I denne podcast har vi fokus på et didaktisk design med titlen Virtuel Kommune. Underviserne Lene Faurholt Gravgaard og Line Ehrenreich (begge fra uddannelsen Offentlig Administration) fortæller om deres pædagogiske overvejelser ved at simulere en kommune ved hjælp af en Klassenotesbog i et et-uges forløb. De studerende Louise Sofie Bøgsted Tønnesen og Mette Koldbro Hermansen giver også deres besyv med og der er gode overvejelser omkring motivation, engagement, forstyrrelser og Refleksiv praksislæring.