很多人想要念心理學,因為覺得自己想要成為一位心理師,可是念心理學就一定要當心理師嗎?那可不一定! 
 
在這個節目中,會邀請念了心理學的人,跟大家分享他現在做些甚麼事情,你或許也會有些不同的想法 
 
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很多人想要念心理學,因為覺得自己想要成為一位心理師,可是念心理學就一定要當心理師嗎?那可不一定! 
 
在這個節目中,會邀請念了心理學的人,跟大家分享他現在做些甚麼事情,你或許也會有些不同的想法 
 
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🎙【輔大心理人來了】張志豪老師回家了:從戲劇治療到教育現場,一段回歸與承諾的旅程 
這一集,我們隆重歡迎一位「熟悉又新鮮」的面孔——張志豪老師正式加入輔大心理系的教學與研究團隊! 
你可能知道他是台灣戲劇治療領域的推手,也可能聽過他長年在萬華地區陪伴青少年、創立「戲癒原力協會」的故事。但你可能不知道,他其實早在2003年就開始和輔大心理系結下深厚緣分,從夏林清老師的動力團體,到翁開誠老師的敘事課程,他在這裡找到「能夠面對苦難的勇氣」,也找到心理助人工作的另一種可能。 
本集節目中,我們聊到: 
 🔸 他如何從中原心理系畢業,轉往英國學習戲劇治療 
 🔸 什麼樣的場景,讓他決定回到學術界、走進輔大 
 🔸 他怎麼看待現在心理專業「快速考照」風氣下的深度學習危機 
 🔸 為什麼他說輔大像是「45000年前穴居人在山洞裡畫下未來的地方」 
 🔸 還有:如果你想參與他在協會的工作,請先準備好你的「時間與關係承諾」! 
張志豪老師的加入,帶來的不只是課程與實務的延伸,更像是一種邀請——邀請我們一起,面對故事、傾聽痛苦、共同想像一種更深的心理學實踐方式。 
🎧 點進來聽聽這段「回家」的旅程,也讓我們一起迎接志豪老師的新起點。 
 
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🧠「學手語,是為了讓一個人能被理解;學心理學,是為了更理解我們自己。」 
這一集,我們邀請到輔大心理系的應用心理學教師——邱以軒老師,一起來聊聊他的研究旅程,從認知神經科學、生理心理學,到最讓人著迷的語言與大腦之間的關係。你可能想不到,學會一種語言,不只是為了溝通,更是訓練我們大腦彈性與執行功能的秘密武器。 
👋 從台灣手語的歷史談起,我們聊到了多語環境對大腦的影響,手語如何協助聽障者發展思考與情緒表達能力,也討論了語言切換與認知負荷的關係 —— 甚至帶到了 AI 時代下,語言學習是否還必要? 
✨ 邱老師分享:「不管你學幾種語言,最重要的是,你總要有一個語言,能夠好好地說出你是誰。」 
這不只是一堂心理學課,更是一場關於「如何成為自己」的對話。無論你來自哪個背景,有沒有生物底子,都能從中找到一點鼓勵與方向。 
📍適合誰聽?
🎧 快來收聽這場溫暖又騷腦的對話吧! 
 
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🎙️ 輔大心理系聊天室 Day 04 
 🎮 玩出心世界:遊戲治療與我的助人工作 
 👩🏫 主講人:蔡群瑞老師 
 🎤 主持人:黃揚名主任 
👶「如果孩子不說話,我們還能怎麼理解他?」 
 🎲 本集邀請輔大心理系蔡群瑞老師,帶我們走進遊戲治療的神奇世界。從布偶、積木、手工算命紙,到沒有輸贏的桌遊,老師不只示範「怎麼陪孩子玩」,更深入分享在助人工作中,如何用「玩」來看見情緒、療癒創傷、修復關係。 
👁🗨 為什麼玩具的選擇不是越花俏越好? 
 🤔 為什麼孩子的沉默,有時比語言更能說話? 
 🎯 又為什麼遊戲治療師與職能治療師的介入,其實各有分工與深意? 
從孩子到年長者,從治療室到課堂,蔡群瑞老師用真誠與幽默,讓你重新看見「玩」的力量,也重新想像心理學如何貼近生活、陪伴成長。 
📌 不論你是想成為諮商心理師,還是在探索未來的高中生,這集都會給你很多靈感與方向! 
 
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主持人:黃揚名主任 
主講人:蔡春美老師 
心理學與法律,聽起來是兩條平行線,卻在這一晚激盪出深刻而震撼的火花。 
在這集節目中,我們邀請到擁有公職經歷、關注性別、愛滋、冤案與收容人議題多年的蔡春美老師,聊聊她如何從「大哥的女人」夢想(笑)走入監獄、走進法院,將心理學的觀點帶入充滿制度、權力與複雜人性的場域。 
從冤案受刑人釋放後的社會適應,到青少年觸法與司法保護官的心路歷程,老師以她豐富的實務經驗,引領我們重新理解什麼叫做「壞人真的壞到不可救嗎?」這集不只談犯罪心理,更延伸至司法心理學、國民法官制度、修復式正義,並分享如何在沉重的案件中維持助人者的心理平衡。 
🎧精彩亮點:
這集節目將顛覆你對「法律」與「心理」的想像,也邀請你思考:當我們談犯罪與懲罰時,還能不能多一點理解與希望。 
 
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🔸主題:敘說讓你成為更深刻的自己 
 🔸主持人:黃揚名 
 🔸與談人:賴誠斌、李冠頤、胡家祥、文嚴霆、王以誠 
🧩什麼是「敘說」? 
 它不是一種「寫故事」的技術,而是一種從自己生命經驗出發,重新理解過去、靠近當下、展望未來的方法。 
 在輔大心理系,「敘說」不只是課程主題,更是一種教育哲學、一種助人觀點、一種與自己和世界對話的方式。 
🎧在這一集中,你會聽見── 
 👣 李冠頤:從大學「玩中學」,找到自己與青少年工作的關聯。 
 🏞 胡家祥:回到部落,以敘說靠近族人,也靠近了自己身為原住民的身份。 
 📷 嚴霆:從導演拍人,到助教陪人,看見敘說如何成為一種集體整理與療癒的歷程。 
 🧭 王以誠:從多次轉換職涯方向的掙扎中,看見「說出自己的故事」如何幫助做出選擇。 
而賴誠斌老師則深入分享他如何三十年如一日,在課堂、部落、研究與機構現場實踐敘說── 
 🌿讓學生透過製作道具、影像敘事、小報創作,將個人經驗轉化為公共對話。 
 🌱也讓助人工作不再只是「我幫你」,而是「我們一起說出可能性」。 
🪞「敘說讓我們更貼近自己,也更理解他人; 
 它不是關於過去的重述,而是面對未來的重新想像。」 
📣 如果你曾困惑「心理學可以帶我去哪裡?」 
 📣 如果你曾懷疑「助人工作的路該怎麼走?」 
 這一集,會給你一些深刻而誠實的啟發。 
#輔大心理系 #敘說與實踐 #心理學Podcast
心理學可以設計什麼?設計又需要懂心理嗎? 
 
🔗 主持|林堂智 
 🧠 主講|黃揚名(輔大心理系系主任) 
 🎤 分享嘉賓|黃鈺婷、Jan(心理系校友,現職 UX 專業人士) 
設計不只是美學,它還可以是服務流程的優化,是一個 App 的使用邏輯,是讓等待畫面不再惹怒人的小細節。而心理學,正是設計背後理解人心的秘密武器。 
在這一集節目中,你會聽見: 
💡 黃揚名老師分享他如何從認知心理學研究者,進入使用者研究與 UX 設計的世界; 
💡 曾參與設計「幸福感奶茶實驗」與多屆 InnoConnect+ 競賽 的心路歷程; 
 💬 心理系畢業後能不能做設計?設計能力需要學畫圖嗎?AI 時代心理學人還能做什麼? 
 💼 校友黃鈺婷與 Jan 分享從心理系走進使用者體驗設計的真實職涯轉折、實習經驗與海外進修歷程。 
特別收聽亮點👇 
 🟡 UX寫手如何用一句話扭轉使用者的等待情緒? 
 🟡 英國社區花園如何透過互動燈光設計,讓捐款變成城市美學? 
 🟡 心理系畢業真的能當 UI/UX 設計師嗎?聽聽前輩怎麼說。 
🎙如果你是高三生,正在思考要不要念心理系,這集節目或許會給你意想不到的答案。 
🎙如果你是心理系學生,正在煩惱未來出路,這集節目更是給你一劑啟發的強心針。 
 
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又一個跑去做獵頭的學長 
 
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哈囉!我是桓宥,平時的興趣是聽脫口秀,那種聽懂梗之後笑出來的感覺很棒~我目前在島語心理諮商所從事心理師的工作,輔大心理系帶給我的是,要記得對理所當然的社會框架進行反思,因為這些框架常常使很多人活得很壓抑,更會使人去指責另一個脫離框架的人,做心理工作的初衷就是希望每一種聲音都被溫和的對待。 
 
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輔大臨床心理系、心理系碩士班畢業後,跑去當失智症個案管理師,遇到有緣人竟然才會「出櫃」承認是心理師(?) 
 
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我是汪禕陽,來自北京。我是輔大102級心理學系的學生,後在美國俄亥俄州立大學念社會工作專業。我目前在京東方從事面板銷售的工作。在台灣的大學四年是我人生中最開心的一段回憶,希望大家都能按照自己的想法生活。向青春致敬! 
 
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Hi, 我是Ann,目前在竹科工作,雖然是UX/UI Designer,其實也是做了包山包海的很多雜事,所以就叫我雜食性UX Designer吧
 
但也因此可以接觸到很多各種不同的領域和以前沒有碰過的有趣(?) 任務,每天都在期待(?) 今天的挑戰會是什麼 
若對使用者體驗有興趣,提供一些相關網站給各位: 
* NN/g Nielsen Norman Group : https://www.nngroup.com  
  * 使用者體驗領域的寶庫。提供豐富的資源以及各種基於各種研究的洞察與指南,必逛! 
* Interaction Design Foundation (IxDF) : https://www.interaction-design.org/literature/article/overview 
  * UX design 線上課程學習平台,裡面也有很多含金量很高的文章 
* Material Design : https://m3.material.io 
  * 詳細介紹了Google的最新開源設計系統,提供了詳細的設計指南、組建和工具。可以從這邊學習到一些元件的名稱以及適用的情境,對於使用元件的概念有更深的認識以後,可以確保產品一定程度的使用者體驗,也有利於跟工程師的溝通品質 
* Apple Design Guideline : https://developer.apple.com/design/human-interface-guidelines/designing-for-ios 
  * 跟 Google Material Design 的網站是同樣的目的,讓設計師及開發人員可以了解 iOS 所使用的設計指南以及適用情境 
- 以下為實作練習資源。網站皆會提供不同情境的設計任務,照著練習可以累積技巧,甚至能夠當作作品集的內容素材 
* UX Challenge : https://uxtools.co/challenges/ 
* UXchallenge.co : https://www.uxchallenge.co 
* Daily UI : https://www.dailyui.co 
 
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大家好我是紹瑋,心理系畢業後想就近找桃園的工作機會,本來想試試看長榮航空,但那年航空沒有招人而轉投海運,也開始了9年多的長榮職涯。 
 
P.S. 目前在做牙齒矯正導致有些微口齒不清請多包涵。 
 
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錄音製作人 / 左興 
 
跨足小提琴演奏與錄音師。大學時主修心理學,畢業後遠赴法國國立馬爾梅松音樂院CNR de Rueil-Malmaison主修小提琴與室內樂,回國後又轉職為專業錄音師。現任教於輔仁大學音樂系,擔任ff studio錄音室總監。 
 
與小提琴家陳鋭合作的錄音作品「奧術Arcane」於2022年獲美國艾美獎。與製作人林強合作的錄音作品「刺客聶隱娘」獲2015法國坎城影展「最佳電影原聲帶獎」。擔任錄音製作人幫國立臺灣交響樂團NTSO錄製超過10張專輯,為台灣第一個為交響樂團錄製「杜比全景聲Dolby Atmos」的錄音師。為台北大師星秀音樂節TMAF 錄製「馬勒第四號交響曲」及「貝多芬三協奏曲」於全美播出,台灣歷史劇「聽海湧」交響樂團配樂錄音混音。入圍第30及31屆金曲獎及第34屆傳藝金曲獎,以及代表台灣聲音工程師/藝術家進入法國龐畢度IRCAM中心國際研討會。與多位國際知名演奏家合作過,包含曾宇謙、陳鋭、朗朗、柏林愛樂豎笛首席、法國國家交響樂團長號首席、鐘樓怪人音樂劇原班演員等等。 
 
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大家好,我是心玟~去年畢業於輔大心理系,是一個喜歡嘗試各種事物的人類。 
 
在大學這四年除了系上心理營的籌備,也參與了服務設計競賽、大專生研究計畫等多個活動,蒐集未來可能性的拼圖。在心理系的學習,讓我更認識自己過往生命經驗的意義,也有了很多很多團體溝通合作的養分。目前是一名廣告優化師,負責廣告執行、優化與結案數據的分析。歡迎大家聽聽我的故事^^ 
 
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大家好!我是齡方! 
 
喜歡幫助人,並擅長做中學的我,大學時期因著不太能夠融會貫通書本上所說的,而從心理系落跑,把更多時間放在輔系社工系。 
 
後來真正開始成為了一位社工,又因著實務的需要,重新拾起心理學的書本,至今為止,心理學仍是幫助我更多了解人群的重要媒介。 
 
然而我最喜歡心理學的地方,是因為它讓我更認識自己、也更愛自己。 
 
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我是書緣,輔大心理系心理所認知組畢業的馬來西亞僑生。雖然一直都在教育文化領域工作,但也在其中嘗試過不同類型的職務,目前是一所中學的校長助理兼粉絲專頁小編,日常工作是安排校長行程、撰寫文案、書信和製作活動海報。心理學的養分展現在我的工作生活各方面:使用者經驗設計不僅是APP介面流程設計,也可以運用在製作報告與簡報;心理實驗法讓問卷設計、資料收集更輕鬆;統計學也讓資料處理較快速。而在工作中面對來自不同家庭背景的學生,心理學的訓練也提醒我要以更全面地角度去了解學生的生命故事,多了一份諒解與寬容。與你分享我的故事,願每個人都能找到自己安身立命的舒適圈。 
 
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嗨我是Bess,原本擔心自己太失控講了不能講的事情所以用英文名,結果失控的地方都被剪掉了(謝謝揚名)。 
 
我的職涯起於疫情爆發的那年,在慌亂和壓力驅使下開始了不適合自己的工作,至今依舊沒有找到自己的路。 
 
我想我應該不是唯一迷惘的人類,在選擇職業的道路上碰碰撞撞也許是大家都面臨過的處境,現在我還沒脫離這樣混沌的泥沼,但在這幾年工作中有了一些體悟,希望能讓大家知道自己不是一個人,還有一個更慘的人(我)在這邊,來聽聽我的故事吧! 
 
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大家好 我是馨兒,來自上海,畢業於輔大心理系,之前在上海一家NGO工作,現在是快樂的無業遊民,自由的四海遊龍yeah! 
 
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劉俊元,HPI Synergy PLT創辦人,專注於改善馬來西亞中小企業的人才與文化挑戰。擁有超過十年的人力資源和人才發展經驗,他不僅是創世紀商學院EMBA課程講師,也是國際績效管理專家、註冊教練與培訓師。作為亞洲國際培訓總會ARTDO終生會員,他的使命是培育富有仁心的領袖,營造更具人性化的工作環境,實現企業和員工共贏。著作《STEP Up Your Performance》是協助中小企業導入職能最佳教戰手冊. 
 
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我是一個愛台灣的 台韓混血大叔 
也是 金貞醫學美容診所的老闆 
有時會科普 醫學美容相關資訊 
有時會拍攝 診所老闆的生意經 
有時會分享 自己對感情的看法 
 
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