Ao completar 48 anos de história, a ADunicamp celebra sua trajetória de lutas com a criação do Arquivo Histórico da ADunicamp, um acervo público que reúne mais de cinco mil documentos, registros e memórias das mobilizações docentes pela democracia, pela autonomia universitária e pela educação pública.
O projeto resgata momentos decisivos da resistência à ditadura empresarial-militar (1964–1985), da redemocratização do país e da construção coletiva do movimento sindical docente dentro e fora da Unicamp.
Mais do que guardar a memória, o arquivo reafirma o compromisso político da ADunicamp com a defesa dos direitos sociais e da história das lutas que sustentam o presente.
Para falar sobre a idealização, a organização e o significado desse acervo histórico, o Conexão ADunicamp entrevistou a professora Sílvia Gatti, presidenta da ADunicamp e idealizadora do projeto, e o professor Aldair Carlos Rodrigues, docente do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) e responsável pela catalogação e digitalização do material.
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Roteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San Martin
Edição: Paula Vianna
Estagiária: Flávia Catusso
Vinheta: Magrão Percussionista
Produção e Coordenação: Fernando Piva
Realização: ADunicamp
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A recente aprovação, pela Câmara dos Deputados, da ampliação da faixa de isenção do Imposto de Renda para quem ganha até R$ 5.000 por mês foi celebrada como uma vitória da classe trabalhadora. A medida, promessa de campanha do presidente Lula, foi aprovada por unanimidade e agora segue para o Senado, reacendendo um debate essencial: quem paga a conta no Brasil?Num país em que os pobres pagam proporcionalmente mais impostos que os ricos, discutir o sistema tributário é discutir justiça social, soberania econômica e distribuição de renda. Essa reforma, ainda que limitada, abre uma fresta para repensar as bases de um modelo regressivo que há décadas transfere riqueza para o topo e penaliza a classe trabalhadora.Para compreender os impactos e limites dessa mudança, o Conexão ADunicamp conversa com o professor Pedro Rossi, economista, docente do Instituto de Economia da Unicamp, vice-presidente do Fundo Global para uma Nova Economia e conselheiro da Presidência da República no Conselho de Desenvolvimento Econômico Social e Sustentável, o “Conselhão”.Rossi, referência na crítica à austeridade fiscal e defensor de uma economia a serviço da maioria, analisa o cenário atual e os desafios de uma reforma tributária verdadeiramente progressiva, capaz de enfrentar o poder do rentismo e financiar políticas públicas que garantam direitos.Autor de “Brasil em Disputa”, “Taxa de Câmbio e Política Cambial no Brasil” e coautor de “Economia para Transformação Social: pequeno manual para mudar o mundo”, o professor nos convida a pensar uma nova economia, onde o orçamento público seja instrumento de redução das desigualdades e não de manutenção de privilégios.Você pode ouvir o podcast #ConexãoADunicamp nas principais plataformas do gênero.CRÉDITOSRoteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San MartinEdição: Paula ViannaEstagiária: Flávia CatussoVinheta: Magrão PercussionistaProdução e Coordenação: Fernando PivaRealização: ADunicamp
Entrevistado: Luiz Marques, professor livre-docente aposentado e colaborador do Departamento de História do IFCH/Unicamp
O Brasil enfrenta um dos maiores retrocessos socioambientais desde a redemocratização, com a aprovação do chamado PL da Devastação.
Para falar desse assunto convidamos o historiador Luiz Marques, professor livre-docente aposentado e colaborador do Depto. de História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), da Univ. Estadual de Campinas (Unicamp). Dedica-se há 15 anos a pesquisas sobre as crises socioambientais contemporâneas.
Luiz Marques é autor de obras de referência como “Capitalismo e colapso ambiental” (Ed. da Unicamp, 2015), “O decênio decisivo” e “Propostas para uma política de sobrevivência (Ed. Elefante, 2023; 2ª ed. 2025) e “Ecocídio. Por uma (agri)cultura da vida” (Ed. Expressão Popular, 2025).
Nesta entrevista, ele fala como o PL da Devastação, que flexibiliza o licenciamento ambiental, impulsionado pelo agronegócio e chancelado pelo Congresso, ameaça biomas, comunidades tradicionais, agricultura familiar e direitos conquistados.
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Entrevistado: Paíque Duques Santarém, militante do Movimento Passe Livre, co-organizador do livro “Mobilidade antirracista”
Convidado: Luciano Pereira, docente na Faculdade de Educação (FE/Unicamp) e segundo vice-presidente da ADunicamp
Mais de cem cidades brasileiras já implantaram políticas de transporte gratuito, desmontando a ideia de que esse projeto seria utópico ou inviável. No entanto, a tarifa de transporte coletivo permanece como um poderoso instrumento de exclusão social e racial, estruturando a segregação nos centros urbanos e limitando o acesso a direitos básicos como saúde, educação e cultura.
Para aprofundar esse debate, o podcast Conexão ADunicamp traz Paíque Duques Santarém, militante do Movimento Passe Livre, doutor em Arquitetura e Urbanismo e mestre em Antropologia Social. Ele é um dos organizadores do livro “Mobilidade antirracista”, e autor de diversas contribuições para a publicação, dentre elas o artigo “Ensaio sobre a mobilidade racista”.
E também contamos com a participação do professor Luciano Pereira, docente na Faculdade de Educação (Unicamp) e segundo vice-presidente da ADunicamp e pesquisa conflitos socioambientais.
Confira esse episódio acessando o link abaixo:
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O estudo “O Brasil está pronto para trabalhar menos: a PEC da redução da jornada e o fim da escala 6×1”, realizado por pesquisadoras e economistas do Centro de Estudos Sindicais e Economia do Trabalho (Cesit/Unicamp), com base na Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílio (PNAD Contínua) do IBGE, mostra que aproximadamente 21 milhões de trabalhadores e trabalhadoras do país trabalham mais do que as 44 semanais previstas na CLT, e que caso a PEC do fim da escala 6 x 1 seja aprovada, pelo menos 37% dos trabalhadores brasileiros serão afetados beneficamente pela mudança.
Nesta entrevista vamos conhecer mais a fundo os detalhes desse estudo, as implicações dessa mudança e o que ela representa em termos de dignidade, saúde, igualdade de gênero e enfrentamento à precarização.
A entrevistada é a professora Marilane Teixeira, docente do Instituto de Economia (IE/Unicamp), que ao lado de outras pesquisadoras, assina o estudo.
Para conferir o estudo “O Brasil está pronto para trabalhar menos: a PEC da redução da jornada e o fim da escala 6×1”, acesse o link: https://transformaeconomia.org/wp-content/uploads/2025/04/NT13-PT.pdf
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Desde que retornou à Casa Branca, Donald Trump declarou guerra aberta contra as universidades de ponta nos Estados Unidos e tem deixado ainda mais explícita uma de suas obsessões políticas: enfraquecer os espaços de produção de pensamento crítico e pesquisa autônoma nos Estados Unidos.
Mas o que está realmente por trás dessa ofensiva contra a educação superior e os centros de pesquisas nos Estados Unidos? O que explica o medo que Trump e seus aliados têm das universidades?
Para dar essas repostas o Conexão ADunicamp entrevistou o professor André Kaysel Velasco e Cruz, docente do Departamento de Ciência Política do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Unicamp.
Kaysel fala sobre esse processo de desmonte e o que representa os cortes e intervenções promovidos pelo governo Trump nas universidades estadunidenses.
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Sonhos sociais na Emergência Climática é uma abordagem de como, em situações de crise, a ciência dos sonhos pode favorecer o desenvolvimento de perspectivas para o futuro.E para falar sobre esse assunto o podcast Conexão ADunicamp convidou a professora Néri de Barros Almeida, docente no Departamento de História (IFCH/Unicamp). Neri traz a importância de ampliar a interlocução entre experiências históricas e narrativas indígenas e aponta caminhos tanto na universidade quanto fora dela, para fortalecer essa escuta e esse diálogo, como o processo de construção de memória para tomada de ações em relação ao futuro.A professora Neri desenvolve projeto de pesquisa ligado à História e à Comunicação Ambiental no Contexto da Emergência Climática e recentemente coordenou o projeto “Abordagens psicossociais e história de sociedade em situação de crise”, que contou com a participação de estudantes indígenas e teve como objetivo discutir como, em situações de crise, a ciência dos sonhos pode favorecer o desenvolvimento de perspectivas para o futuro.CRÉDITOSRoteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San MartinEdição: Paula ViannaEstagiária: Flávia CatussoVinheta: Magrão PercursionistaProdução e Coordenação: Fernando PivaRealização: ADunicamp
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Enquanto governos discutem cortes e ajustes, um dos pilares mais fundamentais para o funcionamento da sociedade segue desvalorizado e fora do centro das políticas públicas: o cuidado.
Neste episódio do Conexão ADunicamp entrevistamos a professora Luiza Nassif Pires, docente do Instituto de Economia da Unicamp, pesquisadora do Centro de Estudos Sindicais e Economia do Trabalho (Cesit), do Núcleo de Estudos de Gênero Pagu e co-diretora do Centro de Pesquisa em Macroeconomia das Desigualdades (Made), sediado na USP.
A professora analisa o papel da Economia do Cuidado como engrenagem invisível do bem-estar coletivo, essencial para o desenvolvimento de qualquer país, sobretudo os da América Latina e a escassez de investimentos em políticas públicas com as estruturas de cuidado, historicamente sustentadas por mulheres, em especial as mulheres negras e das periferias. Segundo ela, a falta de reconhecimento e financiamento adequado gera uma cadeia de desigualdades que se perpetua por gerações.
A entrevista também discute como a política fiscal pode ser uma ferramenta poderosa para transformar a realidade, e a necessidade de incluir o cuidado como eixo central do orçamento público. Para ela, tributar de forma mais justa e direcionar investimentos para redes públicas de cuidado não é apenas uma questão econômica, mas uma escolha política com potencial de enfrentar desigualdades históricas e promover justiça social.
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Nos últimos anos, temos assistido a uma onda global de conservadorismo que atinge diretamente os direitos das mulheres.
Discursos de ódio, desinformação e tentativas de retrocesso nas pautas feministas ganharam força, muitas vezes impulsionados por movimentos que romantizam a submissão feminina.
Ao mesmo tempo, o feminismo segue resistindo e se reinventando, enfrentando desafios antigos que retornam com novas roupagens.
Para entender melhor esse cenário, o Conexão ADunicamp traz uma entrevista com a pesquisadora Iara Beleli (Núcleo de Estudos de Gênero Pagu/Unicamp), que estuda a extrema-direita e os discursos de ódio sob a ótica das teorias feministas e de gênero.
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Como parte das ações que marcam o Dia Internacional da Mulher, o Conexão ADunicamp traz neste episódio, as vozes das mulheres sindicalistas, protagonistas na defesa dos direitos trabalhistas e na construção de um movimento sindical autônomo e comprometido com a liberdade sindical no Brasil.
Apesar de sua crescente atuação, as trabalhadoras ainda enfrentam desafios estruturais que dificultam o acesso a cargos de liderança. O sindicalismo, historicamente dominado por homens, impõe barreiras que limitam a participação feminina nas instâncias decisórias, refletindo as desigualdades de gênero presentes no mundo do trabalho.
Neste cenário, a articulação entre sindicalismo e feminismo emerge como uma estratégia fundamental para enfrentar essas desigualdades e fortalecer a luta por equidade dentro das entidades representativas da classe trabalhadora.
Para aprofundar essa discussão, entrevistamos Deise Recoaro, doutora em Sociologia pela Universidade de Coimbra, pesquisadora das relações de trabalho e das desigualdades sociais, conselheira da Confederação Nacional dos Trabalhadores do Ramo Financeiro da CUT (Contraf/CUT) e militante feminista da Articulação de Mulheres Brasileiras (AMB).
Também contamos com a participação especial da professora Silvia Gatti (IB/Unicamp), presidenta da ADunicamp, trazendo sua perspectiva sobre a presença feminina no movimento sindical docente.
Como o feminismo pode fortalecer a luta sindical? Quais são os caminhos para ampliar a representatividade das mulheres nas direções dos sindicatos? Essas e outras questões estarão em pauta nesta conversa para quem acredita na transformação do mundo do trabalho.
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A mobilização pelo fim da escala 6x1 representa um passo significativo na luta por direitos trabalhistas no Brasil. Esse modelo, instituído há décadas, não reflete mais as necessidades e desafios do mundo do trabalho contemporâneo.À medida que o debate avança, é essencial considerar as experiências internacionais e os estudos que apontam para os benefícios de jornadas reduzidas, que promova o bem-estar de toda a sociedade.Para aprofundar o entendimento sobre o tema, o Conexão ADunicamp entrevistou o professor José Dari Krein, docente no Instituto de Economia (IE/Unicamp), pesquisador do CESIT (Centro de Estudos Sindicais e Economia do Trabalho) e membro da coordenação da REMIR (Rede de Estudos e Monitoramento da Reforma Trabalhista).A discussão sobre o fim da escala 6x1 não se limita apenas ao âmbito trabalhista, mas também abrange aspectos econômicos e sociais. Menos estresse e mais tempo livre podem gerar impactos positivos na economia, como redução de afastamentos por doenças e maior engajamento dos trabalhadores. Para Krein, "o futuro do trabalho deve incluir mais tempo livre, permitindo que os indivíduos se dediquem a outras atividades, promovendo uma sociedade mais equilibrada e produtiva".Você pode ouvir o podcast #ConexãoADunicamp nas principais plataformas do gênero: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts etc. e, se preferir, acesse pelo Youtube. CRÉDITOSRoteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San MartinEdição: Paula ViannaEstagiária: Flávia CatussoVinheta e cenário: Magrão PercursionistaProdução e Coordenação: Fernando PivaRealização: ADunicampSIGA NOSSAS REDESwww.adunicamp.org.brfacebook.com/adunicamptwitter.com/adunicampinstagram.com/adunicampyoutube.com/adunicamp
Podcast Conexão ADunicamp estreia temporada 2025 com novo cenário e debate sobre cotas trans na UnicampA nova temporada do Conexão ADunicamp chegou com tudo! O cenário está renovado, mas com a proposta de sempre: discutir temas essenciais para a universidade e a sociedade, com profundidade, compromisso social e uma abordagem progressista.O primeiro episódio do ano abre espaço para o debate sobre a implementação de Cotas Trans na Unicamp. Para falar sobre o tema, a entrevistada convidada é Luara Souza de Oliveira, artista visual, produtora cultural, ativista e graduanda em Ciências Sociais na Unicamp.Luara é uma das articuladoras e cofundadoras do Núcleo de Consciência Trans da Unicamp, além de coordenadora de relações na associação Ateliê TRANSmoras. Sua trajetória no ativismo está diretamente ligada à luta por políticas públicas e direitos civis para pessoas trans e travestis. Ao longo dos anos, esteve à frente de iniciativas como a 1ª Marcha Trans de Campinas e participou de importantes exposições e eventos culturais, como a ArtSampa e a Semana de Arte Transviada. Seu reconhecimento veio também da Câmara Municipal de Campinas, que a homenageou com os títulos de Juventude Negra Notável e Cidadã Emérita Zumbi dos Palmares.O episódio também contou com a participação especial da professora Maria José Mesquita, diretora de Comunicação da ADunicamp e docente no Instituto de Geociências (IG/Unicamp). Sua presença trouxe um olhar acadêmico sobre a importância das políticas de inclusão na universidade e o papel da ADunicamp nesse debate.Com discussões ricas e necessárias, essa nova fase do Conexão ADunicamp reforça o compromisso com a construção de uma universidade mais diversa, democrática e inclusiva. O episódio já está disponível nas principais plataformas de streaming e aqui no canal oficial da ADunicamp. Não perca!CRÉDITOSRoteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San MartinEdição: Paula ViannaEstagiária: Flávia CatussoVinheta e cenário: Magrão PercursionistaProdução e Coordenação: Fernando PivaRealização: ADunicampSIGA NOSSAS REDESwww.adunicamp.org.brfacebook.com/adunicamptwitter.com/adunicampinstagram.com/adunicampyoutube.com/adunicamp
O resultado das urnas nos Estados Unidos sacudiu o mundo: Donald Trump, pelo Partido Republicano, mais uma vez alcançou a presidência.
Em meio a um cenário político e social polarizado, a eleição do magnata levanta uma avalanche de questões sobre os rumos da democracia, os dilemas do capitalismo e a crise das narrativas progressistas no coração do império.
Neste episódio do Conexão ADunicamp traremos uma análise de como os Estados Unidos, uma nação que se orgulha de sua tradição democrática, se inclina cada vez mais a discursos autoritários e ultraconservadores.
Da instrumentalização do medo e da xenofobia ao papel das redes sociais na radicalização do discurso, vamos refletir sobre como essas dinâmicas ecoam em democracias ao redor do globo.
Para entender as camadas desse processo complexo, conversar com a pesquisadora Tatiana Teixeira, pesquisadora de pós-doutorado pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Estudos sobre os Estados Unidos (INCT INEU) e editora-chefe do Observatório Político dos Estados Unidos (OPEU).
Agradecemos a participação do professor André Kaysel, docente no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH/Unicamp), que colaborou com a construção do roteiro de perguntas e nos indicou a nossa entrevistada.
Encerramos a temporada 2024 do podcast Conexão ADunicamp com este episódio e voltaremos em fevereiro de 2025. Para todas e todos um ótimo final de ano.
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Participação: Tatiana Teixeira (OPEU)
Colaboração: André Kaysel (IFCH)
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Como parte da agenda da ADunicamp para novembro, mês da Consciência Negra, o #Ep68 do Conexão ADunicamp aborda a questão da "educação como ferramenta antirracista", com destaque para a Lei 10.639/2003, considerada um marco de resistência e reparação histórica. A lei, que tem como principal objetivo o de resgatar a contribuição do povo negro na história brasileira, não tem sido cumprida de maneira eficaz, mesmo após 21 anos de sua criação. De acordo com o Instituto Alana, 70% dos municípios brasileiros ainda não incluíram, de maneira eficaz, a "história e a cultura afro-brasileira" em seus currículos básicos de educação. Neste episódio, o Conexão ADunicamp apresenta o processo de construção da lei 10.639/2003, o seu impacto nas políticas educacionais e no combate ao racismo no Brasil, além de discutir o papel da educação antirracista e seus desafios. Para compreender todo esse cenário, o programa convidou o professor Newton Bryan, docente colaborador do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação (FE) da Unicamp; e Adriano Bueno da Silva, professor da Educação Básica/Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Campinas e doutorando em Políticas Educacionais na FE da Unicamp, que tem como objeto de pesquisa justamente a educação antirracista. Conexão ADunicamp Você pode ouvir o podcast #ConexãoADunicamp nas principais plataformas do gênero: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts etc. e, se preferir, acesse pelo Youtube. CRÉDITOS Roteiro e apresentação: Cristina Segatto e Paulo San Martin Edição: Paula Vianna Vinheta: Magrão Percursionista Produção e Coordenação: Fernando Piva Realização: ADunicamp SIGA NOSSAS REDES www.adunicamp.org.br facebook.com/adunicamp instagram.com/adunicamp youtube.com/@adunicamp-secaosindical3742
Este episódio do podcast Conexão ADunicamp foi gravado no dia 23 de agosto de 2024.
O episódio 67 do podcast Conexão ADunicamp aborda temas fundamentais para o futuro das escolas públicas no Brasil: a Reforma do Ensino Médio e a financeirização da educação.
Em um cenário marcado por desafios estruturais e ideológicos, discutimos as implicações do Novo Ensino Médio, que entrará em vigor em 2025. Embora a reforma tenha sido sancionada pelo presidente Lula com alguns vetos, ela mantém ataques à educação pública, aprofundando desigualdades e abrindo caminho para a mercantilização do ensino.
Para analisar essas questões, convidamos a professora Carolina Catini, docente do Departamento de Ciências Sociais da Educação (DECISE) da Faculdade de Educação da Unicamp, que nos ajuda a entender como as mudanças propostas impactam a formação dos jovens e a própria essência da escola pública.
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A criação das escolas cívico-militares em São Paulo foi aprovada pela Assembleia Legislativa e sancionada pelo governador Tarcísio de Freitas, em maio deste ano.
O programa transfere para quadros da Polícia Militar as funções administrativas e disciplinares de escolas, ou seja, o projeto pretende empregar os militares da reserva para desempenhar uma função parecida a do agente escolar.
A perigosa divisão entre “gestão escolar” e “gestão pedagógica”, como se pertencessem a universos distintos, permeia também a proposta das escolas cívico-militares, idealizada pelo pensamento de extrema-direita que ganhou força durante o governo Bolsonaro e agora em fase de implantação em São Paulo pelo governo Tarcísio.
O Tribunal de Justiça de São Paulo (TJ SP) suspendeu a implantação do programa de escolas cívico-militares. Essa decisão tem validade até o Supremo Tribunal Federal julgar.
Para analisar o contexto histórico e político que levou à aprovação das escolas cívico-militares em São Paulo, convidamos a professora Catarina de Almeida Santos, docente na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB).
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A professora Ana Arnt, docente no IB e coordenadora do Blogs da Unicamp, falou ao podcast Conexão ADunicamp sobre o artigo “Proposta no Brasil de uso de Inteligência Artificial generativa na educação ameaça qualidade e equidade”, publicado no periódico Ceo Patterns, do qual co-autora.
No artigo, ela e outros pesquisadores fazem um alerta sobre os riscos do uso da Inteligência Artificial (IA) na preparação das aulas.
O artigo aborda a decisão do governo Tarcísio que tem propostas de implementar a IA na preparação de aulas e atividades escolares, que tem gerado manifestações contrarias nas redes sociais e entre educadores, que veem na medida uma ameaça ao pleno exercício pedagógico dos professores e professoras e à qualidade do ensino, ampliando ainda mais as desigualdades no acesso à educação pública de qualidade.
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“O Guaíba é nosso destino, o que acontecer a ele acontecerá conosco”. A fala inquietante do professor Rualdo Menegat, docente na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e autor do 'Atlas Ambiental de Porto Alegre', durante a entrevista concedida ao podcast Conexão ADunicamp, nos convida a refletir sobre o recente desastre climático que assolou o Rio Grande do Sul. Menegat faz uma análise sobre as causas das enchentes históricas, tece conexões entre o aquecimento global, o planejamento urbano inadequado e a falta de investimentos em infraestrutura e também aponta os passos necessários para um futuro mais sustentável. Neste episódio contamos com a participação especial da professora Maria José Mesquita, diretora de Comunicação da ADunicamp e docente no Instituto de Geociências (IG) da Unicamp. Você pode ouvir o podcast #ConexãoADunicamp nas principais plataformas do gênero: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts etc. E, se preferir, acesse pelo Youtube. CRÉDITOS Roteiro e apresentação: Cristina Segatto Apresentadora convidada: Professora Maria José Mesquita Edição: Paula Vianna Vinheta: Magrão Percursionista Produção e Coordenação: Fernando Piva Realização: ADunicamp SIGA NOSSAS REDES www.adunicamp.org.br facebook.com/adunicamp twitter.com/adunicamp instagram.com/adunicamp youtube.com/adunicamp
Neste episódio do podcast Conexão ADunicamp apresentamos a entrevista com o professor Pedro Paulo Bastos, do Instituto de Economia (IE/Unicamp), que debate questões fundamentais sobre a luta por justiça social, a evolução dos Estados de bem-estar social e os desafios que o Brasil enfrenta com o avanço do neoliberalismo, com ênfase na política econômica do governo Lula.
Vamos explorar como esse cenário se desenvolve na história recente e como a política econômica influenciou o surgimento de Bolsonaro, além de contribuir para o crescimento da extrema-direita no Brasil e na América Latina.
Na entrevista, o professor questiona as decisões fiscais e outras políticas adotadas pelo governo ministro da Fazenda, Fernando Haddad, e destaca os principais problemas enfrentados atualmente pela política econômica do governo Lula.
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Como a universidade pode ajudar a cidade de campinas? Neste episódio do podcast Conexão ADunicamp vamos aprofundar nossa compreensão sobre o papel da inserção da Unicamp na cidade de Campinas, especialmente através de projetos que possibilitem uma relação mais sólida e sustentável com a sociedade civil e o poder público e como essas iniciativas e projetos podem beneficiar todos esses atores.
Além disso, exploraremos a questão do Polo de Inovação para o Desenvolvimento Sustentável (PIDS) de Campinas, analisando os desafios relacionados ao desenvolvimento territorial e qual é o papel da universidade no desenvolvimento urbano e social de Campinas, para promover uma cidade mais inclusiva e sustentável.
Abordaremos também o projeto "Unicamp da Cidade", que propõe criar um espaço universitário no centro de Campinas, facilitando o diálogo e a colaboração entre a academia e a comunidade, idealizado pelo nosso entrevistado, o professor Wagner de Melo Romão, docente no Departamento de Ciência Política, do Instituto de Filosofias e Ciências Humanas da Unicamp, co-coordenador do Núcleo de Pesquisa em Participação, Movimentos Sociais e Ação Coletiva (Nepac/Unicamp) e pesquisador do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (Nepp/Unicamp).
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