É muito comum irmos em busca de recursos educacionais digitais para ensino de ciências, seja para aprender algo individualmente ou para fazer uso desses materiais nas aulas. O que podemos adiantar é que disseminação e a popularização desses recursos foram potencializadas com o advento da pandemia de COVID-19. Para tratar desse tema, para entender sobre a criação e cocriação desses recursos, e tratar de demais temas adjacentes, neste episódio, Lucas Ogliari, professor do Instituto de Matemática, Estatística e Física da FURG, recebe, junto ao Subprojeto Interdisciplinar de ciências exatas, física e biologia, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), da FURG, o Professo Valmir Heckler, Doutor em Educação em Ciências, professor da FUGR e um dos coordenadores do Subprojeto.