Das Jahr der Corona-Epidemie stellte Schulen und Hochschulen vor besondere Herausforderungen. Bei „ZEIT für Bildung“ sprechen wir mit Schülerinnen und Schülern, Studentinnen und Studenten, mit Lehrenden, Forschenden und HochschulrektorInnen. Wir sprechen über Digitalisierung, die Zukunft von Schule und Hochschule, die Glaubwürdigkeit der Wissenschaft und Herausforderungen für die Bildung.
Diese Themen begleiten uns auch weiterhin, daher führen wir die Gespräche in diesem Podcast fort und sprechen über die Veränderungen und Folgen unserer Bildungslandschaft und Bildungsinstitutionen.
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Das Jahr der Corona-Epidemie stellte Schulen und Hochschulen vor besondere Herausforderungen. Bei „ZEIT für Bildung“ sprechen wir mit Schülerinnen und Schülern, Studentinnen und Studenten, mit Lehrenden, Forschenden und HochschulrektorInnen. Wir sprechen über Digitalisierung, die Zukunft von Schule und Hochschule, die Glaubwürdigkeit der Wissenschaft und Herausforderungen für die Bildung.
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Bildungsgerechtigkeit: Was Schulen in Brennpunkten brauchen
ZEIT für Bildung – der Podcast
26 minutes
4 years ago
Bildungsgerechtigkeit: Was Schulen in Brennpunkten brauchen
Eine Podcastfolge von Studio ZX in Kooperation mit der Wübben Stiftung.
Noch immer sind die Ressourcen an deutschen Schulen ungleich verteilt – insbesondere dort, wo die Kinder besondere Aufmerksamkeit brauchen, fehlt es an Lehrkräften, an Ausstattung und vielem mehr. In dieser Folge sprechen wir mit Klaus Hagge, Leiter der Gemeinschaftsgrundschule Sandstraße in Duisburg-Marxloh und Markus Warnke, Geschäftsführer der Wübben Stiftung über Brennpunktschulen, Chancengerechtigkeit und Bildungspolitik.
Weitere Infos zur Wübben Stiftung finden Sie unter wuebben-stiftung.de
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ZEIT für Bildung – der Podcast
Das Jahr der Corona-Epidemie stellte Schulen und Hochschulen vor besondere Herausforderungen. Bei „ZEIT für Bildung“ sprechen wir mit Schülerinnen und Schülern, Studentinnen und Studenten, mit Lehrenden, Forschenden und HochschulrektorInnen. Wir sprechen über Digitalisierung, die Zukunft von Schule und Hochschule, die Glaubwürdigkeit der Wissenschaft und Herausforderungen für die Bildung.
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