Home
Categories
EXPLORE
True Crime
Comedy
Business
Society & Culture
Sports
Technology
History
About Us
Contact Us
Copyright
© 2024 PodJoint
Podjoint Logo
US
00:00 / 00:00
Sign in

or

Don't have an account?
Sign up
Forgot password
https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Podcasts211/v4/db/a8/04/dba80472-209d-9d9d-774e-9e1af849af4f/mza_12399926219125937178.jpg/600x600bb.jpg
Vraag Bakens en Berkers Podcast
Vraag Bakens en Berkers
40 episodes
2 days ago
In deze podcast praten we over wat je zelf kunt doen om altijd positief en energiek te zijn in het onderwijs.
Show more...
Education
RSS
All content for Vraag Bakens en Berkers Podcast is the property of Vraag Bakens en Berkers and is served directly from their servers with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
In deze podcast praten we over wat je zelf kunt doen om altijd positief en energiek te zijn in het onderwijs.
Show more...
Education
https://d3t3ozftmdmh3i.cloudfront.net/staging/podcast_uploaded_nologo/38859749/38859749-1725484997772-128c4c11f7fe4.jpg
#37 Het zweet op de juiste rug: over leerrendement en eigenaarschap.
Vraag Bakens en Berkers Podcast
36 minutes 16 seconds
8 months ago
#37 Het zweet op de juiste rug: over leerrendement en eigenaarschap.

In aflevering 37 van de Vraag Bakens & Berkers podcast duiken Joppe en Thijs in een prikkelende onderwijsvraag: hoe zorg je ervoor dat het zweet op de juiste rug staat? Met andere woorden: hoe creëer je een les waarin leerlingen écht aan het werk gaan en niet alleen de docent? Ze bespreken het belang van hoge verwachtingen, het balanceren tussen docent- en leerlinggeorganiseerd onderwijs, en hoe je diepgaand leren stimuleert. Met praktische inzichten en herkenbare voorbeelden uit de praktijk krijg je handvatten om je eigen onderwijs kritisch onder de loep te nemen.

Vragen? Neem dan contact op met Joppe en Thijs via vraagbakensenberkers@gmail.com

Vraag Bakens en Berkers Podcast
In deze podcast praten we over wat je zelf kunt doen om altijd positief en energiek te zijn in het onderwijs.