オーディオブック『日本語で考えたくなる科学の問い〔文化と社会篇〕』準拠音声教材のタイトルです。
オーディオブック『日本語で考えたくなる科学の問い〔文化と社会篇〕』準拠音声教材の紹介です。
ユニット１ コミュニティ
Lesson1_扉_グループに分かれた争いを人間はいかにしてやめられるのか？
Lesson1_アクティビティ_子どもの身内びいきの行動に関する実験
Lesson1_科学の問いで思考する１①_子どもたちの振る舞いは何を示すのか
Lesson6_科学の問いで思考する1②_子どもたちの振る舞いは何を示すのか（後半）
Lesson1_科学の問いで思考する2_ひいきはなぜ起こるのか
Lesson1_科学の問いで思考する3_グループ間対立にどう対処していくべきか
Lesson1_本文1_アメリカの労働者はなぜトランプ大統領を支持したのか
Lesson1_本文2_本能としてのグループ化
Lesson1_本文3_「単なる所属」も身内びいきを引き起こす
Lesson1_本文4_我々はグループ間対立から逃れられない
Lesson1_本文5_バイアスを受け入れた相互理解
Lesson1_本文語彙
Lesson2_扉_「多文化共生」は寛容な社会を作るのか？
Lesson2_アクティビティ_他者への信頼感に関する社会調査
Lesson2_科学の問いで思考する1_異なるグループ間の人々の意識
Lesson2_科学の問いで思考する2_ 多様性と信頼感との複雑な関係
Lesson2_科学の問いで思考する3_寛容で創造性に溢れる多文化共生社会を実現するために
