Was, wenn ein Kind „nicht mitmacht“, weil es sich schlichtweg überfordert fühlt? Was, wenn das tägliche Drama beim Anziehen, Essen oder im Morgenkreis nicht Trotz ist – sondern Stress? In dieser Folge spreche ich über ganz normale Alltagssituationen mit Kindern im Autismus-Spektrum – mit und ohne AD(H)S. Warum Struktur Leben retten kann, wie sich sensorische Reizüberflutung äußert, und weshalb du nicht sofort „Erziehung versagt“ rufen musst, wenn das Essen getrennt liegen muss. Für Eltern, Erzieherinnen, Lehrerinnen – und alle, die Kinder nicht in Schubladen stecken, sondern verstehen wollen. Let´s go und viel Spaß beim Lauschen! Alles Liebe, Deine Manuela