第1の習慣です/主体的である/選択の自由/フランクルさんの壮絶な話し/関心の輪、影響の輪/影響の輪にとらわれないように・・・/僕の苦い経験です・・・/影響の輪に集中し、広げていこう！
ICF全体像の理解/個人因子は大切！/個人因子を踏まえた介入出来てますか？/少しでも良い反応を引き出すマインド/みんなで考えることの強さ
SLTAの分析は奥深い/良好だけど良好じゃない？/掘り下げて考えよう
ネガティブをポジティブに（涙）/管理者教育の難しさとは？/役割や業務も教育/勇気をもって手放そう！/どうしたらいいんですかね・・・？
セルフアイスブレイク！（笑）/新人教育は充実、現職者教育は不足？/仕事力×人間力/人間力の教育はムズイ・・・/みんなで理想を語り合う、が第一歩！？
リハ部門のリーダーシップについて/目標管理、計画よりも大切なこと？/新しいことは、計画通りにいかない/失敗を許せる場
血液・生化学データの解釈のポイント/点ではなく線でみる/毎日のリハビリを少しでも良くしたいね
リハノメ良いですよ！/血液・生化学データの解釈/安全限界と有効下限/安全限界ギリを攻める！/適切な負荷でやれているのか？
概要/テーマは回復期/サルコペニアの嚥下障害/知識を現場に落とし込む難しさ/アーリーアダプターたれ
働くとは？仕事とは？/傍を楽にする/どうしたら信頼されるのか？/相手目線で考えることは大切である/是非この本を最初から最後まで読んで下さい！
本の概要/トヨタの問題解決とは？/問題を明確に定義する/「問題」とは？/あるべき姿を考えよう！
学び多き本/水の色は何色ですか？/バイアスに注意！/慣れて来た時こそ丁寧に/メンタルモデルって？/自分なりのメンタルモデルを！
本の概要/ピクサー最高！/ブレイントラストって？/批判・対立は健全なこと？/リーダーが行動で示す
今回の講習会について/やっぱリアルがいいよね！/評価の重要性
