Hva skjer når alt i skolen skal vurderes, måles og dokumenteres? Hva gjør det egentlig med læringen? Og hva gjør det med elevene og med lærerne som hele tiden skal vurdere? I denne episoden av SL-podden møter du Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis ved OsloMet. Han har skrevet en tydelig kritikk av vurdering for læring og mener at vi er i ferd med å gjøre både lærere og elever slitne i et vurderingsregime som måler alt, men ikke nødvendigvis det som betyr mest. Programleder Asgeir Kabuba Kjeldstad...
All content for SL-podden: fra grasrota til Youngstorget is the property of Skolenes landsforbund and is served directly from their servers
with no modification, redirects, or rehosting. The podcast is not affiliated with or endorsed by Podjoint in any way.
Hva skjer når alt i skolen skal vurderes, måles og dokumenteres? Hva gjør det egentlig med læringen? Og hva gjør det med elevene og med lærerne som hele tiden skal vurdere? I denne episoden av SL-podden møter du Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis ved OsloMet. Han har skrevet en tydelig kritikk av vurdering for læring og mener at vi er i ferd med å gjøre både lærere og elever slitne i et vurderingsregime som måler alt, men ikke nødvendigvis det som betyr mest. Programleder Asgeir Kabuba Kjeldstad...
54: Når vi løfter sammen – fagbevegelsens rolle i en usikker tid
SL-podden: fra grasrota til Youngstorget
39 minutes
7 months ago
54: Når vi løfter sammen – fagbevegelsens rolle i en usikker tid
Hva skjer om fagforeningene svekkes – og hvem tjener egentlig på det? Hvorfor er sterke fellesskap avgjørende i møte med krig, krise og økende ulikhet? Og hvordan kan vi stå opp for fagorganisering i en tid der motkreftene vokser? I denne episoden av SL-podden har vi besøk av Jonas Bals, historiker og rådgiver i LO, og Jon Oddvar Holthe, 1. nestleder i Skolenes landsforbund. Sammen løfter de fram hvorfor fagforeninger er en bærebjelke i demokratiet – og hvordan vi kan forsvare dem i en stadig...
SL-podden: fra grasrota til Youngstorget
Hva skjer når alt i skolen skal vurderes, måles og dokumenteres? Hva gjør det egentlig med læringen? Og hva gjør det med elevene og med lærerne som hele tiden skal vurdere? I denne episoden av SL-podden møter du Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis ved OsloMet. Han har skrevet en tydelig kritikk av vurdering for læring og mener at vi er i ferd med å gjøre både lærere og elever slitne i et vurderingsregime som måler alt, men ikke nødvendigvis det som betyr mest. Programleder Asgeir Kabuba Kjeldstad...
