Зустрічайте бонусний, 13 випуск подкасту «Читацька зала. Сезон 3: Намацальна медосвіта». Ваші позитивні відгуки надихнули нас на запис ще одного, особливого, епізоду. Цей випуск був записаний під час Осінньої школи медичної освіти 2024. Гостем Матвія Хренова став Іван Черненко, лікар та автор книжки, що здійняла чимало галасу у медичній (і не лише) спільноті — «Сміх у кінці тунелю».
Навіщо лікарям писати книжки? Яких лікарів-письменників читає Іван? Яких предметів йому забракло під час навчання в медичному ЗВО? Що Іван читає зараз і коли слід чекати наступну книгу? Про все це і не тільки — у 30 хвилинах розмови, доступної на усіх подкаст-платформах.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Друзі, до вашої уваги фінальний епізод «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала». І для такого приводу Матвій Хренов запросив у гості Тетяну Черниш, керівницю офісу україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти», викладачку Національного університету «Києво-Могилянська академія».
Перш ніж перейти до обговорення книжок, міркували про освіту. Тетяна ділилась досвідом, здобутим в європейських університетах, розповідала, чим ті відрізняються від українських і що нам варто запозичити, як прийти з іншої сфери в університет і почати викладати та як витворити приємне освітнє середовище для всіх учасників та учасниць процесу.
У фінальній частині епізоду почалося несподіване: Матвій і Тетяна обмінялись ролями… а що з того вийшло — тицяйте на посилання і дізнавайтесь️!
Дякуємо, що були з нами упродовж цього та попередніх сезонів подкасту «Намацальна медосвіта». Діліться вашими враженнями, пишіть коментарі на платформі, де слухаєте подкаст. Нам дууууже цікаво почути ваш зворотний зв'язок!
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Таймкоди:
У 11му епізоді в гості до Матвія Хренова завітала Анна Цяцько — експертка з державних та неурядових комунікацій.У випуску Анна з Матвієм пильно придивляються й розкладають на атоми поняття комунікацій. Що це і навіщо в них розбиратися? Якими є атрибути класних комунікацій і чому написати про нові стільці у вашій лікарні — така собі ідея?
«Якби всі комунікації мали певну стратегію — ми б жили в трошки кращому світі», — говорить гостя. В епізоді також знайшлося місце Івану Мазепі, Укрзалізниці та салатикам в Пузатій Хаті. А ще традиційно в описі залишили для вас добірку згаданих книжок.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У новому випуску «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» в гості до Матвія Хренова завітав Сергій Притула, аби поговорити про репутацію, Стівена Кінга (куди ж без нього у подкастах про книжки?!), Карла XII і радянську медицину (куди ж без згадки про неї у проєкті «Розвиток медичної освіти»?!)
Як це — бути засновником фонду із понад сотнею працівників та працівниць? Як вибудовувати взаємини з колегами та чому важливо завжди дякувати за роботу? Сергій ділиться кейсами, коли шкодив репутації — власній та фонду, та розповідає, як виходив із цих ситуацій.
І, ясна річ, книжки. Гість прочитав і рекомендує напрочуд строкату літературу: від видання про Полтавську битву очима шведського журналіста до Террі Пратчетта та Ніла Ґеймана і завершує моторошною оповіддю про совєтські дитбудинки очима іспанця, що в них зростав.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У новому випуску «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» говоримо про ґрунт, базу й фундамент — комунікації. Матвій Хренов запросив фахівчиню з комунікації та адвокації в медичній сфері, координаторку з комунікацій україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» Юлію Мартиненко, аби розібратися, як говорити й писати так, щоб тебе розуміли.
У випуску:
Матвій та Юлія обговорюють ці та інші питання, радять книжки, фільм і навіть підручник!
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
Новий гість нашого подкасту «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» медіааналітик та ведучий медіа «Ґрунт» Олексій Ковжун.
Матвій разом із паном Ковжуном міркують про поняття «патріотизм» і «патріотичне виховання» та здувають з них шари пилу; малюють портрет сучасного українського громадянина й визначають його головні риси; радять читати Еву Томпсон — аби на конкретних прикладах розуміти, що не так з російською літературою, а також Валер’яна Підмогильного — аби смакувати Київ.
А ще Олексій ділиться вправою з медіаграмотності, пояснює, чому розвиток неможливий без бунту й розповідає про головний гурт на сучасній українській музичній сцені.
Третій сезон «Намацальної медосвіти» повністю присвячений книжкам і вдумливому читанню, тож, якщо ви читаєте і рефлексуєте, неодмінно вмикайте наш подкаст.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У новому епізоді Матвій Хренов спілкується з Оленою Ігнащук, координаторкою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти», а також лікаркою й освітянкою.
Олена деякий час викладала історію медицини, тож саме про це й поговорили. Навіщо взагалі вчити історію медицини? Як справи з українськими підручниками у цій царині? Як цікаво подавати історію медицини та до чого тут Валер’ян Підмогильний? Через які ще галузі можна доторкнутися до історії медицини?
Слухайте подкаст і дізнавайтесь відповіді на усі запитання. Діліться своїми рефлексіями у коментарях на подкаст-платформах, а також неодмінно зазирайте в опис епізоду — там знайдете книжкові рекомендації Олени і Матвія.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У шостому епізоді подкасту до Матвія Хренова завітав письменник, перекладач, а в останні роки ще й волонтер Андрій Любка.
Матвій вибудовує розмову довкола книжки Андрія, що присвячена подорожам Балканами й не тільки — «У пошуках варварів». Разом вони міркують про упередження й стереотипи на національному підґрунті: як ті формуються, як їх можна простежити в нашому повсякденному мовленні і які з них живуть з нами й досі. А ще Андрій радить найбільш русофобську книжку, пояснює, що означає регалія «дипломований балканіст» і розповідає про новий реабілітаційний центр для військових на Закарпатті.
Третій сезон «Намацальної медосвіти» повністю присвячений книжкам і вдумливому читанню, тож, якщо ви читаєте і рефлексуєте, неодмінно вмикайте наш подкаст. А щоб не загубити жодної зі згаданих книжок, зазирайте в опис епізоду на вашій улюбленій подкаст-платформі.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
Друзі, продовжуємо пізнавати світ через книжки й радо презентуємо вам новий випуск «Намацальної медосвіти». У гості до @Mathey Khrenov завітала Стефанія Демчук, письменниця, кандидатка історичних наук, доцентка кафедри історії мистецтв КНУ, авторка книжки про епоху Середньовіччя — «Доба постів і карнавалів».
Стефанія розповідає усе, що ви хотіли знати про Середньовіччя: спосіб життя, міфи й стереотипи, що переслідують нас і донині. А головне — медицина: хто і як лікував, чим вирізнялось лікування жінок, чи існували лікарні і як дбали про гігієну. Довершує розмову гостя рекомендаціями книжкових новинок, що допоможуть зібрати в голові правдивий образ тієї доби.
Неодмінно діліться своїми думками щодо почутого і поширюйте звістку про «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» серед друзів та знайомих.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
Друзі, сьогодні четвер, а отже, час слухати свіжий випуск нового сезону «Намацальної медосвіти». Цього разу в гості до Матвія завітав Павло Ковтонюк, співзасновник Українського центру охорони здоров’я (UHC), заступник міністра охорони здоров’я 2016-19 рр.
У випуску Павло з Матвієм препарують совєцьку медицину, шукають її сліди (і, на жаль, знаходять) у сьогоденні, міркують про різницю між «лівими» ідеями на Заході й в СРСР. А ще радять читати есеї Орвелла, цікавезну оповідь про післявоєнну Європу Тоні Джадта і роман сучасної української авторки Олени Стяжкіної, який допоможе краще зрозуміти Донеччину і не тільки.
Неодмінно діліться своїми думками щодо почутого і поширюйте звістку про «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» серед друзів та знайомих.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У третій епізод подкасту «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» до Матвія у гості завітав політолог Костянтин Батозський.
Разом вони роблять спробу вирватися із сьогодення і поміркувати про майбутнє. Яким його бачили до нас? Як про майбутнє міркують філософи й письменники сьогодення? А що там з трендами, зокрема в медичній сфері? Будувати розмову допомагають розмаїті книжкові рекомендації: від дитячого роману про історію філософії до української наукової фантастики і сучасних стоїків.
Третій сезон «Намацальної медосвіти» — добрий друг для всіх, хто читає і думає про прочитане. Слухайте, підписуйтесь та коментуйте.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
У другому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала» в гості до Матвія завітав Павло Шеремета — колишній міністр економіки, освітянин, співзасновник Києво-Могилянської бізнес-школи, школи управління УКУ, Шумпетерівської школи інновацій.
Говорили про інновації. Що це взагалі таке? Як вони працюють і яким чином покращують наше повсякденне життя? Чому інновації — це не обов’язково про великі кошти й сучасні технології, але неодмінно про цінності?
Матвій з Павлом «пропустили» поняття інновацій через книжки. Від прикладних — що читати людям без економічної освіти, аби зрозуміти природу інновацій — до української класики: де в текстах Кобилянської, Франка та Підмогильного зачаїлися нотки підприємництва та нововведень.
Згадані книжки:
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Український центр охорони здоров'я — UHC та в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians Media.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
Зустрічайте третій сезон подкасту «Намацальна медосвіта. Сезон 3: Читацька зала». Новий сезон подкасту веде Матвій Хренов, співзасновник Українського центру охорони здоров’я — UHC, викладач Києво-Могилянської академії, експерт зі стратегування та людина, яка постійно й багато читає.
До першого епізоду Матвій запросив Богдану Неборак, редакторку та журналістку The Ukrainians Media. Вони пробують віднайти відповіді на запитання чому, що і як саме варто читати. Як і кожна розмова про книжки, ця вийшла далеко за рамці самих лиш назв і текстів. Поговорили і про українську й закордонну класику, і про мадам Боварі як першу у світі інстаблогерку, і про бум сучасного українського театру і навіть зачепили тему прав жінок у Південній Кореї.
Цей подкаст покликаний прокачати таку потужну навичку самоосвіти, як читання. Ведучий разом з нашими гостями обирає чотири книги для власних рефлексій. На своєму прикладі вони продемонструють, як застосовувати усвідомлене читання для саморозвитку та пошуку нових сенсів для себе.
У подкасті обговорюються теми, які будуть корисні як нашим постійним слухачам, людям, які працюють в медицині й з медичними темами, так і тим, хто завітає до нас з цікавості.
Дисклеймер
Подкаст створений Україно-швейцарським проєктом «Розвиток медичної освіти» з залученням експерта з Українського центру охорони здоров’я — UHC.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Розділи:
Друзі, слухаємо бонусний епізод другого сезону подкасту «Намацальна медосвіта», що складається з двох частин.
Ведучий подкасту Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА університет говорить з вже знайомими вам Матвієм Хреновим, співзасновником Українського центру охорони здоров’я, Дмитром Гуляєвим, керівником видавничих, дослідницьких та освітніх проєктів, ГО Українська асоціація боротьби з інсультом, а також з Анною-Веронікою Краснопольською, комунікаційницею та однією з ідейних натхненниць подкасту. У такому незвичному форматі співрозмовники діляться всім, що залишилося за кулісами підготовки подкасту.
З 40:25 на вас чекає розмова Матвія Хренова з Богданою Неборак українською журналісткою, юристкою, культурною менеджеркою, літературознавицею. Богдана та Матвій передусім сфокусувалися на трьох цінностях для медичних освітян: гідність, людяність, наставництво через призму книг:
🔸 гідність через роман Кадзуо Ішіґуро «Залишок дня» та книгу Френсіса Фукуями «Ідентичність. Потреба в гідності й політика скривдженості»
🔸 людяність у книзі Софі Оксанен «Собачий майданчик» та книзі Фредріка Бакмана «Чоловік на ім’я Уве»
🔸 наставництво разом з серією книг про Гаррі Поттера та романом «Непрості» Тараса Прохаська
У розмові також згадуються книги «І будуть люди», Джойсів «Улісс», «Тореадори з Васюківки», «Солодка Даруся» Марії Матіос, та «Спадщина» Ірини Вільде.
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
У новому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта» Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач Національного університету «Києво-Могилянська академія» говорить з Іванкою Небор, засновницею та керівницею медичної платформи INgenius, хірургом-отоларингологом.
Співрозмовники передусім фокусуються на темі відновлення українських військових, які отримали травми внаслідок війни. Також зачепили й тему медичної освіти в Україні та в США, адже Іванка має досвід навчання в обох країнах.
Дивіться сюжет про місію американських реконструктивних хірургів Face to Face.
Наприкінці епізоду Матвій Хренов у рубриці «Що ви там вже вичитали?!» або «Нащо мені ті книжки, я ж читав накази!» рекомендує книгу «Людина в пошуках справжнього сенсу». У книзі автор Віктор Франкл описує жахливий досвід виживання у концтаборі, а також викладає основи логотерапії. Цю книгу варто читати всім українцям та українкам, враховуючи життєві обставини, в яких ми живемо через російсько-українську війну.
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
У новому епізоді «Намацальної медосвіти» ведучий Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА, говорить з Ольгою Бершадською, освітньою тренеркою, викладачкою НаУКМА, освітньою консультанткою @UNICEF про роль викладачів і викладачок у навчанні людей, академічну доброчесність і про те як стати хорошим фасилітатором чи фасилітаторкою. Читайте роздуми Ольги про доброчесність тут: https://bit.ly/41WqzsS
Наприкінці епізоду ви почуєте вже звичну вам рубрику «МЗС», aka медицина, заснована на свідченнях, яку веде Дмитро Гуляєв, керівник видавничих, дослідницьких та освітніх проєктів, ГО @Українська Асоціація боротьби з інсультом. Цього разу пан Дмитро говорить про те, як працює вже знайома нам медицина, заснована на свідченнях.
Читайте згадані у рубриці публікації:
🔸 Сторінка «Медицина, заснована на свідченнях»
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
Гостем одинадцятого епізоду став добрий друг нашого проєкту Сев Перельман, лікар (MD, MSc, CCFP(EM), FCFP(C), CHSE-A, CIPS), доцент університету Торонто (Канада), директор центру симуляційного навчання лікарні Mount Sinai. Розмову вів незмінний ведучий Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА. Переконані, що наші слухачі та слухачки вже знають Всеволода, тож ця розмова не залишить вас байдужими! Й особилво цей запис є для нас значимим, бо Всеволод прагнув записати цей епізод українською мовою, тож, будь ласка, підтримайте результат! 🇺🇦
Цього разу співрозмовники обговорили: досвід проведення тренінгів з симуляційного навчання дистанційно, чи дійсно навчання в симуляційних центрах вкрай важливе для студентства медичних ЗВО, й багато іншого.
Нагадуємо, що Всеволод є одним з лекторів онлайн-курсу «Симуляційні підходи в медичній освіті». А ось вам і можливість безоплатно прослухати цей курс.
Наприкінці епізоду Матвій Хренов у рубриці «Що ви там вже вичитали?!» або «Нащо мені ті книжки, я ж читав накази!» рекомендує звернути увагу на книгу «Біологія поведінки. Причини доброго і поганого в нас». Автор книги Роберт Сапольскі — американський нейроендокринолог, професор біології, нейронауки й нейрохірургії в Стенфорді, науковий співробітник Національних музеїв Кенії. Ця книга буде цікавою всім, хто хоче дізнатися більше про людську поведінку.
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
У десятому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта» на вас чекає прецікава розмова! Ведучий Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА, говорить з Анастасією Леухіною, незалежною фасилітаторкою, співзасновницею кампанії #пустітьвреанімацію, засновницею ГО Горизонталі, авторкою «Зовсім не страшної книги».
Співрозмовники передусім фокусуються на темі впровадження життєздатних змін в охороні здоров'я, як продовжувати жити після втрати, а також чому емпатія важлива як для пацієнтів, так і для лікарів.
🔹Завантажуйте посібник «Людяність та емпатія в охороні здоров’я»: bit.ly/3WDKLgV
🔹Купуйте «Зовсім не страшну книгу» Анастасії: non-scary.org/
🔹Про професора Джона Коттера: bit.ly/3LyCaIy
Наприкінці епізоду ви почуєте вже звичну вам рубрику «МЗС», aka медицина, заснована на свідченнях, яку веде Дмитро Гуляєв, керівник видавничих, дослідницьких та освітніх проєктів, ГО @Українська Асоціація боротьби з інсультом. Цього разу пан Дмитро розмірковує, чи медицина інсульту в Україні заснована на свідченнях.
Лінки на дослідження:
🔸 Evolution of Evidence-Based Medicine in Stroke: bit.ly/3NEvVp7
🔸 Розвиток медицини інсульту, заснованої на наукових свідченнях (переклад українською вищеназваної статті): bit.ly/423gifu
🔸 Якість (?!) «клінічних досліджень» лікувальних втручань при ішемічному інсульті, виконаних в Україні та опублікованих у провідних українських неврологічних журналах (пілотний систематичний огляд): bit.ly/3VBxAh9
🔸 Ще раз щодо якості українських публікацій з судинної неврології: bit.ly/3LWbWky
🔸 Що не так з «доказовою інсультною медициною»: Особисті міркування про медицину інсульту, засновану на наукових свідченнях, в Україні bit.ly/3LvatAp
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
У дев'ятому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта» Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА, а також Ірина Лещина, кандидатка медичних наук, доцентка, проректорка з науково-педагогічної роботи ХНМУ розмірковують про стан медичної освіти в Україні після повномасштабного вторгнення. Співрозмовники говорять про горизонт планування, дистанційну освіту й емоційний стан українців та українок під час війни.
Наприкінці епізоду Матвій Хренов у рубриці «Що ви там вже вичитали?!» або «Нащо мені ті книжки, я ж читав накази!» рекомендує прочитати «Після війни. Історія Європи від 1945 року» Тоні Джадта —> https://bit.ly/3NmfZb9 Також нагадуємо вам про дуже важливий текст Тоні Джадта у співавторстві з Тімоті Снайдером — «Роздуми про двадцяте століття» —> https://bit.ly/3Hmn6fG
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
У восьмому епізоді подкасту «Намацальна медосвіта» Михайло Винницький, соціолог, тренер і викладач НаУКМА, а також Вім Ґроот, професор, доктор філософії Маастрихтського університету говорять про інституціоналізацію медичної освіти в Україні та світі, а також про медичну професію загалом.
Подкаст «Намацальна медосвіта» створено командою україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» в співпраці зі студією подкастів The Ukrainians.
Щоб дізнатися більше про проєкт, шукайте нас на інших платформах:
