All content for UCN Pædagogisk it Podcast (PIP) is the property of Professionshøjskolen UCN and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
I dette afsnit har vi besøg af Susanne Dau, der er forskningsleder og docent ved henholdsvis enheden for Refleksiv praksislæring og ved sygeplejerskeuddannelsen i UCN.
Overskriften for vores snak med Susanne er Digitalt kompetente studerende. Det er et felt vi er nysgerrige på af mange årsager. Først og fremmest fordi det en central dimension i læring og undervisning i 2022.
De studerende skal kunne agere konstruktivt, kritisk og etisk korrekt på de digitale medier. Vi belyser i podcasten flere eksempler, hvor de studerendes digitale kompetencer kommer i spil.
Susanne nævner flere didaktiske nøgleelementer, alle med fornemt afsæt i nogle af grundprincipperne i Refleksiv praksislæring.
Web Quest
Vejledning i projektarbejde
Samarbejde
Passende forstyrrelser (få de studerende tænke om) og udfordre det eksisterende
Triggere til refleksion kan bruges i undervisning
Give slip på kontrollen - være facilitatorer (i kombination med styring/struktur)
