротипология: фейковое и ложное ➤ 07:22 – Простые примеры истинных и ложных/ошибочных утверждений ➤ 09:56 – Операция отрицания в логике ➤ 10:55 – Логическое упражнение: два вопроса ➤ 12:58 – Примеры. Кот Шредингера ➤ 14:19 – Примеры. Парадоксы и апории Зенона ➤ 15:18 – Абсурд в литературе у А.Камю или Ф.Кафки ➤ 15:58 – Невозможные и бессмысленные утверждения и их примеры ➤ 19:09 – Простые примеры из нашей повседневности ➤ 20:59 – Попали в тупик в результате простой замены ➤ 23:02 – Разбор противоречия и поиск ошибки ➤ 26:18 – Подробный разбор простых повседневных понятий ➤ 27:52 – Два понимания/смысла и различение близких по смыслу понятий ➤ 30:13 – Дополнительные и многозначные понятия ➤ 30:58 – Многозначные понятия у Э.Сепира и Б.Уорфа ➤ 34:07 – Условия и критерии для возможности определения истинных и ложных высказываний ➤ 36:16 – Проблема определения критериев/условий ➤ 38:23 – У подкаста наконец-то )) появилось название ➤ 41:09 – Планы и темы дальнейших выпусков

Обзор основных теорий и гипотез о факторах и необходимых условиях процветания стран и народов.Таймкоды:00:01 – Введение и напоминание о вопросах первого выпуска01:28 – Как правильно задавать вопросы. Инструкция.03:27 – Введение и сложность типологии вопросов04:48 – Примеры вопросов06:18 – Тип вопросов в центре нашего внимания09:48 – Невидимая рука и классическая теория11:45 – Развитие идей А.Смита в XIX и XX веках13:25 – Обзор теорий в книге Аджемоглу и Робинсона16:30 – Инклюзивные институты против экстрактивных20:48 – Географическая теория, версия Даймонда24:32 – Одомашнивание животных и растений27:13 – Принцип Анны Карениной29:58 – Эволюционное преимущество и вымирание видов32:13 – Подведение итогов и оценка основных теорий36:23 – Планы на следующий выпускБиблиография:Адам Смит, Исследование о природе и причинах богатства народов, 1776Дарон Аджемоглу, Джеймс А. Робинсон, Почему одни страны богатые, а другие бедные, 2015Джаред Даймонд, Ружья, микробы и сталь, 2009Карл Маркс, Тезисы о Фейербахе, 1845

Пилотный выпуск ЛитерАлогии.Таймкоды:0:01 - введение и почему возникла идея подкаста4:17 - цитата из "Черного лебедя" Н.Талеба и проблема фейков9:18 - немного об обобщениях, наша заинтересованность в определенном подходе10:10 - цитата Ф.Ницше и проверка/поиск источника13:50 - что мы ожидаем от чтения и что хотим получить из книг, цитата Л.Толстого17:20 - 2 категории нон-фикшн книг19:02 - общее впечатление от книги Д.Канемана, практика/эксперименты и теория, наши иллюзии и ловушки мышления24:15 - факторы и условия, которые определяют варианты поведения и наши заблуждения/иллюзии26:45 - фактор причины подробнее, пример из книги Р.Чалдини30:15 - другие факторы: контекст, последовательность, выделение шрифтом и пр.33:35 - категоризация, классификация и теоретические обощения36:05 - факторы авторитета и социального влияния, эксперименты С.Милгрэма, С.Эша, последовательность и пр. Книги Э.Аронсона.38:25 - Системы 1/2 у Канемана, почему он вводит и использует именно эти понятия, другие близкие по смыслу понятия42:40 - необходимость введения новых понятий, различия близких понятий47:10 - постскриптум, дополнение и две цитаты из Канемана об истоках и выборе понятий52:20 - другие связанные проблемы54:38 - поправка о фейковой главе, мотивация Талеба и различные интерпретаций56:32 - кратко о "Черном лебеде" Талеба, близкие по смыслу понятия1:01:30 - обобщения из разных областей знаний, насколько оно возможно и важно1:03:55 - обсуждение дальнейших планов и следующих выпусков подкастаСсылки и указатели:Н.Талеб, Черный лебедь, 2010Выпуск о книге Н.Талеба в подкасте После прочтенияД.Канеман, Думай медленно... решай быстро, 2013Выпуск о книге Д.Канемана в подкасте После прочтенияФ.Ницше, Сумерки идолов, или как философствуют молотом, афоризм №8Л.Толстой, Анна КаренинаР.Чалдини, Психология влиянияЭ.Аронсон, Общественное животное. Введение в социальную психологию, 2006Э.Аронсон, Э.Пратканис, Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление, 2003