當了父母、當了治療師、當了共學老師 在這些路上 我一直在學習~ 感覺也一直在鍛鍊著~~ 認識華德福教育了以後 更深知父母帶給孩子的影響有多大 在理解了0~7歲的孩子們的學習歷程後 這一塊單純簡單的海綿 會從我們這兒吸收到甚麼~~ 哇!! 我發現我要開始謹言慎行了~~ 常在FB上看到孩子們像他的父母 以為只有小臉蛋長得像 不 還有走路的步態、講話的方式 應對的方式、還有處理事情的態度與方法….. 想想再幾年後 孩子們青少年了 我想看到一個青少年處理事情的方式 是毛躁、發脾氣、抱怨連連 還是沉穩的遇到問題、接受後開始想辦法 過程中可以緊張焦慮，但沉著以對~~ 如果這是我們要的 那現在在這群"海綿體面前" 就要不疾不徐 不慌不忙地面對事情 有意識地提醒自己 好好的解決!! -- Hosting provided by SoundOn

積極的愛著孩子，但堅持著把持著 ~~兒童發展一書 最近我們家的小公主 很吃定爸爸 明明同一個孩子 在面對媽媽和面對爸爸時 卻完全呈現兩個不同的樣貌~ 請問問題是出在孩子還是出在家長的身上呢? 這一直都是值得思考的問題!!! 就拿早上的到牛奶事件來分析吧~ 孩子坐在餐桌上 一直哀哀叫爸爸幫我拿、爸爸幫我拿牛奶 我要爸爸幫我拿牛奶來~~~ (奇怪的是 他卻不叫媽媽幫忙耶 明明我也在!) 因為爸爸手邊剛好在忙著弄早餐 所以嘴上唸著 你自己去拿啦 你會拿阿 哥哥也幫腔著 你自己去拿 我幫你倒 但小公主依舊耍性子 坐在餐桌上等爸爸弄好 (也許知道爸爸忙完 就會來幫忙 坐著等就好) 故事就這樣 如小公主所願?還是有其他的發生?~~~ 最近太多諸如此類的事情發生 媽媽我看了也真是沒轍~ 爸爸的問題 若不調整 無解的啦~ 因為聰明的孩子就是會看哪一個大人可以操控!! 但是爸爸又可以怎麼做呢? **三部曲 第一步 了解孩子的能力在哪裡(記在心中) 第二步 設立好界限和框架(孩子踩線 爸爸內在警報有響嗎?) 第三步 一步一步地給台階(協助) 讓他往前進(0到100的協助) 唯有如此 孩子才能在積極的愛中，主動學習並開心展現她身上所擁有的能力~ -- Hosting provided by SoundOn

孩子升上四年級了 這個暑假和他相處的時間很長 覺得他好像有些東西在心中蠢蠢欲動 像蟬要脫殼一樣 很用力地想要掙脫 很努力地想要表達自己 會感受到這股力量 當然來自於生活中的碰撞變多了 孩子不再像低年級那樣 容易的被我說服 反過來卻有很多的不順他的意 不是他所想的 他覺得不公平等等 現在我有的敏感度 是當我發現有某些和平常不一樣的時候 我知道是某個不平衡來了 某些事情需要被調整了 孩子在長大 我們的教條與規範有跟著成長嗎? 父母的收與放要怎麼拿捏 真的是一路上一直在學習的功課~ -- Hosting provided by SoundOn

孩子一直說不要~~ 請她換衣服 他說不要 請他把髒衣服撿起來 他說不要 請他把飯吃完才下來玩 他說不要 請他去畫畫 他說不要 請他………. 一般父母聽到孩子說不要 通常惱火 馬上會拉起來~~ 平靜平靜 孩子就是想挑起你的戰火阿~~ 如何溫和與堅定地帶著孩子做 以及建立好日常的作息與規律 養成每天應該做的事件的習慣 不僅幫助孩子知道接下來該做的事 爸爸媽媽也相對可以輕鬆地與孩子過每一天~ -- Hosting provided by SoundOn

昨天在我們家上演著 孩子一直說不要吃不要吃的劇碼 孩子從小就挑食 一開始只吃白飯加肉鬆 慢慢增加蛋黃和小魚 去了共學之後 也是花了很多的時間跟她耗 要努力每種東西都嘗試 從一顆玉米粒 一片青菜開始的 到去了幼兒園 也是慢慢過渡到他可以和其他孩子一樣了 飯和菜可以放在同一個碗裡 汙染了他的白飯沒關係了~ 昨晚的這一齣戲 也不知道從何而來 腦袋裡閃過 他今天身體不舒服嗎? 看起來摸起來都還好 他今天心情不美麗嗎? 剛回來跟哥哥玩得也不錯 好了 待我判斷完狀況後 我知道 他是哀哀看 是否可以不要吃不喜歡的東西 我就知道 堅定與溫和的正向教養要派上用場了~ 堅定地告訴孩子 我們的原則以及要達成的事 溫和的一步步地帶著你 努力走下去 我都在旁邊跟你一起努力~ -- Hosting provided by SoundOn

人的發展都有其共通性 也是上天賦予我們的力量 在這時候就會在內在升起 一歲直立 兩歲說話 三歲有"我"的意識 四歲有思考力 七歲開始換牙 有時候來的快 我們擋也檔不住~ 萬物皆有時呀~ 順著時程來帶孩子 養育出來的孩子像植物順著生長一樣 健康強壯~ 在培育孩子的過程中 能夠用欣賞他們的角度 停下來"看看他們現在在哪裡" 細細地觀察孩子的舉動 你會看到孩子的思想就展現在他的行動中 是多麼美妙的畫面~ -- Hosting provided by SoundOn

七月底去上了人智學華德福的治療教育 很喜歡他宏觀的想法~ 也是我做了這麼多轉換的目標 對我來說 不是轉換而是累積 從語言治療累積專業技能 從RDI 把家長帶進療育 讓家長們理解 照顧者才能是長遠陪伴孩子的人 現在從新的視角 治療教育的療癒社群 期待的是回關農村生活大家彼此之間的互動與關懷 建立一個互助共好 共同生活養育孩子的社群~ -- Hosting provided by SoundOn

0~7歲的孩子 從天堂而來 與靈性世界的連結還是很強烈 他們喜歡善美真的世界 溫暖，有愛且有敬虔的環境給他們滿滿的安全感~ 也是我們為人父母要給孩子們的~ 但當孩子們有不合適的行為狀況 我們可以怎麼辦呢? 一般的做法 父母ˇ在旁邊一直光說不練 我們一直叨念他哪裡做錯了 應該要做些甚麼….. 嘴上道理一直說 孩子卻總是自顧的做他自己的~ 0~7的孩子們天生的設定是 注意力不集中的、善變的、也是口是心非的 我們又可以怎麼引導他們呢? 1.先植入基本想法 我們的責任是重複引導、孩子們的責任是挑戰我們 所以100~200次引導的心理準備是必要的 2.不要只是一直叨念 孩子們常常不再這個當下 請用溫暖有愛的觸覺來引導他們 牽著他們的手一起做 3.每個人都需要被看見，我們喜歡他人有看到我們的努力 孩子們也喜歡~ 當你越看見他 問題會越來越少 歡迎你的聆聽~ -- Hosting provided by SoundOn

我是RuRu 你也可以叫我RuRu老師 我的人生經歷怎麼感覺才過了一下子 今天這樣統整下來 真的也是歷練了滿多的事蹟 哈哈~ 血淚史與大家一起分享!! 先工商一下 #親子教養諮詢 #兒童發展 #親子引導 歡迎您與我們預約時間 一起在教養的路上支持與努力^^ 1.語言治療師 從成人與小兒的語言病理 孩子的語言發展與療育 2.RDI 自閉症的人際互動介入 推動家長在療育的重要性 以及如何在孩子有問題時 引導與教育孩子們 3.正向教養 用正向的語言來引導孩子 孩子建立起自我的認同與歸屬感 4.華德福教育與治療教育 在如此快速的社會下 如何養出身心靈健康的孩子 0~7,7~14,14~21不同年齡段的孩子有他要發展的重點 慢慢累積 等待它發芽茁壯!! 歡迎您的收聽~ -- Hosting provided by SoundOn

暑假開始了 實現了可以帶著孩子一起工作的夢想 我帶著小三的孩子 到共學做我的小幫手 他是個稱職的大哥哥 會牽著一歲多的小妹妹 會幫忙一起解決孩子們之間的問題 到了大家都要回家了 我的孩子也揹著書包 我跟他說我們還要收拾…. 孩子快速地說把地拖好了 孩子覺得要把蜂蜜蠟復原好麻煩 請他再做一次 他依舊很快速地解決了 怎麼辦呢? 孩子主動地協助我完成工作 非常可喜 但我要怎麼告訴他 要好好完成工作 不是草草的結束呢? -- Hosting provided by SoundOn

最近帶著共學媽媽一起做棒針的過程 再把棒針拿出來玩 有一些半成品把它完成後 孩子好喜歡我做的娃娃 愛不釋手的抱著她 說要讓她陪他睡覺~~ 自己手做的東西有人喜歡 最棒了! 跟大家分享自學棒針的歷程 也是一個示範給孩子看 媽媽一開始也不會做 但是上網找答案 研究 嘗試 錯誤 再努力 再嘗試 然後才成功的過程 我覺得是很珍貴的一件事 也是意志力 堅持度展現的時候! 也帶著孩子在暑假可以做出自己的成品~ 可以跟孩子一起做 這個學習歷程 也會是很棒的過程~ 期待這一次成品真的能夠出現! -- Hosting provided by SoundOn

孩子們約好下來爭吵的吧!? 哥哥比較大一定要讓妹妹 妹妹就是老么 是小霸王 可以為所欲為?! 手足真的是甚麼都可以吵 芝麻蒜皮 也都要爭得你死我活~~ 哈哈 是不是從這樣的爭吵裡學習據理力爭 當仁不讓呀~ 我覺得也是很好的歷程 只是爸爸媽媽要記得關上耳朵 情緒要能壓抑住不要爆氣阿~~ 小時候妹妹還小 我們怎麼做? 現在孩子大一點了 又可以怎麼做呢? 我期待孩子學會去到學校不要被強勢不可理喻的人欺負 但當妹妹有一點小小要求時 是不是可以情感豐沛 多照顧妹妹一點~ 也是我要教哥哥的~ 妹妹呢?不能霸道的覺得大的就是會讓小的 有一些規則也可以慢慢建立起來了 其實都建立在原則之上 設立好一致的原則 孩子就能跟著原則走 不會亂! -- Hosting provided by SoundOn

家有兩個寶貝 每天忙碌的生活裡 總有做不完的事 趕不完的事 孩子們爭吵 真的是每日日常 全家人在一起的時光 雖然甜蜜 但就是無法跟孩子有品質的好好陪伴~ 我和先生會分配時間 單獨跟個別孩子有一小段單獨約會的時光 要做些甚麼 就像男女朋友約會一樣 做孩子喜歡的事~~ 慢慢地與孩子把關係與情感的連結 聯繫好 有了情感為基底 你會發現 很多事情 比較容易化解~ 我喜歡也珍惜這樣的親密時光~~ -- Hosting provided by SoundOn

與大家分享最近幾件令人開心的事 第一共學媽媽的回饋 看到媽媽們找空檔用心認真的學習 然後從中學習到不一樣的事物 內心的感受真的很棒~ 媽媽說從學習棒針的過程中 有一開始的興奮 到遇到困難 到想放棄 然後透過老師的陪伴與鼓勵 然後又復活再站起來 就如同孩子們在學習一件新事物一樣 也會經歷過這些歷程 期待我可以這樣愛心耐心的陪伴他們~ 第二我的孩子的內心長大了 我家哥哥自己決定要做的事 自己可以好好做好 是多麼了不起的一件事 然後他竟然決定跟同學都做不一樣的事 他是班上的第一個 內心又要多麼的強大 感恩我的孩子長的這麼好~~ -- Hosting provided by SoundOn

帶領共學的過程中 我們期待爸爸媽媽一起參與孩子們成長 有爸爸媽媽陪伴的童年多麼的幸福 這次我邀請媽媽們準備布偶劇的過程 一起用棒針手做布偶--山羊(我們的故事主角) 學習過程是需要意志力的努力 才能看到後面的成果 這位媽媽帶兩位兄弟一起來共學 當天布偶劇結束，我讓他們各帶一隻山羊回家 一隻是媽媽織的，另一隻是阿姨附送的(因為我擔心他們回家吵架) 孩子當寶貝的捧在手心上 說他要自己拿著 保護他 有一天孩子們在共學後 等待著我與媽媽在討論怎麼織山羊 看到孩子們模仿著我們平時佈置偶劇桌 然後去搬來一些木頭和布偶 就開始演起故事來了 媽媽也分享說現在孩子們午睡的故事， 都說要聽三隻山羊與大怪物的故事~ 這一切都值得了^^ -- Hosting provided by SoundOn

這個世代的孩子 缺乏的是心靈上的糧食與心靈上的滋養 上一個世代 我們的爸爸媽媽的年代 為了家中的生計食物而努力奮鬥著 比較沒有注意到這一塊 但現在這個時代在轉換了 孩子的自我認同都是從大人的眼中所獲得的~ 如何回應孩子 對孩子使用正面或負面的語言 在他的心中就種下了一顆種子? 是一顆甚麼樣的種子呢? 你想灌溉孩子那樣的種子呢? 是負面的貶低自己 覺得沒能力 覺得時不我予 還是正向 積極 面對事物 開放的心態呢 這一切都在我們的應對與回應中 就種在孩子們的心田了~ 你想要孩子回想起小時候是甜甜的 還是不願意回想的呢? -- Hosting provided by SoundOn

最近孩子又開始無法入睡了 他說他不想睡覺 還想玩 當你很累想睡的時候 聽到這句話的時候 一定爆炸到極點~~ 一定努力跟他奮戰 要不 打 要不罵 還有甚麼更好的方法!!!!!!!!!!!!!!! 當然嘛是有阿~~ 回去聽了自己第一二集的內容 還有自己做的筆記 快把百寶庫都翻出來 希望能找到方法 可以地都試試阿!!~~ 這幾天 認真的做了減壓閥 幫助孩子卸除一天的壓力 幫助孩子一天在學校累積的情緒排除 點上蠟燭 和小天使說說話 讓孩子在愛與溫暖中 得到安全感與支持 然後可以好好的休息~~ -- Hosting provided by SoundOn

Ep29 發燒了自己好起來的作法 自從妹妹不愛吃藥 吃藥給我吐了滿地 每次吃藥都要上演全武行 把我們累得半死~ 還是沒有吃進去的歷程後 我們開始研究不用吃藥 就可以對抗發燒咳嗽流鼻涕的方法 也真的讓我找到了 真的有一派是不吃西藥 要提升孩子自己的免疫力 而不是靠藥物把症狀壓下來而已~~ 實行了一陣子 對孩子們生病發燒這等事件 已比較能夠陪伴孩子安然度過 這周孩子發燒了 剛好有機會來分享這一次的心路歷程~ 歡迎您的聆聽!! **生病的過程 要很注意孩子的活動力和反應 建議 有任何問題 還是要去看醫生喔!! -- Hosting provided by SoundOn

孩子從經驗裡學習 x 原則背後的禮物 孩子和同學一起去吃牛排 不論我怎麼跟他說 他都說要跟同學一樣 自己吃一客~~ 媽媽尊重孩子決定的同時 也希望從這一次的經驗裡學習到寶貴的一課 "吃完了主餐才喝飲料吃甜點" 堅持做到這件事的背後 隱藏著我們家庭的文化 以及 深厚的價值觀與著重的點 很高興 孩子就這樣活生生的展現在我們的面前~ 如果當時 我沒有堅持 孩子學到的又會是甚麼呢? 每一步都要走好走穩~ -- Hosting provided by SoundOn

孩子排斥才藝課怎麼辦 x 內在力量 最近帶孩子去上游泳課 我的孩子怕水 不喜歡水碰到她眼睛 她的臉 他的耳朵 想說若小時候慢慢熟悉水 也許慢慢長大 可以安排一些水上的活動一起玩 第一步 每個孩子與眾不同 我的孩子敏感 怕生 新環境的適應需要比較多的時間 所以老師要我再試上一次 我比較能欣然接受再繳一次費用 當然也讓他再更熟悉老師與環境和同學~ 第二步 讓孩子看到也感覺到 媽媽可以和老師互動 媽媽會跟老師說話 很幸運的老師也很喜歡我們 都會跟我們主動打招呼 跟同學們的互動也是 同學有時候會問我她怎麼了 我也會幫孩子跟同學說 也跟同學們互動打成一片 這樣孩子的戒心比較容易放下 也比較容易融入 第三步 有時候真的無法等到所有她害怕的事都不害怕了 準備好了才上場 稍微PUSH了以後 試過了 才會發現可怕是想像出來 甚至發現滿好玩的~~ 等待內在動力長出來 孩子今天自己跟我說 媽媽我不要在旁邊哭哭了 我要跟哥哥進去一起上課了 你在窗戶外面幫我拍照 傳給阿嬤看 這時候 我知道孩子 你已經跨越了一個小挑戰 你自己內在長出來的力量是如此的強大 真好~~ -- Hosting provided by SoundOn